本發(fā)明涉及冷藏技術領域,尤其是涉及一種便攜式冷藏箱及冷藏設備。
背景技術:
通常情況下,一些新采集的環(huán)境樣品、分析試樣、化學試劑、制劑及生物樣品等均需要在較低溫度下進行儲存并運送到相應地方進行檢測或者使用。
為了避免待測樣品中的有效成分失效,人們需要將其進行冷藏,然后再對其進行運輸,現(xiàn)有的冷藏技術,通常為,人們先將待測樣品放入裝有冰塊的袋中,然后再進行運送。
然而,該現(xiàn)有技術存在以下缺陷:冰塊表面較為光滑,盛放有待測樣品的容器與光滑的冰面接觸,在運輸過程中,容器與容器之間易發(fā)生相互碰撞,從而導致不同容器中的待測樣品灑出,更有甚者,容器之間相互碰撞嚴重,使得樣品完全溢出,最終導致樣品無法使用而被浪費;當需要在冰塊上開設裝設槽時,由于冰塊表面較為堅硬,開設規(guī)則槽較為困難,即使開設出槽,槽的內(nèi)表面難以與裝設有樣品的容器外表面所匹配,需開設規(guī)則槽時,需要特定工具進行開設,增加生產(chǎn)成本。因此,現(xiàn)有技術中的冷藏裝置存在易使樣品浪費且生產(chǎn)成本高的技術問題。
技術實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種便攜式冷藏箱,以解決現(xiàn)有技術中存在的冷藏裝置存在易使樣品浪費且其生產(chǎn)成本高的技術問題。
為達到上述目的,本發(fā)明實施例采用以下技術方案:
一種便攜式冷藏箱,包括便攜式箱體、蓋體及冷凍吸水海綿;所述便攜式箱體具有儲存腔和與所述儲存腔連通的開口,所述冷凍吸水海綿設置在所述儲存腔內(nèi),所述冷凍吸水海綿上開設有用于插放試樣容器的裝設槽;所述蓋體用于敞開或封閉所述開口。
進一步地,還包括設置在所述便攜式箱體內(nèi)且與所述冷凍吸水海綿相對的固定板;所述固定板上設置有與所述裝設槽相對的插孔,所述裝設槽用于定位試樣容器的底部區(qū)域,所述插孔用于定位試樣容器的上部區(qū)域。
進一步地,還包括與所述便攜式箱體的內(nèi)壁連接的保溫隔板,所述冷凍吸水海綿設置在所述保溫隔板上。
進一步地,還包括設置在所述保溫隔板上的環(huán)形襯套,所述冷凍吸水海綿裝設在所述襯套內(nèi)。
作為上述方案的進一步改進,所述儲存腔的側(cè)壁上設置有卡扣,所述冷凍吸水海綿通過所述卡扣與所述保溫隔板連接。
進一步地,還包括溫度測量裝置,所述溫度測量裝置包括設置在所述便攜式箱體的內(nèi)壁上的溫度傳感器和設置在所述便攜式箱體的外壁上的溫度顯示器,所述溫度傳感器與所述溫度顯示器連接。
作為上述方案的進一步改進,所述便攜式箱體的環(huán)形端面上設置有環(huán)形凹槽,所述蓋體上設置有環(huán)形凸起,所述環(huán)形凸起與所述環(huán)形凹槽匹配卡接以使所述便攜式箱體與所述蓋體扣合。
進一步地,所述環(huán)形凹槽內(nèi)設置有密封圈,所述密封圈用于封閉所述蓋體與所述便攜式箱體之間的間隙。
進一步地,所述保溫隔板的材質(zhì)為聚氨酯。
本發(fā)明提供的便攜式冷藏箱,包括便攜式箱體、蓋體及冷凍吸水海綿;便攜式箱體具有儲存腔和與所述儲存腔連通的開口,冷凍吸水海綿設置在儲存腔內(nèi),冷凍吸水海綿上開設有用于插放試樣容器的裝設槽;蓋體用于敞開或封閉所述開口。具體使用時,首先在未經(jīng)冷凍的吸水海綿上開設裝設槽,其次將吸水海綿進行冷凍,再將冷凍吸水海綿置入便攜式箱體的儲存腔內(nèi),然后將裝有試樣的容器放置在裝設槽中,待裝設完畢后用蓋體將便攜式箱體上的開口進行封閉,該設置方式使得試樣處于一個密閉且相對恒溫的環(huán)境之中,最后再將便攜式冷藏箱整體運送到相應地方進行檢測或者使用。
相比于現(xiàn)有技術,首先,由于裝設容器的冷凍吸水海綿上開設了裝設槽,使得裝設有試樣的容器裝設在各自的裝設槽中,在運輸過程中避免容器產(chǎn)生滑動而使容器與容器之間相互碰撞使得容器受損破裂,導致試樣流出而造成浪費;其次,吸水海綿在冷凍之前就開設了裝設槽,由于吸水海綿質(zhì)地較為柔軟且容易成形,開設裝設槽也較為便捷,同時,也使得開設的裝設槽的內(nèi)壁能夠與容器的外壁更好的貼合,并且海綿較為柔軟,在使用時其對盛放有試樣的容器磨損較小,從而相對提高容器的使用壽命。因此,本發(fā)明提供的便攜式冷藏箱能夠達到減少樣品浪費且降低其生產(chǎn)成本的目的。
本發(fā)明還提供一種冷藏設備,包括滾輪和推手,還包括如上所述的便攜式冷藏箱;所述滾輪設置在所述便攜式冷藏箱的底部,所述推手設置在所述便攜式冷藏箱的側(cè)壁上。
所述冷藏設備相比于現(xiàn)有技術的有益效果,與上述便攜式冷藏箱相比于現(xiàn)有技術的有益效果相同,此處不再贅述。
附圖說明
為了更清楚地說明本發(fā)明具體實施方式或現(xiàn)有技術中的技術方案,下面將對具體實施方式或現(xiàn)有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實施方式,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的整體示意圖;
圖2為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的整體裝配示意圖;
圖3為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖一;
圖4為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖二;
圖5為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖三;
圖6為本發(fā)明實施例提供的冷藏設備的整體裝配示意圖。
圖標:100-便攜式箱體;200-蓋體;300-冷凍吸水海綿;400-固定板;500-保溫隔板;600-環(huán)形襯套;700-溫度測量裝置;800-密封圈;910-便攜式冷藏箱;920-滾輪;930-推手;101-儲存腔;102-開口;103-環(huán)形凹槽;104-掛鉤;201-環(huán)形凸起;202-凹槽;301-裝設槽;401-插孔;701-溫度傳感器;702-溫度顯示器;1011-卡扣。
具體實施方式
下面將結(jié)合附圖對本發(fā)明的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
在本發(fā)明的描述中,需要說明的是,術語“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系,僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對本發(fā)明的限制。
在本發(fā)明的描述中,需要說明的是,除非另有明確的規(guī)定和限定,術語“安裝”、“相連”、“連接”應做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是機械連接,也可以是電連接;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連,可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領域的普通技術人員而言,可以具體情況理解上述術語在本發(fā)明中的具體含義。
圖1為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的整體示意圖,圖2為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的整體裝配示意圖,請參閱圖1和圖2,一種便攜式冷藏箱910,包括便攜式箱體100、蓋體200及冷凍吸水海綿300;箱體具有儲存腔101和與儲存腔101連通的開口102,冷凍吸水海綿300設置在儲存腔101內(nèi),冷凍吸水海綿300上開設有用于插放試樣容器的裝設槽301;蓋體200用于敞開或封閉開口102。
本發(fā)明提供的便攜式冷藏箱910,包括便攜式箱體100、蓋體200及冷凍吸水海綿300;便攜式箱體100具有儲存腔101和與所述儲存腔101連通的開口102,冷凍吸水海綿300設置在儲存腔101內(nèi),冷凍吸水海綿300上開設有用于插放試樣容器的裝設槽301;蓋體200用于敞開或封閉所述開口102。具體使用時,首先在未經(jīng)冷凍的吸水海綿上開設裝設槽301,其次將吸水海綿進行冷凍,再將冷凍吸水海綿300置入便攜式箱體100的儲存腔101內(nèi),然后將裝有試樣的容器放置在裝設槽301中,待裝設完畢后使蓋體200將便攜式箱體100上的開口102進行封閉,該設置方式使得試樣處于一個密閉且相對恒溫的環(huán)境之中,最后再將便攜式冷藏箱910整體運送到相應地方進行檢測或者使用。
相比于現(xiàn)有技術,首先,由于裝設容器的冷凍吸水海綿300上開設了裝設槽301,使得裝設有試樣的容器裝設在各自的裝設槽301中,在運輸過程中避免因容器產(chǎn)生滑動而造成容器與容器之間相互碰撞進而使得容器受損破裂,導致試樣流出而造成浪費;其次,吸水海綿在冷凍之前就開設了裝設槽301,由于吸水海綿質(zhì)地較為柔軟且容易成形,開設也較為便捷,同時,也使得開設的裝設槽301的內(nèi)壁能夠與容器的外壁更好的貼合,并且海綿較為柔軟,在使用時其對盛放有試樣的容器磨損較小,從而相對提高容器的使用壽命。因此,本發(fā)明提供的便攜式冷藏箱910能夠達到減少樣品浪費且降低其生產(chǎn)成本的目的。
需要說明的是,冷凍吸水海綿300是用吸水海綿和水及冷凍劑組成,為了避免冷凍吸水海綿300中的水和冷凍劑在高溫環(huán)境下融化,冷凍吸水海綿300的表面可以用塑膠進行包裹。
請繼續(xù)參閱圖1,還包括設置在箱體內(nèi)且與冷凍吸水海綿300相對的固定板400;固定板400上設置有與裝設槽301相對的插孔401,插槽用于定位試樣容器的底部區(qū)域,插孔401用于定位試樣容器的上部區(qū)域。
設置上述固定板400,是為了提高試樣容器裝設的穩(wěn)定性,為了便于試樣容器的裝設,插孔401與裝設槽301相對設置,是為了便于取出便攜式箱體100內(nèi)的冷凍吸水海綿300,本發(fā)明中的固定板400與箱體的連接方式為可拆卸連接,具體使用時,以裝設有試樣的試管為例,試管的底部先經(jīng)過插孔401,然后其再裝設到冷凍吸水海綿300上開設的裝設槽301中,此時試管的上部和試管的底部均被固定,使得裝設與試樣的試管在運輸過程中不會相互產(chǎn)生碰撞而使試管破裂,最終導致試樣的浪費。
需要說明的是,在本實施例中,裝設槽301與插孔401的具體形狀和大小并未做詳細限制,裝設槽301與插孔401的形狀及大小可以根據(jù)使用者的具體使用而設計,只要能起到固定效果即可。若裝設試管,則裝設槽301設計為圓柱形,插孔401設計為圓孔;若裝設長方形盤,則裝設槽301和插孔401均設計為長方形,或者,當放置在裝設槽301內(nèi)的容器為96孔pcr板或者384孔pcr板時,裝設槽301的形狀與96孔pcr板或384孔pcr板底部的放置部的形狀相匹配。
在本實施例中,由于固定板400上開設的插孔401是用于定位試樣容器的上部區(qū)域,因此固定板400應當裝設在靠近蓋體200處,為了提高固定板400的安裝便捷性和使用便捷性,在便攜式箱體100靠近蓋體200的內(nèi)周壁上開設有安裝槽,該安裝槽用于裝設固定板400,且為了提高固定板400的裝設穩(wěn)定性,在槽的四周安裝掛鉤104,使得固定板400位于掛鉤104上,通過安裝槽和掛鉤104的支撐,提高固定板400的裝設穩(wěn)定性;若想使得固定板400靠近蓋體200區(qū)域的冷藏效果更好,可以在固定板400上開設多個小通孔,使得固定板400與便攜式箱體100底部區(qū)域的冷氣能夠通過多個小通孔流動到上部區(qū)域,從而對位于固定板400上部的試樣容器及試樣進行冷凍。
需要說明的是,本實施例提供的便攜式冷藏箱910在具體使用時,可以將固定板400取出,可直接在便攜式箱體100內(nèi)的冷凍吸水海綿300上直接做實驗,例如操作者需要在零下10攝氏度左右的環(huán)境下對試樣進行實驗,操作者可以先將冷凍吸水海綿300置于零下10攝氏度的冷藏裝置里進行冷凍,然后再取出裝設在便攜式箱體100內(nèi)。
請繼續(xù)參閱圖1,具體地,還包括與便攜式箱體100的內(nèi)壁連接的保溫隔板500,冷凍吸水海綿300設置在保溫隔板500上。
為了提高便攜式冷藏箱910的冷藏效果,在便攜式箱體100的內(nèi)壁與冷凍吸水海綿300之間設置了保溫隔板500,這樣能夠避免便攜式箱體100外部的熱氣流進入到便攜式箱體100的內(nèi)部,使得冷凍吸水海綿300融化,從而降低冷凍吸水海綿300的保溫時間。
圖3為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖一,請參閱圖3,本實施例提供的便攜式冷藏箱910還包括設置在保溫隔板500上的環(huán)形襯套600,冷凍吸水海綿300裝設在環(huán)形襯套600內(nèi)。
在保溫隔板500上設置環(huán)形襯套600,是為了使得冷凍吸水海綿300能夠快速便捷的裝設在保溫隔板500內(nèi),并且環(huán)形襯套600能夠?qū)鋬鑫>d300起到相應固定作用,避免在運輸過程中出現(xiàn)冷凍吸水海綿300發(fā)生移動,進而與試樣容器產(chǎn)生碰撞使得試樣容器受到損害,而導致試樣浪費,除此之外,環(huán)形襯套600還能夠使冷凍吸水海綿300在設定位置對裝設有試樣的容器發(fā)揮其冷凍作用,使得試樣冷凍均勻。
請繼續(xù)參閱圖3,還包括溫度測量裝置700,溫度測量裝置700包括設置在便攜式箱體100的內(nèi)壁上的溫度傳感器701和設置在便攜式箱體100的外壁上的溫度顯示器702,溫度傳感器701與溫度顯示器702連接。
為了提高本實施例提供的便攜式冷藏箱910的使用便捷性,設置了溫度測量裝置700,溫度測量裝置700包括溫度傳感器701和溫度顯示器702,為了便于測量便攜式箱體100內(nèi)的溫度,所以在便攜式箱體100的內(nèi)壁上設置溫度傳感器701,為了便于人們觀察便攜式箱體100內(nèi)的溫度,所以在便攜式箱體100的外壁上設置溫度顯示器702。在具體使用時,當人們通過溫度顯示器702觀察到便攜式箱體100內(nèi)的溫度接近于常溫或者不能達到人們預定的范圍值時,人們可以將便攜式箱體100內(nèi)的冷凍吸水海綿300取出,重新?lián)Q取剛冷藏的冷凍吸水海綿300。
請繼續(xù)參閱圖3,便攜式箱體100的環(huán)形端面上設置有環(huán)形凸起201,蓋體200上設置有環(huán)形凹槽103,環(huán)形凸起201與環(huán)形凹槽103匹配卡接以使便攜式箱體100與蓋體200扣合。
為了便于便攜式箱體100和蓋體200的扣合,設置了上述環(huán)形凸起201和環(huán)形凹槽103,在具體安裝時,蓋體200的一側(cè)面與箱體的一側(cè)面通過合頁連接,這樣使得蓋體200與便攜式箱體100的開合更為便捷,如若便攜式箱體100與蓋體200相互獨立不連接,則操作者在使用時較為繁瑣,需要將蓋體200取下,放入試樣容器后還得再從放置的地方取回扣合上,且扣合也不方便;為了提高蓋體200與便攜式箱體100的扣合穩(wěn)固性,可以在蓋體200上設置扣環(huán),在便攜式箱體100上設置一個扣眼,扣環(huán)扣接在扣眼上,使得便攜式箱體100與蓋體200在運輸過程中穩(wěn)固連接,而為了便于將蓋體200打開,在蓋體200上設置了凹槽202。
圖4為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖二,請參閱圖4,儲存腔101的側(cè)壁上設置有卡扣1011,冷凍吸水海綿300通過卡扣1011與保溫隔板500連接。
設置上述卡扣1011,是為了便于將冷凍吸水海綿300裝設在保溫隔板500上,在具體使用時,將冷凍后的吸水海綿通過卡扣1011卡接在保溫隔板500上,使得冷凍吸水海綿300相對固定,本實施例中的卡扣1011具有彈性,這樣使得冷凍吸水海綿300的裝設更為便捷。
圖5為本發(fā)明實施例提供的便攜式冷藏箱的局部示意圖三,請參與圖5,具體地,環(huán)形凹槽103內(nèi)設置有密封圈800,密封圈800用于封閉蓋體200與便攜式箱體100之間的間隙。
為了提高蓋體200與便攜式箱體100之間的連接密閉性,在便攜式箱體100的環(huán)形凹槽103內(nèi)設置了密封圈800,進而減小蓋體200與便攜式箱體100的扣合處的縫隙,從而減少便攜式箱體100內(nèi)的冷空氣的流出。
在本實施例中,優(yōu)選地,保溫隔板500的材質(zhì)為聚氨酯。
聚氨酯具有優(yōu)良的物理力學性能、聲學性能、電學性能和耐化學性能,并且其集防火防水于一體,重量輕、機械強度高,具有良好的耐腐蝕,還具有較好的耐寒性能,所以其是一種優(yōu)質(zhì)的絕熱保溫保冷材料。
圖6為本發(fā)明實施例提供的冷藏設備的整體裝配示意圖,請參閱圖6,在本實施例中還提供一種冷藏設備,包括滾輪920和推手930,還包括如上所述的便攜式冷藏箱910;滾輪920設置在便攜式冷藏箱910的底部,推手930設置在便攜式冷藏箱910的側(cè)壁上。
本實施例提供的冷藏設備與上述提供的便攜式冷藏箱910的有益效果相同,因此不再一一贅述。
最后應說明的是:以上各實施例僅用以說明本發(fā)明的技術方案,而非對其限制;盡管參照前述各實施例對本發(fā)明進行了詳細的說明,本領域的普通技術人員應當理解:其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分或者全部技術特征進行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應技術方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實施例技術方案的范圍。