本實(shí)用新型涉及包裝盒技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種變頻智能包裝盒。
背景技術(shù):
包裝盒顧名思義就是用來包裝產(chǎn)品的盒子,可以按材料來分類比如:紙盒,鐵盒,木盒,布盒,皮盒,亞克力盒,瓦楞包裝盒、pvc盒等,也可以按產(chǎn)品的名稱來分類比如:月餅盒、茶葉盒、枸杞盒、糖果盒、精美禮盒、土特產(chǎn)盒,酒盒,巧克力盒,食品藥品保健品盒、食品包裝盒,茶葉包裝盒、文具盒等。包裝盒功能:保證運(yùn)輸中產(chǎn)品的安全,提升產(chǎn)品的檔次等。鐵盒鐵罐的主要材料:馬口鐵。
隨著技術(shù)的發(fā)展,包裝盒不再局限于人們所熟知的外觀了,而是加入了更為先進(jìn)的技術(shù)手段,如RFID智能包裝盒,射頻識(shí)別,RFID(Radio Frequency Identification)技術(shù),又稱無線射頻識(shí)別,是一種通信技術(shù),可通過無線電訊號(hào)識(shí)別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),而無需識(shí)別系統(tǒng)與特定目標(biāo)之間建立機(jī)械或光學(xué)接觸。射頻的話,一般是微波,1-100GHz,適用于短距離識(shí)別通信。RFID讀寫器也分移動(dòng)式的和固定式的,目前RFID技術(shù)應(yīng)用很廣,如:圖書館,門禁系統(tǒng),食品安全溯源等。利用智能包裝盒可以實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈管理、跟蹤、溯源、集裝箱識(shí)別、資產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理、零售產(chǎn)品資訊和產(chǎn)品信息互通,其應(yīng)用范圍較廣。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于提供一種變頻智能包裝盒,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
一種變頻智能包裝盒,包括外盒體,所述外盒體包括皮殼蓋板、皮殼底板、皮殼蓋前側(cè)板、皮殼蓋后側(cè)板和前側(cè)板,所述外盒體內(nèi)部還設(shè)有內(nèi)盒體,所述內(nèi)盒體包括兩個(gè)內(nèi)側(cè)板、四個(gè)正方形連接粘位和內(nèi)底板,所述內(nèi)底板與皮殼底板固定連接,四個(gè)正方形連接粘位均沿對(duì)角線對(duì)折呈兩個(gè)直角三角形,兩個(gè)內(nèi)側(cè)板與四個(gè)正方形連接粘位的其中一個(gè)直角三角形相連接,四個(gè)正方形連接粘位中的另一半直角三角形分別與皮殼蓋前側(cè)板和皮殼蓋后側(cè)板相黏貼;所述皮殼蓋板上嵌設(shè)有變頻晶片inlay。
作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述皮殼蓋前側(cè)板上設(shè)置有第一磁鐵。
作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述前側(cè)板上設(shè)置有第二磁鐵。
作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述皮殼蓋板、皮殼底板、皮殼蓋前側(cè)板、皮殼蓋后側(cè)板和前側(cè)板為整體板狀結(jié)構(gòu)。
作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述內(nèi)盒體上側(cè)的開口尺寸小于皮殼蓋板與皮殼底板的尺寸。
作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:兩個(gè)所述內(nèi)側(cè)板與四個(gè)正方形連接粘位的其中一個(gè)直角三角形為一體結(jié)構(gòu)。
本實(shí)用新型的有益效果是在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候,可將本包裝盒展開,即由立體狀態(tài)變?yōu)楸馄綘睿蟠蠓奖懔诉\(yùn)輸?shù)谋憬菪?,?jié)約了運(yùn)輸空間;利用變頻晶片inlay可實(shí)現(xiàn)對(duì)本包裝盒的監(jiān)控,從而實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈管理、跟蹤、溯源、集裝箱識(shí)別、資產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理、零售產(chǎn)品資訊和產(chǎn)品信息互通,其應(yīng)用范圍較廣。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型的展開示意圖;
圖3為本實(shí)用新型的展開平放示意圖。
圖中:1-外盒體、2-內(nèi)盒體、3-變頻晶片inlay、101-皮殼蓋前側(cè)板、102-第一磁鐵、103-皮殼蓋板、104-皮殼蓋后側(cè)板、105-皮殼底板、106-前側(cè)板、107-第二磁鐵、201-內(nèi)側(cè)板、202-內(nèi)底板、203-正方形連接粘位、2031-直角三角形。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
請(qǐng)參閱圖1、圖2和圖3,本實(shí)用新型實(shí)施例中,一種變頻智能包裝盒,包括外盒體1,所述外盒體1包括皮殼蓋板103、皮殼底板105、皮殼蓋前側(cè)板101、皮殼蓋后側(cè)板104和前側(cè)板106,所述外盒體1內(nèi)部還設(shè)有內(nèi)盒體2,所述內(nèi)盒體2包括兩個(gè)內(nèi)側(cè)板201、四個(gè)正方形連接粘位203和內(nèi)底板202,所述內(nèi)底板202與皮殼底板105固定連接,四個(gè)正方形連接粘位203均沿對(duì)角線對(duì)折呈兩個(gè)直角三角形2031,兩個(gè)內(nèi)側(cè)板201與四個(gè)正方形連接粘位203的其中一個(gè)直角三角形2031相連接,四個(gè)正方形連接粘位203中的另一半直角三角形2031分別與皮殼蓋前側(cè)板101和皮殼蓋后側(cè)板104相黏貼,在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候,可將本包裝盒展開如圖3所示的狀態(tài),即由立體狀態(tài)變?yōu)楸馄綘?,大大方便了運(yùn)輸?shù)谋憬菪?,?jié)約了運(yùn)輸空間;
所述皮殼蓋板103上嵌設(shè)有變頻晶片inlay3,利用變頻晶片inlay3可實(shí)現(xiàn)對(duì)本包裝盒的監(jiān)控,從而實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈管理、跟蹤、溯源、集裝箱識(shí)別、資產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理、零售產(chǎn)品資訊和產(chǎn)品信息互通,其應(yīng)用范圍較廣。
所述皮殼蓋前側(cè)板101上設(shè)置有第一磁鐵102,所述前側(cè)板106上設(shè)置有第二磁鐵107,利用第一磁鐵102和第二磁鐵107可實(shí)現(xiàn)皮殼前側(cè)板101與前側(cè)板106的相互吸引,防止內(nèi)盒體2的開口處裸露出來。
所述皮殼蓋板103、皮殼底板105、皮殼蓋前側(cè)板101、皮殼蓋后側(cè)板104和前側(cè)板106為整體板狀結(jié)構(gòu)。
所述內(nèi)盒體2上側(cè)的開口尺寸小于皮殼蓋板103與皮殼底板105的尺寸。
兩個(gè)所述內(nèi)側(cè)板201與四個(gè)正方形連接粘位203的其中一個(gè)直角三角形2031為一體結(jié)構(gòu)。
本實(shí)用新型的工作過程是:在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候,可將本包裝盒展開如圖3所示的狀態(tài),即由立體狀態(tài)變?yōu)楸馄綘睿蟠蠓奖懔诉\(yùn)輸?shù)谋憬菪?,?jié)約了運(yùn)輸空間;利用變頻晶片inlay3可實(shí)現(xiàn)對(duì)本包裝盒的監(jiān)控,從而實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈管理、跟蹤、溯源、集裝箱識(shí)別、資產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理、零售產(chǎn)品資訊和產(chǎn)品信息互通,其應(yīng)用范圍較廣。
對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。