亚洲成年人黄色一级片,日本香港三级亚洲三级,黄色成人小视频,国产青草视频,国产一区二区久久精品,91在线免费公开视频,成年轻人网站色直接看

一種蛋糕紙托盤的制作方法

文檔序號(hào):12756759閱讀:1899來源:國知局

本實(shí)用新型涉及蛋糕紙托盤模具領(lǐng)域,具體為一種蛋糕紙托盤。



背景技術(shù):

傳統(tǒng)的蛋糕托盤僅僅只有一個(gè)防止蛋糕掉落的作用,并不具有將蛋糕等分和自帶塑料勺和塑料叉的功能,同時(shí)托盤具有不易回收、質(zhì)量不過關(guān)等缺點(diǎn),并且現(xiàn)在的蛋糕托盤并不是很穩(wěn)定,容易發(fā)生傾斜,造成食物的浪費(fèi)。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的在于提供一種蛋糕紙托盤,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型采用的一個(gè)技術(shù)方案是:一種蛋糕紙托盤,包括托盤主體、盤面、承重底座、切糕口、穿孔、塑料勺、塑料叉、防滑墊,所述托盤主體至少包括盤面和承重底座,所述盤面設(shè)有若干條切糕口,且切糕口的長度為盤面的直徑,并且盤面一周設(shè)有盤面擋板,所述承重底座設(shè)有兩條穿孔,兩所述穿孔內(nèi)分別設(shè)有塑料勺和塑料叉的手柄端,且塑料勺和塑料叉的手柄端貫穿兩穿孔,所述承重底座的底面設(shè)有防滑墊。

進(jìn)一步的,所述托盤主體采用紙質(zhì)材料制成。

進(jìn)一步的,所述切糕口的深度為三毫米。

進(jìn)一步的,所述防滑墊與承重底座之間采用固體膠粘連。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種蛋糕紙托盤,解決了現(xiàn)有的蛋糕紙模功能單一型的問題,蛋糕托盤盤面設(shè)有切糕口,能夠依據(jù)人數(shù)的多少切出剛好的大小,便于等分,同時(shí)托盤底部自帶可以存放塑料勺叉的穿孔,使用時(shí)只要從中抽出即可,并且在使用完畢后可以將勺叉的手柄位置放入穿孔,這樣能夠避免勺叉上的奶油把桌面弄臟,同時(shí)方便清理,能夠一次性將餐具收拾完畢,同時(shí)具有造價(jià)低廉,安全環(huán)保的優(yōu)勢。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型整體效果圖。

圖中:1、托盤主體,2、盤面,3、承重底座,4、切糕口,5、穿孔,6、塑料勺,7、塑料叉,8、防滑墊。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例,基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

如圖1所示,一種蛋糕紙托盤,包括托盤主體1、盤面2、承重底座3、切糕口4、穿孔5、塑料勺6、塑料叉7、防滑墊8,所述托盤主體1至少包括盤面2和承重底座3,所述盤面2設(shè)有若干條切糕口4,且切糕口4的長度為盤面2的直徑,并且盤面2一周設(shè)有盤面擋板9,所述承重底座3設(shè)有兩條穿孔5,兩所述穿孔5內(nèi)分別設(shè)有塑料勺6和塑料叉7的手柄端,且塑料勺6和塑料叉7的手柄端貫穿兩穿孔5,所述承重底座3的底面設(shè)有防滑墊8;所述托盤主體1采用紙質(zhì)材料制成;所述切糕口4的深度為三毫米;所述防滑墊8與承重底座3之間采用固體膠粘連。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。

當(dāng)前第1頁1 2 3 
網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
  • 還沒有人留言評(píng)論。精彩留言會(huì)獲得點(diǎn)贊!
1