本實(shí)用新型涉及一種用于初學(xué)者學(xué)習(xí)游泳的呼吸裝置。

背景技術(shù)：

初學(xué)者學(xué)習(xí)游泳時(shí)主要的困難是由于對(duì)溺水的恐懼呼吸與肢體動(dòng)作難以配合，慌亂中極易將水吸入呼吸道產(chǎn)生劇烈嗆咳，所以在初學(xué)游泳時(shí)需要佩戴救生裝置，但是這些救生裝置很大程度上限制了初學(xué)者的活動(dòng)，阻力較大，給初學(xué)者帶來(lái)不便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、攜帶方便的適合初學(xué)游泳用的呼吸裝置。

本實(shí)用新型通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

一種初學(xué)者游泳呼吸裝置，包括浮力裝置、配重塊以及呼吸管，呼吸管包括呼吸端及出口端，呼吸端設(shè)置有軟管、出口端設(shè)置有支撐硬管，所述支撐硬管上設(shè)置有配重塊，該配重塊上設(shè)置浮力裝置，所述浮力裝置包括三個(gè)對(duì)稱設(shè)置的浮力球，所述浮力球設(shè)置氣嘴，可以充放氣，不用時(shí)放氣便于收納攜帶，使用時(shí)充滿氣作為該裝置的浮力源，靠浮力球的作用使呼吸管的出口端始終浮于水面，三個(gè)浮力球處于同一平面，支撐硬管處于該平面的中心并與該平面保持垂直設(shè)置；軟管的一端與支撐硬管通過連接彎頭連接，另一端設(shè)置呼吸罩。

所述支撐硬管的出口端為喇叭口，并在喇叭口段開設(shè)V型切口。

所述支撐硬管的出口端設(shè)置有避水罩，使該裝置在使用時(shí)防止水的進(jìn)入又保持空氣的暢通。

本實(shí)用新型的有益效果是：初學(xué)游泳者使用該裝置，易于分步掌握游泳四肢動(dòng)作和呼吸動(dòng)作，最后完成兩者同步協(xié)調(diào)，減小了水的阻力，使初學(xué)者消除了對(duì)水的恐懼，該裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單緊湊，適用于游泳練習(xí)者，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，安全可靠，而且攜帶方便。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，其中：

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型俯視圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅是本實(shí)用新型的一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。

本實(shí)施例的一種初學(xué)者游泳呼吸裝置，包括三個(gè)可以充放氣的浮力球1組成的浮力裝置、配重圈2以及呼吸管3，呼吸管包括呼吸端及出口端，呼吸端設(shè)置有軟管31、出口端設(shè)置有支撐硬管32，軟管與支撐硬管通過連接彎頭33連接，所述支撐硬管上套有配重圈，并通過設(shè)置止推塊4防止配重圈的下滑，浮力球?qū)ΨQ設(shè)置，可拆卸固定在配重圈上，在浮力球的作用下呼吸管的出口端浮于水面，配重圈保持三個(gè)浮力球始終處于同一平面，支撐硬管處于該平面的中心并與該平面保持垂直；呼吸端設(shè)置呼吸罩5，呼吸罩與佩戴者的面部緊密接觸，防止水進(jìn)入面罩腔內(nèi)，不會(huì)妨礙佩戴者的視覺、呼吸以及說話。

所述支持硬管的出口端為開設(shè)V型切口喇叭口形狀并設(shè)置有避水罩6，能夠?qū)崿F(xiàn)阻水透氣的作用。

本裝置適用于游泳練習(xí)者，不用時(shí)可以對(duì)裝置進(jìn)行拆解攜帶，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，安全可靠。

以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說，本實(shí)用新型可以有各種更改和變化。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。