本實用新型屬于電動車領域，涉及一種兒童電動四輪車。

背景技術：

目前，市場上的兒童車性能單一，功能有限，不能實現(xiàn)寓教于樂的目的。另外，孩子在玩的過程中，如果車子的電瓶沒電了，只能將車子搬運回家，但是由于車體較大，搬運極為不便。

技術實現(xiàn)要素：

為了解決上述的問題，本實用新型旨在提供一種兒童電動四輪車，該四輪車增加了搖擺功能和減震功能，不僅增加了兒童駕馭的愉悅感，同時遇到顛簸路面時還能減震，保證了駕馭的舒適感，本產(chǎn)品具有寓教于樂的功能，智能方便，當車子沒電時，又可以方便地將其拖拽回家。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型所采用的技術方案如下：

一種兒童電動四輪車，包括車體、設置于車體頭部兩側的前輪和設置于車體尾部兩側的后輪，所述車體上設有車把和位于車把后方的鞍座，所述鞍座后端設有用于身體抵靠的靠背，所述車體兩側下端固設有腳踏板，所述后輪之間通過后軸連接，所述前輪之間通過前軸連接，所述車體上于后軸處設有能驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動的驅(qū)動電機，所述車體上于前軸處設有能驅(qū)動前輪轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)向電機，所述車體上于后輪處設有能驅(qū)動后軸搖擺的搖擺電機。

作為本實用新型的限定：

所述車體上于車把中心處設有控制臺；

所述車體尾部下端固設有環(huán)形拉桿；

所述后軸兩側上分別固設有減震彈簧。

本實用新型還有一種限定，車體上于鞍座與車把之間設有多功能兒童早教機。

本實用新型提供的兒童電動四輪車，該四輪車增加了搖擺功能和減震功能，不僅增加了兒童駕馭的愉悅感，同時遇到顛簸路面時還能減震，保證了駕馭的舒適感，本產(chǎn)品具有寓教于樂的功能，智能方便，當車子沒電時，又可以方便地將其拖拽回家。

本實用新型適用于兒童騎行。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；

圖2為圖1中減震彈簧安裝于后軸兩側的結構示意圖。

圖中：1-控制臺，2-鞍座，3-靠背，4-腳踏板，5-后輪，6-拉桿，7-減震彈簧，8-車體，9-前輪，10-車把。

具體實施方式

本實用新型具體實施例中的結構、連接關系及位置關系，如無特殊說明，均為現(xiàn)有技術。

實施例 一種兒童電動四輪車

本實施例為一種兒童電動四輪車，具體結構如圖1所示，它包括車體8、設置于車體8頭部兩側的前輪9和設置于車體8尾部兩側的后輪5。車體8上設有車把10和位于車把10后方的鞍座2，鞍座2后端設有用于兒童身體抵靠的靠背3，車體8兩側下端固設有腳踏板4，便于兒童駕馭時腳部停放。兩個后輪5之間通過后軸連接，兩個前輪9之間通過前軸連接，車體8上于后軸處設有能驅(qū)動后輪5轉(zhuǎn)動的驅(qū)動電機，驅(qū)動電機與后軸、電瓶的連接方式及控制方式均采用現(xiàn)有技術，車體8上于前軸處設有能驅(qū)動前輪9轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)向電機，轉(zhuǎn)向電機與前軸、電瓶的連接方式及控制方式均采用現(xiàn)有技術。為了豐富孩子駕馭車子的樂趣，使兒童電動四輪車在行駛的過程中能實現(xiàn)搖擺的功能，車體8上于后輪5處設有能驅(qū)動后軸搖擺的搖擺電機，搖擺電機與后軸、電瓶的連接及控制方式均采用現(xiàn)有技術。

當兒童駕馭車子行駛在顛簸的路面上時，為了減緩顛簸感，滿足駕馭的舒適度，如圖2所示，兒童電動四輪車的后軸兩側上分別固設有減震彈簧7,如圖2所示。

為了滿足智能化控制的需求，車體8上于車把10中心處設有控制臺1，控制臺1與電瓶的連接、與兒童電動四輪車的起?？刂凭捎矛F(xiàn)有技術，控制臺1上有用于控制兒童電動四輪車起停的按鈕（圖中未標出）。為了達到寓教于樂的目的，車體8上于鞍座2與車把10之間設有多功能兒童早教機1，控制臺1設有能控制多功能兒童早教機開關的按鈕（圖中為標出）。

當兒童在戶外駕馭兒童電動四輪車時，如果遇到電瓶沒電情況時，為了方便孩子將體量較大的車子拖拽回家，車體8尾部下端固設有環(huán)形拉桿6。

在孩子駕馭車子的過程中，為了更好地控制速度，腳踏板4的一側上（例如腳踏板4的左側）設有用于控制車子速度的腳踏油門（圖中未標出），腳踏油門的控制方式采用現(xiàn)有技術。

當然，為了增加兒童電動四輪車騎行時的炫酷性能，前輪9和后輪5可裝設發(fā)光燈，前輪9和后輪5上分別裝設正負銅腳，前軸和后軸上分別裝設接觸銅片，燈光的線路連接及控制方式采用現(xiàn)有技術，當車子行駛時，接觸銅片與正負銅腳接觸，可使燈發(fā)出多彩光。

在駕馭前需要預先將電瓶裝入兒童電動四輪車預留的電瓶空腔內(nèi)，兒童電動四輪車在相應的位置留設充電接口。

上述實施例，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非是對本實用新型所作的其它形式的限定，任何熟悉本專業(yè)的技術人員可能利用上述技術內(nèi)容作為啟示加以變更或改型為等同變化的等效實施例。但凡是未脫離本實用新型權利要求的技術實質(zhì)，對以上實施例所作出的簡單修改、等同變化與改型，仍屬于本實用新型權利要求保護的范圍。