專利名稱：金工木工兩用操作臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生勞動技能課使用設(shè)備，特別是金工木工兩用操作臺。
目前，在中小學(xué)校學(xué)生勞動技能課專業(yè)教室中，尚無與國家教委頒布的大綱和教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的專用勞動技能訓(xùn)練操作臺?，F(xiàn)有的金工與木工操作臺均為結(jié)構(gòu)簡單的臺案，配用工具另置，占地大。功能單一、拿取工具與操作訓(xùn)練皆不方便，給教師教學(xué)、輔導(dǎo)，以及學(xué)生練習(xí)與交流。工具管理均造成困難，從而影響了教學(xué)效果與技能培養(yǎng)。
本實(shí)用新型的目的是針對上述現(xiàn)有金工、木工操作臺的缺陷，提供一種適于金工與木工兩種操作、結(jié)構(gòu)簡單、變更使用方便，并配置有相應(yīng)工具、占地少、易于管理的金工木工兩用操作臺。
本實(shí)用新型的任務(wù)是按照下述技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的這種金工木工兩用操作臺，整體為一個(gè)長方體柜，在柜體的正面設(shè)有盛放金工工具的多層抽屜，左右兩側(cè)對應(yīng)設(shè)置各兩個(gè)帶翻板的衛(wèi)生箱和下置之敞口的木工工具箱及箱蓋板，左面板和右面板與夾置其間的中面板拼對并嵌置于環(huán)圍柜體頂端周沿的護(hù)邊、構(gòu)成可分別拆裝的柜頂板。
左、右面板的底面上各安設(shè)有1個(gè)臺虎鉗、中面板的板面上裝設(shè)有一個(gè)可拆裝的金工防護(hù)網(wǎng)而底面之兩側(cè)邊上又安設(shè)有術(shù)工用堵角。
抽屜內(nèi)放置有嵌置金工工具的模板。
本實(shí)用新型的優(yōu)異之處是設(shè)置可分別拆裝的柜頂板，使金工與木工操作可在同一操作臺變更進(jìn)行訓(xùn)練；結(jié)構(gòu)設(shè)置緊湊合理、占地少；內(nèi)藏金工、木工工具取用及管理方便；兩人對置操作，益于觀模、交流，有助于規(guī)范化教學(xué)與技能訓(xùn)練。
本實(shí)用新型的
圖1是本實(shí)用新型的外觀圖；圖2(a、b)是本實(shí)用新型組配的金工操作臺示意圖；圖3(a、b)是本實(shí)用新型組配的木工操作臺示意圖。
圖中抽屜1、翻板2、衛(wèi)生箱3、木工工具箱4、箱蓋板5、左面板6、中面板7、金工防護(hù)網(wǎng)8、右面板9、護(hù)邊10、臺虎鉗11、金工工具模板12、木工用堵角13。
本實(shí)用新型將結(jié)合附圖并通過實(shí)施例做詳細(xì)說明。
這種金工木工兩用操作臺如附圖1所示，其封閉狀態(tài)為一個(gè)長方體柜，在柜體的正面設(shè)有盛放金工工具用的多層分類抽屜1；柜體的左右兩個(gè)側(cè)面對應(yīng)設(shè)置各兩個(gè)帶翻板2的衛(wèi)生箱3和下置的敞口式木工工具箱4，以及箱蓋板5；兩塊形狀大小相同的左面板6和右面板9與夾置其間的一塊中面板7拼對并嵌置于環(huán)圍柜體頂端周沿的角鐵制成的護(hù)邊10所構(gòu)成的框架內(nèi)，其整體組合成可分別拆裝的柜頂板；在左面板6和右面板9的底面上各安設(shè)有一臺虎鉗11，在中面板7的板面上裝設(shè)有通過插接件可拆裝的一個(gè)金工防護(hù)網(wǎng)8，而底面之兩側(cè)邊上又各安設(shè)有一個(gè)木工用堵角13。
組合變換成金工操作臺時(shí)，如附圖2(a、b)所示，將衛(wèi)生箱3的翻板2旋開，左面板6及右面板9翻轉(zhuǎn)成安設(shè)有臺虎鉗11的一面上置、緊固板角上的固定螺栓。多層的抽屜1內(nèi)，有分別有用以嵌置各種金工工具的鏤刻有仿形凹的金工工具模板12，以方便取用和管理。其工具配置為
保證完成縫紉機(jī)的維修和保養(yǎng)、自行車的維修和保養(yǎng)、自來水龍頭的維修與安裝等教學(xué)內(nèi)容和鈑金、劃線、銼削、鋸割、鑿削等技能的教學(xué)與操作訓(xùn)練。
組合變換成木工操作臺時(shí)，如附圖3(a、b)所示，使左面板6和右面板9的正板面上置，拿掉金工防護(hù)網(wǎng)8，并將中面板7翻至設(shè)有刨木用的木工用堵角13上置而成木工操作臺；將木工工具箱4外拉，拿出內(nèi)置的工具，用箱蓋板5封蓋敞口充當(dāng)鋸木等加工臺。其工具配置為
保證完成一般木質(zhì)家具、木制辦公設(shè)備、課桌凳及實(shí)驗(yàn)桌的維修和保養(yǎng)之教學(xué)內(nèi)容，以及劃線、鋸、刨、鑿、隼接、粘接等木工技能訓(xùn)練、操作。
權(quán)利要求1.一種金工木工兩用操作臺，整體為一長方體柜，其特征在于柜體的正面設(shè)有盛放金工工具的多層抽屜，左右兩側(cè)對應(yīng)設(shè)置各兩個(gè)帶翻板的衛(wèi)生箱和下置之敞口的木工工具箱及箱蓋板，左面板和右面板與夾置其間的中面板拼對并嵌置于環(huán)圍柜體頂端周沿的護(hù)邊、構(gòu)成可分別拆裝的柜頂板。
2.按照權(quán)利要求1所述之金工木工兩用操作臺，其特征在于左、右面板的底面上各安設(shè)有1個(gè)臺虎鉗、中面板的板面上裝設(shè)有一個(gè)可拆裝的金工防護(hù)網(wǎng)而底面之兩側(cè)邊上又安設(shè)有木工用堵角。
3.按照權(quán)利要求1所述之金工木工兩用操作臺，其特征在于抽屜內(nèi)放置有嵌置金工工具的模板。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生勞動技能課使用設(shè)備,特別是金工木工兩用操作臺。其整體為一長方體柜,在柜體的正面設(shè)有盛放金工工具的多層抽屜,左右兩側(cè)對應(yīng)設(shè)置各兩個(gè)帶翻板的衛(wèi)生箱和下置之敞口的木工工具箱及箱蓋板,左面板和右面板與夾置其間的中面板拼對并嵌置于環(huán)圍柜體頂端周沿的護(hù)邊、構(gòu)成可分別拆裝的柜頂板。本實(shí)用新型可組合變換進(jìn)行金工與木工勞動技能訓(xùn)練,結(jié)構(gòu)設(shè)置緊湊合理、占地少、內(nèi)藏配用工具,有助于規(guī)范化教學(xué)與技能訓(xùn)練。
文檔編號B23Q13/00GK2308489SQ9723155
公開日1999年2月24日 申請日期1997年12月25日 優(yōu)先權(quán)日1997年12月25日
發(fā)明者羅昕 申請人:湖州市育才實(shí)業(yè)總公司