本實用新型是一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)，屬于燈光控制設(shè)備領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

燈光控制器，也稱為可編程式燈光控制器，即控制器的燈光程序是可以按照使用者的需要進(jìn)行修改，比如修改燈光閃爍的速度、時間、花樣、同步與異步等等。并具有良好的擴展性，可以根據(jù)使用者的需要進(jìn)行多塊控制板組合同步、異步運行達(dá)到更高的要求。

現(xiàn)有的控制器通常是放置在桌面上進(jìn)行控制燈光，然而在使用人員碰撞桌面時，容易對控制器造成震動，從而導(dǎo)致控制器損壞，影響控制器的使用，現(xiàn)有的控制器通常是在其內(nèi)部安裝風(fēng)扇進(jìn)行散熱，該設(shè)計散熱效率低，散熱效果差，而且只能夠?qū)σ幻孢M(jìn)行散熱，散熱范圍較窄，適用范圍低。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實用新型目的是提供一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題，本實用新型使用方便，便于操作，支撐效果好，可擴大散熱面積，穩(wěn)定性好，可靠性高。

為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型是通過如下的技術(shù)方案來實現(xiàn)：一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)，包括控制器主體、散熱機構(gòu)、支撐機構(gòu)以及移動輪，所述控制器主體下端安裝支撐機構(gòu)，所述散熱機構(gòu)設(shè)置在支撐機構(gòu)內(nèi)部底端，所述移動輪設(shè)有四個，四個所述移動輪對稱裝配在支撐機構(gòu)下端，所述支撐機構(gòu)包括支撐板、絲桿、壓縮彈簧以及底板，所述控制器主體下端安裝支撐板，所述絲桿以及壓縮彈簧均設(shè)有四個，四個所述絲桿對稱安裝在支撐板上，四個所述絲桿對稱裝配在底板上，所述支撐板通過四個絲桿與底板相連接，所述底板下端對稱安裝有四個移動輪，所述壓縮彈簧安裝在絲桿上，所述壓縮彈簧上端安裝支撐板，所述壓縮彈簧下端設(shè)置底板，所述散熱機構(gòu)裝配在底板上端，所述散熱機構(gòu)包括噴氣頭、連接管、三通管、風(fēng)扇、密封板以及排氣口，所述噴氣頭以及連接管均設(shè)有兩個，所述噴氣頭對稱設(shè)置在控制器主體左右兩側(cè)，所述噴氣頭外端安裝連接管，所述連接管內(nèi)端安裝三通管，所述三通管下端裝配密封板，所述密封板下端連接風(fēng)扇，所述三通管上端中間位置加工有排氣口，所述連接管設(shè)置在支撐板左右兩側(cè)，所述支撐板安裝在三通管上側(cè)，所述風(fēng)扇安裝在底板上端。

進(jìn)一步地，所述支撐板上端中間位置加工有通氣孔，所述底板下端中間位置加工有通氣孔。

進(jìn)一步地，所述絲桿上端安裝有手柄。

進(jìn)一步地，所送三通管與連接管連接位置處設(shè)有密封圈。

進(jìn)一步地，所述支撐板上端安裝有固定卡座。

進(jìn)一步地，所述風(fēng)扇通過螺栓與底板相連接。

本實用新型的有益效果：本實用新型的一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)，本實用新型通過添加支撐板、絲桿以及底板，該設(shè)計實現(xiàn)了對控制器主體進(jìn)行支撐，支撐效果好，解決了現(xiàn)有的控制器通常是放置在桌面上進(jìn)行控制燈光，然而在使用人員碰撞桌面時，容易對控制器造成震動，從而導(dǎo)致控制器損壞，影響控制器使用的問題，因添加壓縮彈簧，該設(shè)計可進(jìn)行減震。

本實用新型通過添加噴氣頭、連接管、三通管、風(fēng)扇、密封板以及排氣口，該設(shè)計實現(xiàn)了對控制器主體進(jìn)行散熱，可擴大散熱面積，散熱效果好，適用性高，解決了現(xiàn)有的控制器通常是在其內(nèi)部安裝風(fēng)扇進(jìn)行散熱，該設(shè)計散熱效率低，散熱效果差，而且只能夠?qū)σ幻孢M(jìn)行散熱，散熱范圍較窄，適用范圍低的問題。

因添加通氣孔，該設(shè)計便于空氣的流動，因添加手柄，該設(shè)計便于轉(zhuǎn)動絲桿，因添加密封圈，該設(shè)計提高了密封效果，因添加固定卡座，該設(shè)計提高固定效果，本實用新型使用方便，便于操作，支撐效果好，可擴大散熱面積，穩(wěn)定性好，可靠性高。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細(xì)描述，本實用新型的其它特征、目的和優(yōu)點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)中散熱機構(gòu)的示意圖；

圖3為本實用新型一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)中支撐機構(gòu)的示意圖；

圖中： 1-控制器主體、2-散熱機構(gòu)、3-支撐機構(gòu)、4-移動輪、21-噴氣頭、22-連接管、23-三通管、24-風(fēng)扇、25-密封板、26-排氣口、31-支撐板、32-絲桿、33-壓縮彈簧、34-底板。

具體實施方式

為使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體實施方式，進(jìn)一步闡述本實用新型。

請參閱圖1-圖3，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種音樂噴泉的燈光控制系統(tǒng)，包括控制器主體1、散熱機構(gòu)2、支撐機構(gòu)3以及移動輪4，控制器主體1下端安裝支撐機構(gòu)3，散熱機構(gòu)2設(shè)置在支撐機構(gòu)3內(nèi)部底端，移動輪4設(shè)有四個，四個移動輪4對稱裝配在支撐機構(gòu)3下端。

支撐機構(gòu)3包括支撐板31、絲桿32、壓縮彈簧33以及底板34，控制器主體1下端安裝支撐板31，絲桿32以及壓縮彈簧33均設(shè)有四個，四個絲桿32對稱安裝在支撐板31上，四個絲桿32對稱裝配在底板34上，支撐板31通過四個絲桿32與底板34相連接，底板34下端對稱安裝有四個移動輪4，壓縮彈簧33安裝在絲桿32上，壓縮彈簧33上端安裝支撐板31，壓縮彈簧33下端設(shè)置底板34，散熱機構(gòu)2裝配在底板34上端，該設(shè)計可進(jìn)行支撐。

散熱機構(gòu)2包括噴氣頭21、連接管22、三通管23、風(fēng)扇24、密封板25以及排氣口26，噴氣頭21以及連接管22均設(shè)有兩個，噴氣頭21對稱設(shè)置在控制器主體1左右兩側(cè)，噴氣頭21外端安裝連接管22，連接管22內(nèi)端安裝三通管23，三通管23下端裝配密封板25，密封板25下端連接風(fēng)扇24，三通管23上端中間位置加工有排氣口26，連接管22設(shè)置在支撐板31左右兩側(cè)，支撐板31安裝在三通管23上側(cè)，風(fēng)扇24安裝在底板34上端，該設(shè)計提高了散熱效果。

支撐板31上端中間位置加工有通氣孔，底板34下端中間位置加工有通氣孔，絲桿32上端安裝有手柄，所送三通管23與連接管22連接位置處設(shè)有密封圈，支撐板31上端安裝有固定卡座，風(fēng)扇24通過螺栓與底板34相連接。

具體實施方式：在使用人員使用本實用新型前，首先使用人員握住手柄，從而使絲桿32安裝在支撐板31上，然后轉(zhuǎn)動手柄，從而帶動絲桿32轉(zhuǎn)動，絲桿32轉(zhuǎn)動并向下移動，當(dāng)絲桿32下端從支撐板31下端延伸出時，使用人員將壓縮彈簧33安裝在絲桿32上，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)動絲桿32，絲桿32繼續(xù)向下移動并與底板34相連接，當(dāng)絲桿32向下移動到合適位置時，停止轉(zhuǎn)動絲桿32，然后使用人員將控制器主體1安裝在支撐板31上端的固定卡座上，該設(shè)計可進(jìn)行支撐。

當(dāng)控制器主體1長時間工作后，使用人員啟動風(fēng)扇24，風(fēng)扇24工作帶動空氣流動，從而產(chǎn)生風(fēng)力，然后風(fēng)力進(jìn)入三通管23內(nèi)，然后風(fēng)力通過排氣口26離開三通管23，實現(xiàn)對控制器主體1下端進(jìn)行散熱，同時風(fēng)力離開三通管23進(jìn)入連接管22內(nèi)，然后進(jìn)入噴氣頭21，然后風(fēng)力從噴氣頭21內(nèi)噴出，實現(xiàn)對控制器主體1左右兩端進(jìn)行散熱，該設(shè)計可進(jìn)行散熱。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點,對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。