敏感詞的語音識(shí)別方法和裝置制造方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種敏感詞的語音識(shí)別方法和裝置。其中，敏感詞的語音識(shí)別方法包括：獲取待測音頻；利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測目標(biāo)敏感詞的語音；以及從標(biāo)記的待測音頻中提取具有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為目標(biāo)敏感詞的音頻。通過本發(fā)明，解決了現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題，達(dá)到了提高語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性的效果。
【專利說明】敏感詞的語音識(shí)別方法和裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及語音檢測領(lǐng)域，具體而言，涉及一種敏感詞的語音識(shí)別方法和裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]目前，敏感詞的語音識(shí)別技術(shù)主要基于建立的語音敏感詞語料庫，用匹配分析的方式對(duì)敏感詞進(jìn)行識(shí)別，其缺點(diǎn)是需要提前建立語音敏感詞語料庫，對(duì)于多語種則要建立多個(gè)語料庫；部分語音敏感詞分析過程中，需要先翻譯為文本再根據(jù)文本語料庫匹配敏感詞，定位敏感詞語音位置，這樣的語音敏感詞的識(shí)別準(zhǔn)確性較低。
[0003]針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題，目前尚未提出有效的解決方案。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的主要目的在于提供一種敏感詞的語音識(shí)別方法和裝置，以解決現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題。
[0005]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一個(gè)方面，提供了一種敏感詞的語音識(shí)別方法。根據(jù)本發(fā)明的敏感詞的語音識(shí)別方法包括:獲取待測音頻；利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將所述待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，所述敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，所述敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測所述目標(biāo)敏感詞的語音；以及從待測音頻中提取具有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為所述目標(biāo)敏感詞的音頻。
[0006]進(jìn)一步地，通過以下方式建立所述敏感詞訓(xùn)練模型:收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)；從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有所述目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段；添加所述第一音頻片段的標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)；對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0007]進(jìn)一步地，在收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，所述語音識(shí)別方法還包括:從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有所述目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段；添加所述第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0008]進(jìn)一步地，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型包括:使用所述支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0009]進(jìn)一步地，利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記包括:按照所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)所述待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段；利用所述敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0010]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的另一方面，提供了一種敏感詞的語音識(shí)別裝置。根據(jù)本發(fā)明的敏感詞的語音識(shí)別裝置包括:獲取單元，用于獲取待測音頻；標(biāo)記單元，用于利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將所述待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，所述敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，所述敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測所述目標(biāo)敏感詞的語音；以及提取單元，用于從標(biāo)記的待測音頻中提取具有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為所述目標(biāo)敏感詞的音頻。
[0011]進(jìn)一步地，所述語音識(shí)別裝置還包括:收集單元，用于收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)；第一剪切單元，用于從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有所述目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段；第一添加單元，用于添加所述第一音頻片段的標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)；訓(xùn)練單元，用于對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0012]進(jìn)一步地，所述語音識(shí)別裝置還包括:第二剪切單元，用于在收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有所述目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段；第二添加單元，用于添加所述第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，所述訓(xùn)練單元還用于使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0013]進(jìn)一步地，所述訓(xùn)練單元包括:訓(xùn)練模塊，用于使用所述支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
[0014]進(jìn)一步地，所述標(biāo)記單元包括:劃分模塊，用于按照所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)所述待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段；標(biāo)記模塊，用于利用所述敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0015]根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，通過利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，無需進(jìn)行文本翻譯，相對(duì)于建立語料庫進(jìn)行匹配方式其準(zhǔn)確性得到明顯提高，解決了現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題，達(dá)到了提高語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性的效果。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分的附圖用來提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，本發(fā)明的示意性實(shí)施例及其說明用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的不當(dāng)限定。在附圖中:
[0017]圖1是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別方法的流程圖；以及
[0018]圖2是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別裝置的示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0019]需要說明的是，在不沖突的情況下，本申請(qǐng)中的實(shí)施例及實(shí)施例中的特征可以相互組合。下面將參考附圖并結(jié)合實(shí)施例來詳細(xì)說明本發(fā)明。
[0020]為了使本【技術(shù)領(lǐng)域】的人員更好地理解本發(fā)明方案，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分的實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都應(yīng)當(dāng)屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
[0021]需要說明的是，本發(fā)明的說明書和權(quán)利要求書及上述附圖中的術(shù)語“第一”、“第二”等是用于區(qū)別類似的對(duì)象，而不必用于描述特定的順序或先后次序。應(yīng)該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當(dāng)情況下可以互換，以便這里描述的本發(fā)明的實(shí)施例。此外，術(shù)語“包括”和“具有”以及他們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含，例如，包含了一系列步驟或單元的過程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元，而是可包括沒有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。
[0022]本發(fā)明實(shí)施例提供了一種敏感詞的語音識(shí)別方法。
[0023]圖1是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別方法的流程圖。如圖1所示，該敏感詞的語音識(shí)別方法包括步驟如下:
[0024]步驟S102，獲取待測音頻。
[0025]該待測音頻可以是包含有目標(biāo)敏感詞語音的音頻，當(dāng)然，該待測音頻還可以包含非語音的背景音以及非目標(biāo)敏感詞語音的其他語音。獲取該待測音頻，以便于從該待測音頻中檢測出目標(biāo)敏感詞語音。
[0026]步驟S104，利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。其中，敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測目標(biāo)敏感詞的語音。
[0027]敏感詞訓(xùn)練模型的建立可以是根據(jù)將目標(biāo)敏感詞語音標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻數(shù)據(jù)訓(xùn)練得到的用于檢測目標(biāo)敏感詞語音的訓(xùn)練模型，具體地，可以是先采集大量的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)，作為語音訓(xùn)練集數(shù)據(jù)。然后從采集的音頻數(shù)據(jù)剪切出目標(biāo)敏感詞的語音并進(jìn)行標(biāo)記，將音頻數(shù)據(jù)中包含有目標(biāo)敏感詞的音頻段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。最后，從標(biāo)記的音頻數(shù)據(jù)中選擇合適的樣本進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型，從而可以利用該敏感詞訓(xùn)練模型來識(shí)別待測音頻中的目標(biāo)敏感詞的語音。
[0028]當(dāng)將獲取到的待測音頻輸入到敏感詞訓(xùn)練模型之后，該敏感詞訓(xùn)練模型根據(jù)訓(xùn)練得到的參數(shù)從所述待測音頻中識(shí)別出目標(biāo)敏感詞語音，并將其標(biāo)記上第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0029]步驟S106，從標(biāo)記的待測音頻中提取具有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻片段，作為目標(biāo)敏感詞的音頻。
[0030]在利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記之后，從標(biāo)記的待測音頻中提取具有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻片段，作為目標(biāo)敏感詞的音頻，從而定位到目標(biāo)敏感詞的位置。
[0031]根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，通過利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，無需進(jìn)行文本翻譯，相對(duì)于建立語料庫進(jìn)行匹配方式其準(zhǔn)確性得到明顯提高，解決了現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題，達(dá)到了提高語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性的效果。
[0032]優(yōu)選地，通過以下方式建立敏感詞訓(xùn)練模型:收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)；從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段；添加第一音頻片段的標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)；對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練t吳型O
[0033]通過收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)，作為訓(xùn)練集。從收集的音頻數(shù)據(jù)中剪切出第一音頻片段，即包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段，具體地，可以先利用語音端點(diǎn)檢測方法檢測出音頻數(shù)據(jù)中語音段，再選擇合適的預(yù)設(shè)時(shí)間長度，從該語音段中剪切出包含有目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段。其中，預(yù)設(shè)時(shí)間長度根據(jù)目標(biāo)敏感詞的語音長度來選擇，例如，當(dāng)目標(biāo)敏感詞為“天安門”時(shí)，人們通常只需花大概兩秒的時(shí)間就能完整地說出“天安門”，考慮到一些語速較慢，或者，不同口音說出的時(shí)間可能相對(duì)長一點(diǎn)，那么在以“天安門”為目標(biāo)名詞時(shí)，可以選擇預(yù)設(shè)時(shí)間長度為5秒，這基本上能夠覆蓋絕大部分“天安門”語音的長度。
[0034]在剪切出第一音頻片段之后，將該第一音頻片段標(biāo)記上第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，例如“1”，然后將標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段作為樣本，對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，得到上述敏感詞訓(xùn)練模型，這樣，訓(xùn)練出的訓(xùn)練模型就能夠根據(jù)訓(xùn)練得到的參數(shù)識(shí)別出目標(biāo)敏感詞的語音，并將其標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0035]進(jìn)一步地，在收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，語音識(shí)別方法還包括:從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段；添加第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型。
[0036]為了使得敏感詞訓(xùn)練模型更加準(zhǔn)確地識(shí)別出目標(biāo)敏感詞，本發(fā)明實(shí)施例中，在收集到音頻數(shù)據(jù)之后，按照一定規(guī)則或者隨機(jī)從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段即第二音頻片段，并將其標(biāo)記上第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，例如“-1”。
[0037]在使用支持向量機(jī)訓(xùn)練敏感詞訓(xùn)練模型的時(shí)候，以標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段作為正樣本，以標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段作為負(fù)樣本，訓(xùn)練模型。這樣，在利用訓(xùn)練得到的敏感詞訓(xùn)練模型進(jìn)行目標(biāo)敏感詞語音的識(shí)別過程中，可以迅速地將包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，提高目標(biāo)敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性。
[0038]進(jìn)一步地，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型包括:使用支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型。
[0039]本發(fā)明實(shí)施例中，為了使敏感詞訓(xùn)練模型具有語音抗噪功能，減少由于語音不連續(xù)性對(duì)敏感詞訓(xùn)練模型的參數(shù)的影響，并使得敏感詞訓(xùn)練模型快速穩(wěn)定，在使用支持向量機(jī)訓(xùn)練模型時(shí)，向模型中加入高斯函數(shù)和松弛因子，從而進(jìn)一步提高敏感詞語音識(shí)別的準(zhǔn)確性。
[0040]優(yōu)選地，利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記包括:按照預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段；利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0041]本發(fā)明實(shí)施例中，將在利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻進(jìn)行標(biāo)記時(shí)，先按照之前訓(xùn)練得到敏感詞訓(xùn)練模型時(shí)的規(guī)則對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，即按照上述中預(yù)設(shè)時(shí)間長度來對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段。然后，利用敏感詞訓(xùn)練模型訓(xùn)練得到的參數(shù)來確定劃分得到的多個(gè)待測音頻段中每個(gè)音頻段標(biāo)記的標(biāo)識(shí)，即第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)和第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)待測音頻的標(biāo)記。
[0042]本發(fā)明實(shí)施例還提供了一種敏感詞的語音識(shí)別裝置。該裝置可以通過計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)現(xiàn)其功能。需要說明的是，本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別裝置可以用于執(zhí)行本發(fā)明實(shí)施例所提供的敏感詞的語音識(shí)別方法，本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別方法也可以通過本發(fā)明實(shí)施例所提供的敏感詞的語音識(shí)別裝置來執(zhí)行。
[0043]圖2是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別裝置的示意圖。如圖2所示，該敏感詞的語音識(shí)別裝置包括:獲取單元10、標(biāo)記單元20和提取單元30。
[0044]獲取單元10用于獲取待測音頻。
[0045]該待測音頻可以是包含有目標(biāo)敏感詞語音的音頻，當(dāng)然，該待測音頻還可以包含非語音的背景音以及非目標(biāo)敏感詞語音的其他語音。獲取該待測音頻，以便于從該待測音頻中檢測出目標(biāo)敏感詞語音。
[0046]標(biāo)記單元20用于利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測目標(biāo)敏感詞的語音。
[0047]敏感詞訓(xùn)練模型的建立可以是根據(jù)將目標(biāo)敏感詞語音標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻數(shù)據(jù)訓(xùn)練得到的用于檢測目標(biāo)敏感詞語音的訓(xùn)練模型，具體地，可以是先采集大量的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)，作為語音訓(xùn)練集數(shù)據(jù)。然后從采集的音頻數(shù)據(jù)剪切出目標(biāo)敏感詞的語音并進(jìn)行標(biāo)記，將音頻數(shù)據(jù)中包含有目標(biāo)敏感詞的音頻段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。最后，從標(biāo)記的音頻數(shù)據(jù)中選擇合適的樣本進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型，從而可以利用該敏感詞訓(xùn)練模型來識(shí)別待測音頻中的目標(biāo)敏感詞的語音。
[0048]當(dāng)將獲取到的待測音頻輸入到敏感詞訓(xùn)練模型之后，該敏感詞訓(xùn)練模型根據(jù)訓(xùn)練得到的參數(shù)從所述待測音頻中識(shí)別出目標(biāo)敏感詞語音，并將其標(biāo)記上第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0049]提取單元30用于從標(biāo)記的待測音頻中提取具有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為目標(biāo)敏感詞的音頻。
[0050]在利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記之后，從標(biāo)記的待測音頻中提取具有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻片段，作為目標(biāo)敏感詞的音頻，從而定位到目標(biāo)敏感詞的位置。
[0051]根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，通過利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，無需進(jìn)行文本翻譯，相對(duì)于建立語料庫進(jìn)行匹配方式其準(zhǔn)確性得到明顯提高，解決了現(xiàn)有技術(shù)中語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性低的問題，達(dá)到了提高語音敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性的效果。
[0052]優(yōu)選地，語音識(shí)別裝置還包括:收集單元，用于收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)；第一剪切單元，用于從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段；第一添加單元，用于添加第一音頻片段的標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)；訓(xùn)練單元，用于對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型。通過上述單元來建立敏感詞訓(xùn)練模型。
[0053]具體地，收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)，作為訓(xùn)練集。從收集的音頻數(shù)據(jù)中剪切出第一音頻片段，即包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段，具體地，可以先利用語音端點(diǎn)檢測方法檢測出音頻數(shù)據(jù)中語音段，再選擇合適的預(yù)設(shè)時(shí)間長度，從該語音段中剪切出包含有目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段。其中，預(yù)設(shè)時(shí)間長度根據(jù)目標(biāo)敏感詞的語音長度來選擇，例如，當(dāng)目標(biāo)敏感詞為“天安門”時(shí)，人們通常只需花大概兩秒的時(shí)間就能完整地說出“天安門”，考慮到一些語速較慢，或者，不同口音說出的時(shí)間可能相對(duì)長一點(diǎn)，那么在以“天安門”為目標(biāo)名詞時(shí)，可以選擇預(yù)設(shè)時(shí)間長度為5秒，這基本上能夠覆蓋絕大部分“天安門”語音的長度。
[0054]在剪切出第一音頻片段之后，將該第一音頻片段標(biāo)記上第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，例如“1”，然后將標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段作為樣本，對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，得到上述敏感詞訓(xùn)練模型，這樣，訓(xùn)練出的訓(xùn)練模型就能夠根據(jù)訓(xùn)練得到的參數(shù)識(shí)別出目標(biāo)敏感詞的語音，并將其標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0055]進(jìn)一步地，語音識(shí)別裝置還包括:第二剪切單元，用于在收集包含有目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段；第二添加單元，用于添加第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，訓(xùn)練單元還用于使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型。
[0056]為了使得敏感詞訓(xùn)練模型更加準(zhǔn)確地識(shí)別出目標(biāo)敏感詞，本發(fā)明實(shí)施例中，在收集到音頻數(shù)據(jù)之后，按照一定規(guī)則或者隨機(jī)從音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段即第二音頻片段，并將其標(biāo)記上第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，例如“-1”。
[0057]在使用支持向量機(jī)訓(xùn)練敏感詞訓(xùn)練模型的時(shí)候，以標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段作為正樣本，以標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段作為負(fù)樣本，訓(xùn)練模型。這樣，在利用訓(xùn)練得到的敏感詞訓(xùn)練模型進(jìn)行目標(biāo)敏感詞語音的識(shí)別過程中，可以迅速地將包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，提高目標(biāo)敏感詞識(shí)別的準(zhǔn)確性。
[0058]進(jìn)一步地，訓(xùn)練單元包括:訓(xùn)練模塊，用于使用支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到敏感詞訓(xùn)練模型。
[0059]本發(fā)明實(shí)施例中，為了使敏感詞訓(xùn)練模型具有語音抗噪功能，減少由于語音不連續(xù)性對(duì)敏感詞訓(xùn)練模型的參數(shù)的影響，并使得敏感詞訓(xùn)練模型快速穩(wěn)定，在使用支持向量機(jī)訓(xùn)練模型時(shí)，向模型中加入高斯函數(shù)和松弛因子，從而進(jìn)一步提高敏感詞語音識(shí)別的準(zhǔn)確性。
[0060]優(yōu)選地，標(biāo)記單元包括:劃分模塊，用于按照預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段；標(biāo)記模塊，用于利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
[0061]本發(fā)明實(shí)施例中，將在利用敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)待測音頻進(jìn)行標(biāo)記時(shí)，先按照之前訓(xùn)練得到敏感詞訓(xùn)練模型時(shí)的規(guī)則對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，即按照上述中預(yù)設(shè)時(shí)間長度來對(duì)待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段。然后，利用敏感詞訓(xùn)練模型訓(xùn)練得到的參數(shù)來確定劃分得到的多個(gè)待測音頻段中每個(gè)音頻段標(biāo)記的標(biāo)識(shí)，即第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)和第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)待測音頻的標(biāo)記。
[0062]綜上，本發(fā)明實(shí)施例的敏感詞的語音識(shí)別方法基于標(biāo)記的語音敏感詞，采用支持向量機(jī)分類的方法進(jìn)行敏感詞的語音分析，反復(fù)訓(xùn)練樣本，得到語音模型，比基于匹配的方法抗噪性、魯棒性更好。
[0063]需要說明的是，對(duì)于前述的各方法實(shí)施例，為了簡單描述，故將其都表述為一系列的動(dòng)作組合，但是本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該知悉，本發(fā)明并不受所描述的動(dòng)作順序的限制，因?yàn)橐罁?jù)本發(fā)明，某些步驟可以采用其他順序或者同時(shí)進(jìn)行。其次，本領(lǐng)域技術(shù)人員也應(yīng)該知悉，說明書中所描述的實(shí)施例均屬于優(yōu)選實(shí)施例，所涉及的動(dòng)作和模塊并不一定是本發(fā)明所必須的。
[0064]在上述實(shí)施例中，對(duì)各個(gè)實(shí)施例的描述都各有側(cè)重，某個(gè)實(shí)施例中沒有詳述的部分，可以參見其他實(shí)施例的相關(guān)描述。
[0065]在本申請(qǐng)所提供的幾個(gè)實(shí)施例中，應(yīng)該理解到，所揭露的裝置，可通過其它的方式實(shí)現(xiàn)。例如，以上所描述的裝置實(shí)施例僅僅是示意性的，例如所述單元的劃分，僅僅為一種邏輯功能劃分，實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式，例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng)，或一些特征可以忽略，或不執(zhí)行。另一點(diǎn)，所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過一些接口，裝置或單元的間接耦合或通信連接，可以是電性或其它的形式。
[0066]所述作為分離部件說明的單元可以是或者也可以不是物理上分開的，作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元，即可以位于一個(gè)地方，或者也可以分布到多個(gè)網(wǎng)絡(luò)單元上。可以根據(jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。
[0067]另外，在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理單元中，也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在，也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn)，也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。
[0068]所述集成的單元如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí)，可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中?；谶@樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可為個(gè)人計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲(chǔ)介質(zhì)包括:U盤、只讀存儲(chǔ)器(ROM，Read-OnlyMemory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM，Random Access Memory)、移動(dòng)硬盤、磁碟或者光盤等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。
[0069]以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本發(fā)明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種敏感詞的語音識(shí)別方法，其特征在于，包括: 獲取待測音頻； 利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將所述待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，所述敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，所述敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測所述目標(biāo)敏感詞的語音；以及 從標(biāo)記的待測音頻中提取具有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為所述目標(biāo)敏感詞的音頻。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的語音識(shí)別方法，其特征在于，通過以下方式建立所述敏感詞訓(xùn)練t吳型: 收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)； 從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有所述目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段； 添加所述第一音頻片段的標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)； 對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的語音識(shí)別方法，其特征在于，在收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，所述語音識(shí)別方法還包括: 從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有所述目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段; 添加所述第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)， 其中，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的語音識(shí)別方法，其特征在于，使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型包括: 使用所述支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的語音識(shí)別方法，其特征在于，利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記包括: 按照所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)所述待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段； 利用所述敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
6.一種敏感詞的語音識(shí)別裝置，其特征在于，包括: 獲取單元，用于獲取待測音頻； 標(biāo)記單元，用于利用預(yù)先建立的敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述待測音頻中的音頻片段進(jìn)行標(biāo)記，將所述待測音頻中的包含有目標(biāo)敏感詞的音頻片段標(biāo)記為第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，其中，所述敏感詞訓(xùn)練模型為根據(jù)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練得到的模型，所述敏感詞訓(xùn)練模型用于檢測所述目標(biāo)敏感詞的語音；以及 提取單元，用于從標(biāo)記的待測音頻中提取具有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的音頻段，作為所述目標(biāo)敏感詞的音頻。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的語音識(shí)別裝置，其特征在于，所述語音識(shí)別裝置還包括: 收集單元，用于收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)； 第一剪切單元，用于從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出預(yù)設(shè)時(shí)間長度的包含有所述目標(biāo)敏感詞的第一音頻片段； 第一添加單元，用于添加所述第一音頻片段的標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)； 訓(xùn)練單元，用于對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的語音識(shí)別裝置，其特征在于，所述語音識(shí)別裝置還包括: 第二剪切單元，用于在收集包含有所述目標(biāo)敏感詞的音頻數(shù)據(jù)之后，從所述音頻數(shù)據(jù)中剪切出所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度的不包含有所述目標(biāo)敏感詞的第二音頻片段； 第二添加單元，用于添加所述第二音頻片段的標(biāo)記為第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)， 所述訓(xùn)練單元還用于使用支持向量機(jī)對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的語音識(shí)別裝置，其特征在于，所述訓(xùn)練單元包括: 訓(xùn)練模塊，用于使用所述支持向量機(jī)并添加高斯核函數(shù)和松弛因子對(duì)標(biāo)記有所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第一音頻片段和標(biāo)記有所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)的第二音頻片段進(jìn)行訓(xùn)練，得到所述敏感詞訓(xùn)練模型。
10.根據(jù)權(quán)利要求8所述的語音識(shí)別裝置，其特征在于，所述標(biāo)記單元包括: 劃分模塊，用于按照所述預(yù)設(shè)時(shí)間長度對(duì)所述待測音頻進(jìn)行劃分，得到多個(gè)待測音頻段; 標(biāo)記模塊，用于利用所述敏感詞訓(xùn)練模型對(duì)所述多個(gè)待測音頻段進(jìn)行標(biāo)記，將包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第一預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)，將不包含有所述目標(biāo)敏感詞的待測音頻段標(biāo)記為所述第二預(yù)設(shè)標(biāo)識(shí)。
【文檔編號(hào)】G10L15/06GK104505090SQ201410778052
【公開日】2015年4月8日 申請(qǐng)日期:2014年12月15日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月15日
【發(fā)明者】劉粉香 申請(qǐng)人:北京國雙科技有限公司