一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤，是由盒體和轉(zhuǎn)盤機構(gòu)組成，轉(zhuǎn)盤機構(gòu)固定設(shè)置在盒體內(nèi)；使用時，通過第一卡扣與第二卡扣相配合閉合盒體，轉(zhuǎn)盤的數(shù)個數(shù)字槽上具有0?10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號，教師或者家長轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，將數(shù)個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到所需數(shù)字或符號，數(shù)字槽通過開口槽露出，兒童通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤公布所算結(jié)果，增加教師與學(xué)生、家長與孩子之間的互動，提高感情培養(yǎng)，增加了兒童學(xué)習(xí)樂趣。本實用新型結(jié)構(gòu)為一整體，拆卸簡單，不容易損壞和丟失，使用方便，增加了兒童學(xué)習(xí)樂趣，提高兒童學(xué)習(xí)心情和學(xué)習(xí)積極性，增加教師與學(xué)生、家長與孩子之間的溝通，培養(yǎng)兒童主動學(xué)習(xí)樂趣，提高兒童算術(shù)能力，適合廣泛推廣和應(yīng)用。
【專利說明】
一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及一種科教用具，特別涉及一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤。
【背景技術(shù)】
[0002]人們現(xiàn)在對科學(xué)和知識的追求越來越高，對兒童的教育也越來越重視，學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減乘除法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)課程，兒童一般都是在幼兒園或者小學(xué)一年級學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)教學(xué)用具多是通過卡片或者小木棍對兒童進行數(shù)字引導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)用具數(shù)量多，整理不方便，使用時枯燥、單一，缺少教師與學(xué)生、家長與孩子之間的溝通，兒童學(xué)習(xí)缺少樂趣，不容易主動學(xué)習(xí)，而且教學(xué)用具用完后，很容易損壞和丟失，影響兒童學(xué)習(xí)心情，減少兒童學(xué)習(xí)積極性，如何把樂趣轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)中是每一個家長和老師所希望解決的問題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是要解決上述現(xiàn)有十以內(nèi)的加減乘除法教學(xué)用具數(shù)量多，整理不方便，很容易損壞和丟失，影響兒童學(xué)習(xí)心情，減少兒童學(xué)習(xí)積極性，使用時枯燥、單一，缺少教師與學(xué)生、家長與孩子之間的溝通，兒童學(xué)習(xí)中缺少樂趣，不容易主動學(xué)習(xí)等問題，而提供的一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤。
[0004]本實用新型是由盒體和轉(zhuǎn)盤機構(gòu)組成，轉(zhuǎn)盤機構(gòu)固定設(shè)置在盒體內(nèi)；
[0005]盒體包括上盒體、下盒體和鉸接軸，上盒體與下盒體通過鉸接軸鉸接設(shè)置在一起，上盒體上具有第一卡扣和數(shù)個開口槽，下盒體上具有第二卡扣，第一卡扣與第二卡扣相配合；
[0006]轉(zhuǎn)盤機構(gòu)包括轉(zhuǎn)軸和數(shù)個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)軸固定設(shè)置在下盒體上，數(shù)個轉(zhuǎn)盤設(shè)置在轉(zhuǎn)軸上，轉(zhuǎn)盤上具有數(shù)個數(shù)字槽，數(shù)個數(shù)字槽分別具有0-10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號。
[0007]本實用新型的工作原理和過程:
[0008]使用時，通過第一卡扣與第二卡扣相配合閉合盒體，轉(zhuǎn)盤的數(shù)個數(shù)字槽上具有0-10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號，教師或者家長轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，將數(shù)個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到所需數(shù)字或符號，數(shù)字槽通過開口槽露出，兒童通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤公布所算結(jié)果，增加教師與學(xué)生、家長與孩子之間的互動，提高感情培養(yǎng)，增加了兒童學(xué)習(xí)樂趣。
[0009]本實用新型的有益效果:
[0010]本實用新型結(jié)構(gòu)為一整體，拆卸簡單，不容易損壞和丟失，使用方便，增加了兒童學(xué)習(xí)樂趣，提高兒童學(xué)習(xí)心情和學(xué)習(xí)積極性，增加教師與學(xué)生、家長與孩子之間的溝通，培養(yǎng)兒童主動學(xué)習(xí)樂趣，提高兒童算術(shù)能力，適合廣泛推廣和應(yīng)用。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型的立體不意圖。
[0012]圖2是本實用新型的立體不意圖。
【具體實施方式】
[0013]請參閱圖1和圖2所示，本實用新型是由盒體I和轉(zhuǎn)盤機構(gòu)2組成，轉(zhuǎn)盤機構(gòu)2固定設(shè)置在盒體I內(nèi)；
[0014]盒體I包括上盒體11、下盒體12和鉸接軸13，上盒體11與下盒體12通過鉸接軸13鉸接設(shè)置在一起，上盒體11上具有第一卡扣111和數(shù)個開口槽112，下盒體12上具有第二卡扣121，第一卡扣111與第二卡扣121相配合；
[0015]轉(zhuǎn)盤機構(gòu)2包括轉(zhuǎn)軸21和數(shù)個轉(zhuǎn)盤22，轉(zhuǎn)軸21固定設(shè)置在下盒體12上，數(shù)個轉(zhuǎn)盤22設(shè)置在轉(zhuǎn)軸21上，轉(zhuǎn)盤22上具有數(shù)個數(shù)字槽221，數(shù)個數(shù)字槽221分別具有0-10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號。
[0016]本實用新型的工作原理和過程:
[0017]請參閱圖1和圖2所示，使用時，通過第一卡扣111與第二卡扣121相配合閉合盒體I，轉(zhuǎn)盤22的數(shù)個數(shù)字槽221上具有0-10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號，教師或者家長轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤22，將數(shù)個轉(zhuǎn)盤22轉(zhuǎn)到所需數(shù)字或符號，數(shù)字槽221通過開口槽112露出，兒童通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤22公布所算結(jié)果，增加教師與學(xué)生、家長與孩子之間的互動，提高感情培養(yǎng)，增加了兒童學(xué)習(xí)樂趣。
【主權(quán)項】
1.一種兒童算術(shù)轉(zhuǎn)盤，其特征在于:是由盒體(I)和轉(zhuǎn)盤機構(gòu)(2)組成，轉(zhuǎn)盤機構(gòu)(2)固定設(shè)置在盒體(I)內(nèi)； 盒體(I)包括上盒體(11)、下盒體(12)和鉸接軸(13)，上盒體(11)與下盒體(12)通過鉸接軸(13)鉸接設(shè)置在一起，上盒體(11)上具有第一卡扣(111)和數(shù)個開口槽(I 12 )，下盒體(12)上具有第二卡扣(121)，第一卡扣(111)與第二卡扣(121)相配合； 轉(zhuǎn)盤機構(gòu)(2)包括轉(zhuǎn)軸(21)和數(shù)個轉(zhuǎn)盤(22)，轉(zhuǎn)軸(21)固定設(shè)置在下盒體(12)上，數(shù)個轉(zhuǎn)盤(22)設(shè)置在轉(zhuǎn)軸(21)上，轉(zhuǎn)盤(22)上具有數(shù)個數(shù)字槽(221)，數(shù)個數(shù)字槽(221)分別具有0-10的數(shù)字和加、減、乘、除、等于的符號。
【文檔編號】G09B19/02GK205680329SQ201620230965
【公開日】2016年11月9日
【申請日】2016年3月24日 公開號201620230965.4, CN 201620230965, CN 205680329 U, CN 205680329U, CN-U-205680329, CN201620230965, CN201620230965.4, CN205680329 U, CN205680329U
【發(fā)明人】張銳
【申請人】長春工程學(xué)院