一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，包括支架、水桶、導(dǎo)水軟管、橡膠塞和導(dǎo)氣軟管，所述支架上放置有水桶，且水桶通過鐵絲固定在支架上，所述水桶的外側(cè)固定有擋桿，水桶的上端固定有橡膠塞，所述橡膠塞上固定有氣門芯和三孔閥門，所述三孔閥門通過兩根導(dǎo)水軟管分別與兩根硬管連接，硬管豎直固定在支架上，且支架的上方放置有塑料球，所述氣門芯通過導(dǎo)氣軟管與打氣筒連接。本實(shí)用新型不僅結(jié)構(gòu)簡單、體積小、使用方便，而且可以用于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)學(xué)生自己探究學(xué)習(xí)的熱情，起到學(xué)生易學(xué)喜歡學(xué)和教師易教易授的效果。
【專利說明】
一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001 ]本實(shí)用新型涉及物理教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，具體為一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置?！颈尘凹夹g(shù)】
[0002]物理是一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科，生活中處處有物理，水頂球?qū)嶒?yàn)就是利用伯努利原理(流體流速大的地方壓強(qiáng)小)研制而成的，但是現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)備簡單，趣味性不強(qiáng)， 無法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)熱情，而且操作不夠簡便?！緦?shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，包括支架、水桶、導(dǎo)水軟管、橡膠塞和導(dǎo)氣軟管，所述支架上放置有水桶，且水桶通過鐵絲固定在支架上，所述水桶的外側(cè)固定有擋桿，水桶的上端固定有橡膠塞，所述橡膠塞上固定有氣門芯和三孔閥門，所述三孔閥門通過兩根導(dǎo)水軟管分別與兩根硬管連接，硬管豎直固定在支架上，且支架的上方放置有塑料球，所述氣門芯通過導(dǎo)氣軟管與打氣筒連接。
[0005]優(yōu)選的，所述支架呈L型。
[0006]優(yōu)選的，所述鐵絲的一端固定在支架上，鐵絲的另一端通過鐵釘與支架活動(dòng)連接。
[0007]優(yōu)選的，所述三孔閥門的下端連接有一根長度為50cm的膠管，且膠管的底端呈尖狀。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，通過打氣筒對(duì)水桶的內(nèi)部進(jìn)行加壓，使水桶內(nèi)的水通過導(dǎo)水軟管，最后從硬管的上端排出，將塑料球頂起， 該裝置結(jié)構(gòu)簡單，成本低，便于操作，易于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，便于教學(xué)，同時(shí)通過擋桿和鐵絲對(duì)水桶進(jìn)行固定，避免由于水桶內(nèi)壓強(qiáng)的變化使水桶飛起，從而對(duì)人生安全造成威脅， 保證了該裝置的安全性?！靖綀D說明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2為本實(shí)用新型的橡膠塞的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:1、支架，2、擋桿，3、水桶，4、鐵絲，5、導(dǎo)水軟管，6、硬管，7、塑料球，8、橡膠塞， 9、導(dǎo)氣軟管，10、打氣筒，11、氣門芯，12、三孔閥門?！揪唧w實(shí)施方式】
[0012]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0013]請(qǐng)參閱圖1和圖2,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，包括支架 1、水桶3、導(dǎo)水軟管5、橡膠塞8和導(dǎo)氣軟管9，支架1上放置有水桶3，支架1呈L型，且水桶3通過鐵絲4固定在支架1上，鐵絲4的一端固定在支架1上，鐵絲4的另一端通過鐵釘與支架1活動(dòng)連接，水桶3的外側(cè)固定有擋桿2,水桶3的上端固定有橡膠塞8,橡膠塞8上固定有氣門芯 11和三孔閥門12,三孔閥門12的下端連接有一根長度為50cm的膠管，且膠管的底端呈尖狀， 三孔閥門12通過兩根導(dǎo)水軟管5分別與兩根硬管6連接，硬管6豎直固定在支架1上，且支架1 的上方放置有塑料球7,氣門芯11通過導(dǎo)氣軟管9與打氣筒10連接。[〇〇14]工作原理:通過打氣筒10往水桶3內(nèi)打氣，使水桶3內(nèi)的壓強(qiáng)增大，則水桶3內(nèi)的水通過三孔閥門12被壓出來，水通過導(dǎo)水軟管5和硬管6流出來，并形成兩根豎直的水柱，隨著水桶3里面的壓強(qiáng)不斷增大，水柱越噴越高，再把兩個(gè)塑料球7分別放到兩根水柱上面，塑料球7站在水柱上，水柱沖擊塑料球7時(shí)，水束散開，像荷葉一樣托住塑料球7，不讓它掉下來， 這就是利用物理學(xué)中的伯努利原理，在高速水流中，壓強(qiáng)小于水流周圍大氣的壓強(qiáng)，塑料球 7被四周大氣壓簇?fù)碇?，又受水柱的托力，所以不?huì)滑下，只能一個(gè)勁的旋轉(zhuǎn)球身。
[0015]以上所述，僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其改進(jìn)構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，包括支架、水桶、導(dǎo)水軟管、橡膠塞和導(dǎo)氣軟管，其特征在于: 所述支架上放置有水桶，且水桶通過鐵絲固定在支架上，所述水桶的外側(cè)固定有擋桿，水桶 的上端固定有橡膠塞，所述橡膠塞上固定有氣門芯和三孔閥門，所述三孔閥門通過兩根導(dǎo) 水軟管分別與兩根硬管連接，硬管豎直固定在支架上，且支架的上方放置有塑料球，所述氣 門芯通過導(dǎo)氣軟管與打氣筒連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，其特征在于:所述支架呈L型。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，其特征在于:所述鐵絲的一端固定在支 架上，鐵絲的另一端通過鐵釘與支架活動(dòng)連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種水頂球?qū)嶒?yàn)裝置，其特征在于:所述三孔閥門的下端連接 有一根長度為50cm的膠管，且膠管的底端呈尖狀。
【文檔編號(hào)】G09B23/12GK205582340SQ201620162403
【公開日】2016年9月14日
【申請(qǐng)日】2016年3月3日
【發(fā)明人】李鹛, 易其順, 莫偉萍, 韋金明, 李海生
【申請(qǐng)人】廣西民族師范學(xué)院