英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)裝置，尤其涉及一種英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，屬于英語教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語教學(xué)中，只有反復(fù)演練才能牢記單詞和典型例句，以練代講、以練代教是行之有效的方法，目前這方面教具缺乏，需要開發(fā)以提高教學(xué)質(zhì)量。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述問題，本實用新型的目的在于提供一種英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，將歷年來英語四級考試真題涉及到的英語單詞按近義詞、同義詞、反義詞歸類并按其邏輯關(guān)系分成二十八組，將二十八組中的單詞連同其典型例句以及其所在考試真題逐一制作在折疊顯示掛牌上，將其中一套按組別依次放置在二十八個后抽屜內(nèi)，另一套打亂組別分裝在二十四個側(cè)抽屜內(nèi)。初學(xué)者可先按組別分別抽取掛牌進(jìn)行輔助教學(xué)和演練學(xué)習(xí)，演練到一定程度后可以進(jìn)一步隨機(jī)抽取混裝抽屜掛牌演練教學(xué)，由于按組別演練可以加快記憶能力，隨機(jī)抽取演練可以提高水平能力，用于英語輔助教學(xué)，學(xué)生課后自行練習(xí)，可以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
[0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，它是由主立板、側(cè)立板、間隔立板、桌面板、角支板、座椅、后箱柜組件、側(cè)箱柜組件、黑板、掛柱、書寫紙、書寫筆組成。在主立板后面連接有后箱柜組件，在主立板兩端分別連接有側(cè)立板，在兩側(cè)立板外面分別連接有側(cè)箱柜組件，在主立板前面中間向前連接有間隔立板，在兩個側(cè)立板與間隔立板之間的主立板上分別通過角支板連接有桌面板，在桌面板上放置有書寫紙、書寫筆，在桌面板下面放置有座椅，在間隔立板兩側(cè)的主立板上，分別在其左面和上面依次固定有掛柱，在其右面的凹槽內(nèi)固定有黑板。所述的后箱柜組件是由雙層二十八孔格箱體、后抽屜、折疊顯示掛牌構(gòu)成，在雙層二十八孔格箱體的每個孔格內(nèi)分別連接有后抽屜，在后抽屜內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌。所述的側(cè)箱柜組件是由三層十二孔格箱體、側(cè)抽屜、折疊顯示掛牌構(gòu)成，在三層十二孔格箱體的各個孔格內(nèi)分別連接有側(cè)抽屜，在側(cè)抽屜內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌。所述的折疊顯示掛牌是由上面板、中間面板、下雙面板、合頁、粘扣構(gòu)成，上面板通過合頁與中間面板連接，中間面板通過合頁與下雙面板連接，下雙面板下端設(shè)有的粘扣與中間面板上端設(shè)有的粘扣可開合連接，中間面板中部設(shè)有的粘扣與上面板上端設(shè)有的粘扣可開合連接，在上面板的兩側(cè)設(shè)有掛孔。
[0005]本實用新型的有益效果是:由于單詞科學(xué)分組，按組別演練輔助教學(xué)可以加快記憶能力，隨機(jī)抽取混裝掛牌教學(xué)演練通過思維可以提高理解能力，裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)合理，使用靈活方便，使用效果明顯，用于英語輔助教學(xué)，學(xué)生課后自行練習(xí)，學(xué)生競賽等可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
【附圖說明】
[0006]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】對本實用新型做進(jìn)一步說明。
[0007]圖1是本實用新型英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2是圖1的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖3是圖1的A—A剖視放大結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖4是圖1的折疊顯示掛牌的放大結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖5是圖4的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖6是圖4的中間面板和下雙面板同時折下后的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖7是圖6的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖8是圖6的下雙面板再向下折下后的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖9是圖8的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]附圖標(biāo)記
[0017]1、主立板 2、側(cè)立板3、間隔立板4、桌面板 5、角支板
[0018]6、座椅7、后箱柜組件 8、側(cè)箱柜組件 9、黑板 10、掛柱
[0019]11、書寫紙 12、書寫筆 20、折疊顯示掛牌 21、上面板
[0020]22、中間面板23、下雙面板 24、合頁25、粘扣 26、掛孔
[0021]71、雙層二十八孔格箱體72、后抽屜，81、三層十二孔格箱體
[0022]82、側(cè)抽屜。
【具體實施方式】
[0023]請參閱圖1至圖9，英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，它是由主立板、側(cè)立板、間隔立板、桌面板、角支板、座椅、后箱柜組件、側(cè)箱柜組件、黑板、掛柱、書寫紙、書寫筆組成。在主立板I后面連接有后箱柜組件7，在主立板I兩端分別連接有側(cè)立板2，在兩側(cè)立板2外面分別連接有側(cè)箱柜組件8，在主立板I前面中間向前連接有間隔立板3，在兩個側(cè)立板2與間隔立板3之間的主立板I上分別通過角支板5連接有桌面板4，在桌面板4上放置有書寫紙11、書寫筆12，在桌面板4下面放置有座椅6，在間隔立板3兩側(cè)的主立板I上，分別在其左面和上面依次固定有掛柱10，在其右面的凹槽內(nèi)固定有黑板9。所述的后箱柜組件7是由雙層二十八孔格箱體71、后抽屜72、折疊顯示掛牌20構(gòu)成，在雙層二十八孔格箱體71的每個孔格內(nèi)分別連接有后抽屜72，在后抽屜72內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌20。所述的側(cè)箱柜組件8是由三層十二孔格箱體81、側(cè)抽屜82、折疊顯示掛牌20構(gòu)成，在三層十二孔格箱體81的各個孔格內(nèi)分別連接有側(cè)抽屜82，在側(cè)抽屜82內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌20。所述的折疊顯示掛牌20是由上面板21、中間面板22、下雙面板23、合頁24、粘扣25構(gòu)成，上面板21通過合頁24與中間面板22連接，中間面板22通過合頁24與下雙面板23連接，下雙面板23下端設(shè)有的粘扣25與中間面板22上端設(shè)有的粘扣25可開合連接，中間面板22中部設(shè)有的粘扣25與上面板21上端設(shè)有的粘扣25可開合連接，在上面板21的兩側(cè)設(shè)有掛孔26。
[0024]結(jié)構(gòu)特點及使用方法:將歷年來英語四級考試真題中涉及到的英語單詞按近義詞、同義詞、反義詞歸類并按其邏輯關(guān)系分組，共分二十八組，每組七十至一百五十個單詞不等，將這些單詞一一制作在折疊顯示掛牌20的上面板21的正面上，在其下雙面板23的反面制作有該單詞的通常的典型例句，在其中間面板22和下雙面板23的正面依次制作有涉及該單詞的歷年來英語四級考試真題，全部折起后如圖4、5，在上面板21正面上的單詞通過掛孔26在掛柱10上掛置可以顯示，當(dāng)中間面板22、下雙面板23同時折下后如圖6、7，可同時顯示上面板21正面的英語單詞以及下雙面板23反面的典型例句，當(dāng)再將下雙面板23折下后如圖8、9，則同時顯示上面板21正面的英語單詞和中間面板22以及下雙面板23正面的四級英語考試真題。折疊顯示掛牌20折疊后一式兩個按二十八組分裝在有標(biāo)識的二十八個后抽屜72內(nèi)，另外再將折疊顯示掛牌20—式兩個不分組別混合后分裝在兩側(cè)各十二個側(cè)抽屜82內(nèi)。輔助教學(xué)的使用方法可結(jié)合教學(xué)的具體情況靈活使用，一可只顯示英語單詞，學(xué)習(xí)、講解。二顯示單詞和典型例句，結(jié)合黑板9、書寫紙11、書寫筆12學(xué)習(xí)、講解、演練該單詞例句同時演練自行造句。三顯示單詞和真題，學(xué)習(xí)、演練作答真題。可以有針對性的按組別學(xué)習(xí)演練，也可以不分組別學(xué)習(xí)演練，可以一對一或一對二輔助教學(xué)，也可以用多套裝置多人以練代講、以考代講、以賽代講反復(fù)演練提高學(xué)習(xí)效果。
【主權(quán)項】
1.一種英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，它是由主立板、側(cè)立板、間隔立板、桌面板、角支板、座椅、后箱柜組件、側(cè)箱柜組件、黑板、掛柱、書寫紙、書寫筆組成，其特征在于:在主立板(I)后面連接有后箱柜組件(7)，在主立板(I)兩端分別連接有側(cè)立板(2)，在兩側(cè)立板(2)夕卜面分別連接有側(cè)箱柜組件(8)，在主立板(I)前面中間向前連接有間隔立板(3)，在兩個側(cè)立板(2)與間隔立板(3)之間的主立板(I)上分別通過角支板(5)連接有桌面板(4)，在桌面板(4)上放置有書寫紙(11)、書寫筆(12)，在桌面板(4)下面放置有座椅(6)，在間隔立板(3)兩側(cè)的主立板(I)上，分別在其左面和上面依次固定有掛柱(10)，在其右面的凹槽內(nèi)固定有黑板(9);所述的后箱柜組件(7)是由雙層二十八孔格箱體(71)、后抽屜(72)、折疊顯示掛牌(20)構(gòu)成，在雙層二十八孔格箱體(71)的每個孔格內(nèi)分別連接有后抽屜(72)，在后抽屜(72)內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌(20);所述的側(cè)箱柜組件(8)是由三層十二孔格箱體(81)、側(cè)抽屜(82)、折疊顯示掛牌(20)構(gòu)成，在三層十二孔格箱體(81)的各個孔格內(nèi)分別連接有側(cè)抽屜(82)，在側(cè)抽屜(82)內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌(20)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述的折疊顯示掛牌(20)是由上面板(21)、中間面板(22)、下雙面板(23)、合頁(24)、粘扣(25)構(gòu)成，上面板(21)通過合頁(24)與中間面板(22)連接，中間面板(22)通過合頁(24)與下雙面板(23)連接，下雙面板(23)下端設(shè)有的粘扣(25)與中間面板(22)上端設(shè)有的粘扣(25)可開合連接，中間面板(22)中部設(shè)有的粘扣(25)與上面板(21)上端設(shè)有的粘扣(25)可開合連接，在上面板(21)的兩側(cè)設(shè)有掛孔(26)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語詞匯演練輔助教學(xué)裝置，是在主立板后面連接有后箱柜組件，在主立板兩端分別連接有側(cè)立板，在側(cè)立板外面連接有側(cè)箱柜組件，在主立板中間連接有間隔立板，在兩個側(cè)立板與間隔立板之間的主立板上通過角支板連接有桌面板，在桌面板上放置有書寫紙、書寫筆，在桌面板下面放置有座椅，在間隔立板兩側(cè)的主立板上分別在其左面和上面依次固定有掛柱，在其右面的凹槽內(nèi)固定有黑板。在后箱柜組件的后抽屜內(nèi)和側(cè)箱柜組件的側(cè)抽屜內(nèi)均放置有折疊顯示掛牌。折疊顯示掛牌是由上面板、中間面板、下雙面板、合頁、粘扣構(gòu)成。裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)合理，使用靈活方便，使用效果明顯，用于英語輔助教學(xué)，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
【IPC分類】G09B19/08
【公開號】CN205375913
【申請?zhí)枴緾N201521021529
【發(fā)明人】關(guān)晶晶
【申請人】齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院
【公開日】2016年7月6日
【申請日】2015年12月10日