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一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具的制作方法

文檔序號:10299767閱讀:395來源:國知局
一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教具,具體是一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具。
【背景技術(shù)】
[0002]在中學(xué)化學(xué)物質(zhì)在水溶液的行為教學(xué)中,常要驗(yàn)證電解質(zhì)加入水中形成的電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力,并通過實(shí)驗(yàn)判斷各種不同的電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱;目前的裝置存在的缺點(diǎn)是:在做多種電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力實(shí)驗(yàn)時,需要多套裝置,比較分散,不便于攜帶,每套裝置需要分別接入電源,實(shí)驗(yàn)不能同時進(jìn)行,而且如要多個電源插孔,增加了成本。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]—種電解質(zhì)導(dǎo)電演不教具,包括底座、支架A、擋板、橫桿A、電流表A、橫桿B、懸浮球、鼓風(fēng)機(jī)、支架B、小燈泡、電流表B、碳棒、燒杯、電源、開關(guān)和隔板;所述底座上設(shè)有支架A、支架B和電源;所述電流表A安裝在支架A上;所述電流表B安裝在支架B上;所述擋板、橫桿A和橫桿B都是連接在支架A和支架B之間;所述橫桿A上連接有四根碳棒;所述橫桿B上安裝有兩個鼓風(fēng)機(jī);所述鼓風(fēng)機(jī)端口處放置有懸浮球,鼓風(fēng)機(jī)上設(shè)有小燈泡。
[0006]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述支架上設(shè)有軌道。
[0007]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述橫桿A能在支架上上下移動。
[0008]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述隔板為橫桿A在支架上移動的下極限位置。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:
[0010]本實(shí)用新型裝置集中、便于攜帶,多種溶液實(shí)驗(yàn)可以同時進(jìn)行,且實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以通過電流表、小燈泡以及懸浮球的高度來觀察,增加了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,同時也增加了實(shí)驗(yàn)的趣味性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
【附圖說明】
[0011]圖1為電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2為電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具中橫桿A的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖3為電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具中橫桿B的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖4為電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具中支架的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:1-底座,2-支架A,3-擋板,4-橫桿A,5_電流表A,6-橫桿B,7-懸浮球,8-鼓風(fēng)機(jī),9-支架B,I O-小燈泡,11-電流表B,12-碳棒,13-燒杯,14_電源,15_開關(guān),16-隔板。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】對本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說明ο
[0017]請參閱圖1-4,一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,包括底座1、支架A2、擋板3、橫桿A4、電流表A5、橫桿B6、懸浮球7、鼓風(fēng)機(jī)8、支架B9、小燈泡1、電流表B11、碳棒12、燒杯13、電源14、開關(guān)15和隔板16;所述底座I上設(shè)有支架A2、支架B9和電源14;所述電流表A5安裝在支架A2上;所述電流表Bll安裝在支架B6上;所述擋板3、橫桿A4和橫桿B6都是連接在支架A2和支架B9之間;所述擋板2上用于放置燒杯13;所述橫桿A4上連接有四根碳棒12,且橫桿A4可以在支架上,上下移動;所述橫桿B6上安裝有兩個鼓風(fēng)機(jī)8;所述鼓風(fēng)機(jī)8端口處放置有懸浮球7,鼓風(fēng)機(jī)8上設(shè)有小燈泡10;所述隔板16為橫桿A4在支架上的下極限位置;所述電源14、開關(guān)15、碳棒12、電流表、鼓風(fēng)機(jī)8和小燈泡1通過導(dǎo)線連接。
[0018]當(dāng)開關(guān)按下時,整個線路通電,通過觀察電流表A5和電流表Bll顯示電流的大小,小燈泡10的亮弱以及懸浮球7懸浮的高度來比較兩個電解質(zhì)的導(dǎo)電性的強(qiáng)弱。
[0019]上面對本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說明,但是本專利并不限于上述實(shí)施方式,在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi),還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種電解質(zhì)導(dǎo)電演不教具,包括底座、支架A、擋板、橫桿A、電流表A、橫桿B、懸浮球、鼓風(fēng)機(jī)、支架B、小燈泡、電流表B、碳棒、燒杯、電源、開關(guān)和隔板;其特征在于,所述底座上設(shè)有支架A、支架B和電源;所述電流表A安裝在支架A上;所述電流表B安裝在支架B上;所述擋板、橫桿A和橫桿B都是連接在支架A和支架B之間;所述橫桿A上連接有四根碳棒;所述橫桿B上安裝有兩個鼓風(fēng)機(jī);所述鼓風(fēng)機(jī)端口處放置有懸浮球,鼓風(fēng)機(jī)上設(shè)有小燈泡。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,其特征在于,所述支架上設(shè)有軌道。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,其特征在于,所述橫桿A能在支架上上下移動。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,其特征在于,所述隔板為橫桿A在支架上移動的下極限位置。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種電解質(zhì)導(dǎo)電演示教具,包括底座、支架A、擋板、橫桿A、電流表A、橫桿B、懸浮球、鼓風(fēng)機(jī)、支架B、小燈泡、電流表B、碳棒、燒杯、電源、開關(guān)和隔板;所述底座上設(shè)有支架A、支架B和電源;所述電流表A安裝在支架A上;所述電流表B安裝在支架B上;所述擋板、橫桿A和橫桿B都是連接在支架A和支架B之間;所述擋板上用于放置燒杯;所述橫桿A上連接有四根碳棒,且橫桿A可以在支架上,上下移動;所述橫桿B上安裝有兩個鼓風(fēng)機(jī);所述鼓風(fēng)機(jī)端口處放置有懸浮球,鼓風(fēng)機(jī)上設(shè)有小燈泡;所述隔板為橫桿A在支架上的下極限位置;所述電源、開關(guān)、碳棒、電流表、鼓風(fēng)機(jī)和小燈泡通過導(dǎo)線連接。
【IPC分類】G09B23/24
【公開號】CN205211279
【申請?zhí)枴緾N201521112072
【發(fā)明人】左欽少
【申請人】左欽少
【公開日】2016年5月4日
【申請日】2015年12月29日
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