一種腦介入術(shù)教學模型的制作方法
【技術(shù)領域】
[0001]本發(fā)明創(chuàng)造涉及一種教學裝置，尤其涉及一種腦介入術(shù)教學裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]腦介入術(shù)是一種醫(yī)生通過介入的方法對腦血管進行檢查和治療的方法，用來判斷血管情況，從而確定治療的方法。臨床教學中，腦介入術(shù)訓練裝置匱乏不足，使得這一學科醫(yī)學生訓練該項技術(shù)的機會較少，不能實時有效掌握腦介入術(shù)的基本技能。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述匱乏不足的問題，提供一種腦介入術(shù)教學模型，可以讓醫(yī)學生進行實踐訓練，快速掌握腦介入術(shù)的基本操作技能。包括一成人肢體模型、一模擬血液循環(huán)系統(tǒng)；
[0004]所述的成人肢體模型包括一模擬皮膚、一具有模擬血管槽的模擬骨骼，所述的模擬皮膚套在所述的模擬骨骼外；
[0005]所述的模擬血液循環(huán)系統(tǒng)，用于模擬血液流動，包括一液栗，一液囊、一組嵌入所述的模擬血管槽內(nèi)的模擬血管，液栗和模擬血管構(gòu)成聯(lián)通導路；
[0006]所述的成人肢體模型腿部股動脈處的模擬血管上置有一單向開閉閥門，用以模擬造影導管的穿孔，可供造影管穿過，與液栗電連接；
[0007]所述的單向開閉閥門打開狀態(tài)時，所述液栗停止工作，模擬血管內(nèi)血液流通停止；
[0008]所述的單向開閉閥門關閉狀態(tài)時，所述液栗開始工作，模擬血管內(nèi)血液流通開始；
[0009]所述的成人肢體模型頭部，具有一段可更換的腦部模擬血管，模擬腦血管不同狀態(tài)的栓塞。
[0010]—種腦介入術(shù)教學模型，提供一可以讓學員訓練微創(chuàng)介入腦部造影技能的裝置，學員可以在股動脈處的模擬血管的單向開閉閥門插入造影導管，順著模擬血管的方向向上達到成人肢體模型頸部模擬血管處，注入模擬造影劑進行模擬血管照相，了解血管堵塞的程度。從而達到訓練學員了解和訓練腦介入術(shù)的基本技能操作。
【附圖說明】
[0011]圖1:腦介入術(shù)教學模型結(jié)構(gòu)簡單示意圖；圖2:單向開閉閥門結(jié)構(gòu)簡單示意圖。
[0012]1、頸部模擬血管;2、液囊;3、單向開閉閥門；3a、閥門片;4、液栗;5、腦部模擬血管；
6、模擬血管;7、造影導管;8、成人肢體模型。
【具體實施方式】
[0013]如圖1所示，一種腦介入術(shù)教學模型，可以讓醫(yī)學生進行實踐訓練，快速掌握腦介入術(shù)的基本操作技能。包括一成人肢體模型8、一血液循環(huán)系統(tǒng);所述的成人肢體模型8包括一模擬皮膚、一具有模擬血管槽的模擬骨骼，所述的模擬皮膚套在所述的模擬骨骼外;所述的血液循環(huán)系統(tǒng)，包括一置于一液囊2中的一液栗4和一組嵌入所述的模擬血管槽內(nèi)的模擬血管6，液栗4、液囊2和模擬血管6構(gòu)成聯(lián)通導路，在通電狀態(tài)下可以模擬血液流動;所述的成人肢體模型8腿部股動脈處的模擬血管6上置有一單向開閉閥門3，用以模擬造影導管7的穿孔，可供造影導管7穿過，與液栗4電連接;所述的單向開閉閥門3打開狀態(tài)時，所述液栗4停止工作，模擬血管6內(nèi)血液流通停止;所述的單向開閉閥門3關閉狀態(tài)時，所述液栗4開始工作，模擬血管6內(nèi)血液流通開始;所述的成人肢體模型8頭部，具有一段可更換的腦部模擬血管5，模擬腦血管不同狀態(tài)的栓塞。
[0014]如圖2所示，具體的，當學員將造影導管7通過單向開閉閥門3的閥門片3a時，閥門片3a僅能向內(nèi)偏離單向開閉閥門3的閥門口處，此時通電的液栗4被斷電而停止工作，模擬血管6中的模擬血液停止運動，當造影導管7的頭部深入頸部模擬血管I后，學員可以注入模擬造影劑進行腦部模擬血管5的造影照相，了解血管堵塞的程度。
【主權(quán)項】
1.一種腦介入術(shù)教學模型，其特征在于:包括一成人肢體模型、一模擬血液循環(huán)系統(tǒng)； 所述的成人肢體模型包括一模擬皮膚、一具有模擬血管槽的模擬骨骼，所述的模擬皮膚套在所述的模擬骨骼外； 所述的模擬血液循環(huán)系統(tǒng)，用于模擬血液流動，包括一液栗，一液囊、一組嵌入所述的模擬血管槽內(nèi)的模擬血管，液栗和模擬血管構(gòu)成聯(lián)通導路； 所述的成人肢體模型腿部股動脈處的模擬血管上置有一單向開閉閥門，用以模擬造影導管的穿孔，可供造影管穿過，與液栗電連接； 所述的單向開閉閥門打開狀態(tài)時，所述液栗停止工作，模擬血管內(nèi)血液流通停止； 所述的單向開閉閥門關閉狀態(tài)時，所述液栗開始工作，模擬血管內(nèi)血液流通開始。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種腦介入術(shù)教學模型，其特征在于:所述的成人肢體模型頭部，具有一段可更換的腦部模擬血管，模擬腦血管的栓塞。
【專利摘要】一種腦介入術(shù)教學模型，可以讓醫(yī)學生進行實踐訓練，掌握腦介入術(shù)的基本操作技能。包括一成人肢體模型、一模擬血液循環(huán)系統(tǒng)；所述的成人肢體模型包括一模擬皮膚、一具有模擬血管槽的模擬骨骼；所述的模擬血液循環(huán)系統(tǒng)，用于模擬血液流動<b>，</b>包括一液泵，一液囊、一組嵌入所述的模擬血管槽內(nèi)的模擬血管，液泵和模擬血管構(gòu)成聯(lián)通導路；所述的成人肢體模型腿部股動脈處的模擬血管上置有一單向開閉閥門，用以模擬造影導管的穿孔，可供造影管穿過，與液泵電連接。學員可以在單向開閉閥門插入造影導管，順著模擬血管的方向向上達到成人肢體模型頸部模擬血管處，注入模擬造影劑進行模擬血管照相，了解血管堵塞的程度。
【IPC分類】G09B23/28
【公開號】CN205194181
【申請?zhí)枴緾N201520958108
【發(fā)明人】谷芙蓉, 王海風
【申請人】天津市醫(yī)學堂科技有限公司
【公開日】2016年4月27日
【申請日】2015年11月27日