折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種腹腔鏡模擬訓(xùn)練器，特別是涉及一種折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，腹腔鏡在普外科領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并已普及到各級醫(yī)院，但是由于腹腔鏡是二維的電視屏幕上監(jiān)視進(jìn)行較長距離的三維空間操作，操作有一定的難度，因此教育與培訓(xùn)顯現(xiàn)尤為重要。特別是腹腔鏡手術(shù)技能訓(xùn)練，進(jìn)行定位、分離、鉗夾、切害J、止血、縫合等操作。腹腔鏡在教育與培訓(xùn)所需的器材在現(xiàn)有的狀況下搬動或攜帶十分麻煩，特別是外出交流或培訓(xùn)更為不便。為此對有利于教育與培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行提出了一個新課題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是要提供一種折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器，它不但能有效地實(shí)現(xiàn)交流或培訓(xùn)，而且體積小，攜帶方便及操作容易。
[0004]為了達(dá)到上述的目的本實(shí)用新型的解決方案是:本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器包括一箱包，所述箱包呈長方體形狀，所述箱包由面料縫接而制成，所述箱包上端面上近連接著的前、左及后上框邊邊緣處的面料上剪切有一開口，且還形成一翻蓋，所述翻蓋上分布有操作孔，所述箱包上端面上近連接著的前、左及后上框邊邊緣處的面料上剪切的開口處與所述的翻蓋的邊緣處分別和為對開雙拉鏈兩側(cè)的布帶形成縫接連接，所述箱包左外壁上還設(shè)有一包扎帶，所述包扎帶上端部的左側(cè)面為外端面帶母粘扣面的粘扣帶，下端部的右側(cè)面為外端面帶公粘扣面的粘扣帶，所述箱包左內(nèi)壁上的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶母粘扣面的左縱向粘扣帶，所述箱包右內(nèi)壁上的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶母粘扣面的右縱向粘扣帶，所述箱包前內(nèi)壁上的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶母粘扣面的前縱向粘扣帶，所述箱包后內(nèi)壁上的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶母粘扣面的后縱向粘扣帶，所述箱包左、右內(nèi)壁處分別設(shè)有左、右支撐板，所述左支撐板后背面的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶公粘扣面的左縱向粘扣帶，所述右支撐板后背面的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶公粘扣面的右縱向粘扣帶，所述箱包前、后內(nèi)壁處分別設(shè)有前、后支撐板，所述前支撐板后背面的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶公粘扣面的前縱向粘扣帶，所述后支撐板后背面的兩端端部處分別設(shè)有一外端面帶公粘扣面的后縱向粘扣帶，所述左、右支撐板分別安置在所述箱包的左、右內(nèi)壁上，所述左支撐板后背面的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶公粘扣面的左縱向粘扣帶一一與所述箱包的左內(nèi)壁上的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶母粘扣面的左縱向粘扣帶相對并形成粘接連接，所述右支撐板后背面的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶公粘扣面的右縱向粘扣帶一一與所述箱包的右內(nèi)壁上的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶母粘扣面的右縱向粘扣帶相對并形成粘接連接，所述前、后支撐板分別安置在所述箱包的前、后內(nèi)壁上，所述前支撐板后背面的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶公粘扣面的前縱向粘扣帶一一與所述箱包的前內(nèi)壁上的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶母粘扣面的前縱向粘扣帶相對并形成粘接連接，所述后支撐板后背面的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶公粘扣面的后縱向粘扣帶一一與所述箱包的后內(nèi)壁上的兩端端部處分別所設(shè)的外端面帶母粘扣面的后縱向粘扣帶相對并形成粘接連接，所述前支撐板正面處分布有插接腹腔鏡手術(shù)器械用的松緊帶塊，所述后支撐板正面處分別設(shè)有安置手機(jī)及支架用的貼袋和安置無線微型投影儀用的貼袋，所述安置手機(jī)及支架用的貼袋和安置無線微型投影儀用的貼袋的上端口處分別還設(shè)有松緊帶。
[0005]所述箱包后內(nèi)壁上還設(shè)一孔，所述后支撐板的與所述箱包后內(nèi)壁上所設(shè)的孔相對處設(shè)有一安裝孔，所述安裝孔處固定有一接線端子。
[0006]本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器的使用。先將折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器放在桌面上，然后，把包扎帶上粘扣帶打開，拉開對開雙拉鏈，取出左、右支撐板并分別安置在箱包的左、右內(nèi)壁上，由粘扣帶形成粘接連接，接著取出前、后支撐板，并將前、后支撐板分別安置在箱包的前、后內(nèi)壁上，由粘扣帶形成粘接連接，由此即形成一腹腔鏡模擬訓(xùn)練器的操作空間，然后從前支撐板正面處分布的插接腹腔鏡手術(shù)器械用的松緊帶塊處取出手術(shù)器械，從后支撐板正面處所設(shè)的安置手機(jī)及支架用的貼袋中取出手機(jī)及支架，從安置無線微型投影儀用的貼袋中取出無線微型投影儀，將手機(jī)設(shè)置攝像功能并通過支架安設(shè)在箱包的內(nèi)底面上，手術(shù)器械也放在箱包的內(nèi)底面上，無線微型投影儀放在桌面上對照幕布，將對開雙拉鏈合攏后，雙手可伸進(jìn)翻蓋上所設(shè)的操作孔，最后握持腹腔鏡手術(shù)器械實(shí)施腹腔鏡模擬訓(xùn)練。
[0007]后支撐板的與箱包I后內(nèi)壁上所設(shè)的孔相對處所設(shè)的安裝孔處固定的接線端子且為需要和外設(shè)備電源電連接使用。
[0008]當(dāng)使用完畢后，從箱包的左、右內(nèi)壁上卸下左、右支撐板，從箱包的前、后內(nèi)壁上卸下前、后支撐板，后將腹腔鏡手術(shù)器械、手機(jī)、支架及無線微型投影儀歸還原處，并使左、右支撐板及前、后支撐板疊加放入箱包內(nèi)，并合攏對開雙拉鏈，折疊后由包扎帶固定。
[0009]本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器具有如下優(yōu)點(diǎn):
[0010]1、本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器能幫助實(shí)習(xí)醫(yī)師及低年資住院醫(yī)生熟練掌握腹腔鏡手術(shù)操作技巧的特點(diǎn)。
[0011]2、本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器的腹腔鏡模擬訓(xùn)練，可加強(qiáng)學(xué)習(xí)者手眼協(xié)調(diào)能力，腹腔鏡下觸覺感知、夾持物體、移動物體、2D平面模擬3D空間操作感覺、縫合打結(jié)技能、剝離組織、摘除組織等能力。
[0012]3、本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器可作為醫(yī)學(xué)院校及臨床專業(yè)學(xué)生進(jìn)行腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)基本功訓(xùn)練的教具，為培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化手術(shù)科室醫(yī)生打下良好的基礎(chǔ)。
[0013]4、本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器還可用于腹腔鏡手術(shù)的基本技能測試和培訓(xùn)，并可為評估醫(yī)學(xué)生及臨床醫(yī)生的基本腹腔鏡微創(chuàng)技能水平提供方便、一致和可操作的標(biāo)準(zhǔn)。
[0014]5、本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器結(jié)構(gòu)簡潔，體積小，攜帶方便，且有利于教育與培訓(xùn)工作的普及推廣。
[0015]本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器適宜于教育與培訓(xùn)中使用。
【附圖說明】
[0016]本實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)由以下的實(shí)施例及其附圖給出。
[0017]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖2是本實(shí)用新型的箱包的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0019]圖3是本實(shí)用新型的左支撐板后背面的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0020]圖4是本實(shí)用新型的右支撐板后背面的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0021]圖5是本實(shí)用新型的前支撐板背面的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0022]圖6是本實(shí)用新型的前支撐板正面的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0023]圖7是本實(shí)用新型的后支撐板背面的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0024]圖8是本實(shí)用新型的后支撐板正面的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0025]以下將結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器作進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
[0026]參見圖1、圖2、圖3、圖4、圖5、圖6、圖7和圖8,該實(shí)用新型的折疊箱包式腹腔鏡模擬訓(xùn)練器包含一箱包1。
[0027]所述箱包1呈長方體形狀，所述箱包由面料縫接而制成。
[0028]所述箱包1上端面上近連接著的前、左及后上框邊邊緣處的面料上剪切有一開口111，且還形成一翻蓋112,所述翻蓋112上分布有操作孔113，
[0029]所述箱包1上端面上近連接著的前、左及后上框邊邊緣處的面料上剪切的開口111處與所述的翻蓋112的邊緣處分別和為對開雙拉鏈11