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一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器的制造方法

文檔序號(hào):10118667閱讀:272來(lái)源:國(guó)知局
一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域,具體涉及一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著現(xiàn)在信息時(shí)代的發(fā)展,各方面都走向電子化時(shí)代,對(duì)教育方面也開展起來(lái)。運(yùn)用新的技術(shù),能讓教學(xué)變得更高效更便捷,也減少了粉筆粉塵對(duì)學(xué)生和老師的危害??磮D識(shí)別文字發(fā)聲器,是一種計(jì)算機(jī)程序編輯的數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)圖片進(jìn)行識(shí)別,然后就能發(fā)出對(duì)應(yīng)的讀音,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),減少了老師發(fā)音口音錯(cuò)誤的誤區(qū)。對(duì)剛上小學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)語(yǔ)文漢字發(fā)音方面直接而有效。但是,現(xiàn)在我國(guó)的關(guān)于教育方面的無(wú)紙化先進(jìn)信息技術(shù)剛剛起步,技術(shù)相對(duì)不是很成熟,存在一些漏洞,數(shù)據(jù)庫(kù)更新不完全,內(nèi)容不全面,有待進(jìn)一步發(fā)展。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器。
[0004]本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的:
[0005]—種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,包括機(jī)箱底座、發(fā)聲器、機(jī)箱、語(yǔ)音輸出口、語(yǔ)音輸入口、圖像掃描器、錄音器、開關(guān)按鈕、工作指示燈、漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器、發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器、圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器、散熱器,機(jī)箱底座上方設(shè)置有所述發(fā)聲器,所述發(fā)聲器上方設(shè)置有機(jī)箱,所述機(jī)箱上方設(shè)置有語(yǔ)音輸出口,所述語(yǔ)音輸出口上方設(shè)置有語(yǔ)音輸入口,所述語(yǔ)音輸入口上方設(shè)置有所述圖像掃描器,所述圖像掃描器上方設(shè)置有所述錄音器,所述錄音器上方設(shè)置有工作指示燈,所述工作指示燈上方設(shè)置有開關(guān)按鈕,所述開關(guān)按鈕上方設(shè)置有漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述機(jī)箱上方設(shè)置有所述散熱器。
[0006]上述結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)剿鰸h字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器、所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器和所述圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器中進(jìn)行數(shù)據(jù)保存,當(dāng)圖片經(jīng)過(guò)所述圖像掃描器后,進(jìn)行圖片掃描識(shí)別,然后在進(jìn)行漢字轉(zhuǎn)換識(shí)別,最后經(jīng)過(guò)發(fā)音識(shí)別后,經(jīng)過(guò)所述發(fā)聲器讀出漢字的發(fā)音,所述工作指示燈指示設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),所述機(jī)箱底座支撐整個(gè)所述機(jī)箱使能一體化,所述散熱器可以對(duì)整個(gè)設(shè)備進(jìn)行散熱,防止過(guò)熱損害設(shè)備,讀出的語(yǔ)音可以經(jīng)過(guò)所述語(yǔ)音輸入口后經(jīng)過(guò)所述錄音器進(jìn)行錄音,然后經(jīng)所述語(yǔ)音輸出口輸出到所述發(fā)聲器中進(jìn)行語(yǔ)文漢字發(fā)音教學(xué)。
[0007]為了進(jìn)一步提高看圖識(shí)別發(fā)音效率,所述機(jī)箱底座與所述發(fā)聲器相連接,所述發(fā)聲器與所述機(jī)箱相連接,所述機(jī)箱與所述語(yǔ)音輸出口相連接,所述語(yǔ)音輸出口與所述語(yǔ)音輸入口相連接。
[0008]為了進(jìn)一步提高看圖識(shí)別發(fā)音效率,所述語(yǔ)音輸入口與所述圖像掃描器相連接,所述圖像掃描器與所述錄音器相連接,所述錄音器與所述工作指示燈相連接。
[0009]為了進(jìn)一步提高看圖識(shí)別發(fā)音效率,所述工作指示燈與所述開關(guān)按鈕相連接,所述開關(guān)按鈕與所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接,所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器與所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接。
[0010]為了進(jìn)一步提高看圖識(shí)別發(fā)音效率,所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器與所述圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接,所述機(jī)箱與所述散熱器相連接。
[0011]有益效果在于:設(shè)置有漢字識(shí)別、發(fā)音和圖片識(shí)別三大數(shù)據(jù)庫(kù),可以提高準(zhǔn)確性,運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),操作簡(jiǎn)單,效率高,使中國(guó)在小學(xué)初級(jí)教育這一方面的現(xiàn)代化信息應(yīng)用技術(shù)邁向了重要一步。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1是本實(shí)用新型所述用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)聲器的主視圖;
[0013]圖2是本實(shí)用新型所述用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)聲器的左視圖。
[0014]根據(jù)附圖:1、機(jī)箱底座;2、發(fā)聲器;3、機(jī)箱;4、語(yǔ)音輸出口 ;5、語(yǔ)音輸入口 ;6、圖像掃描器;7、錄音器;8、開關(guān)按鈕;9、工作指示燈;10、漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器;11、發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器;12、圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器;13、散熱器。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
[0016]如圖1-圖2所示,一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,包括發(fā)聲器2、圖像掃描器6、錄音器7和散熱器13,機(jī)箱底座I支撐所述機(jī)箱3,使整個(gè)設(shè)備一體化,所述發(fā)聲器2,可以對(duì)識(shí)別后的漢字進(jìn)行發(fā)音,所述發(fā)聲器2上方設(shè)置有機(jī)箱3,所述機(jī)箱3上方設(shè)置有語(yǔ)音輸出口 4,可以把語(yǔ)音輸出到所述發(fā)聲器2中,所述語(yǔ)音輸出口 4上方設(shè)置有語(yǔ)音輸入口 5,可以把語(yǔ)音輸入到所述錄音器7中,所述語(yǔ)音輸入口 5上方設(shè)置有所述圖像掃描器6,可以對(duì)圖片進(jìn)行掃描辨別漢字,所述圖像掃描器6上方設(shè)置有所述錄音器7,可以輸入錄制語(yǔ)音,所述錄音器7上方設(shè)置有工作指示燈9,可以知識(shí)設(shè)備的運(yùn)作狀態(tài),所述工作指示燈9上方設(shè)置有開關(guān)按鈕8,主要開關(guān)設(shè)備,所述開關(guān)按鈕8上方設(shè)置有漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器10,主要儲(chǔ)存漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù),所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器10上方設(shè)置有發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器11,主要儲(chǔ)存發(fā)音數(shù)據(jù)庫(kù),所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器11上方設(shè)置有圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器12,主要儲(chǔ)存圖片數(shù)據(jù)庫(kù),所述機(jī)箱3上方設(shè)置有所述散熱器13,可以對(duì)整個(gè)設(shè)備進(jìn)行散熱冷卻處理,減少設(shè)備的損耗。
[0017]上述結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)剿鰸h字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器10、所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器11和所述圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器12中進(jìn)行數(shù)據(jù)保存,當(dāng)圖片經(jīng)過(guò)所述圖像掃描器6后,進(jìn)行圖片掃描識(shí)別,然后在進(jìn)行漢字轉(zhuǎn)換識(shí)別,最后經(jīng)過(guò)發(fā)音識(shí)別后,經(jīng)過(guò)所述發(fā)聲器2讀出漢字的發(fā)音,所述工作指示燈9指示設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),所述機(jī)箱底座I支撐整個(gè)所述機(jī)箱3使能一體化,所述散熱器13可以對(duì)整個(gè)設(shè)備進(jìn)行散熱,防止過(guò)熱損害設(shè)備,讀出的語(yǔ)音可以經(jīng)過(guò)所述語(yǔ)音輸入口 5后經(jīng)過(guò)所述錄音器7進(jìn)行錄音,然后經(jīng)所述語(yǔ)音輸出口 6輸出到所述發(fā)聲器2中進(jìn)行語(yǔ)文漢字發(fā)音教學(xué)。
[0018]為了進(jìn)一步提高看圖識(shí)別發(fā)音效率,所述機(jī)箱底座I與所述發(fā)聲器2相連接,所述發(fā)聲器2與所述機(jī)箱3相連接,所述機(jī)箱3與所述語(yǔ)音輸出口 4相連接,所述語(yǔ)音輸出口 4與所述語(yǔ)音輸入口 5相連接,所述語(yǔ)音輸入口 5與所述圖像掃描器6相連接,所述圖像掃描器6與所述錄音器7相連接,所述錄音器7與所述工作指示燈9相連接,所述工作指示燈9與所述開關(guān)按鈕8相連接,所述開關(guān)按鈕8與所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器10相連接,所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器10與所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器11相連接,所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器11與所述圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器12相連接,所述機(jī)箱3與所述散熱器13相連接。
[0019] 以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制,上述實(shí)施例和說(shuō)明書中描述的只是說(shuō)明本實(shí)用新型的原理,在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下,本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其效物界定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,包括機(jī)箱底座、發(fā)聲器、機(jī)箱、語(yǔ)音輸出口、語(yǔ)音輸入口、圖像掃描器、錄音器、開關(guān)按鈕、工作指示燈、漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器、發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器、圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器、散熱器,其特征在于:機(jī)箱底座上方設(shè)置有所述發(fā)聲器,所述發(fā)聲器上方設(shè)置有機(jī)箱,所述機(jī)箱上方設(shè)置有語(yǔ)音輸出口,所述語(yǔ)音輸出口上方設(shè)置有語(yǔ)音輸入口,所述語(yǔ)音輸入口上方設(shè)置有所述圖像掃描器,所述圖像掃描器上方設(shè)置有所述錄音器,所述錄音器上方設(shè)置有工作指示燈,所述工作指示燈上方設(shè)置有開關(guān)按鈕,所述開關(guān)按鈕上方設(shè)置有漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述機(jī)箱上方設(shè)置有所述散熱器。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,其特征在于:所述機(jī)箱底座與所述發(fā)聲器相連接,所述發(fā)聲器與所述機(jī)箱相連接,所述機(jī)箱與所述語(yǔ)音輸出口相連接,所述語(yǔ)音輸出口與所述語(yǔ)音輸入口相連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,其特征在于:所述語(yǔ)音輸入口與所述圖像掃描器相連接,所述圖像掃描器與所述錄音器相連接,所述錄音器與所述工作指示燈相連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,其特征在于:所述工作指示燈與所述開關(guān)按鈕相連接,所述開關(guān)按鈕與所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接,所述漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器與所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,其特征在于:所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器與所述圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器相連接,所述機(jī)箱與所述散熱器相連接。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的看圖識(shí)別文字發(fā)音器,包括發(fā)聲器、圖像掃描器、錄音器和散熱器,機(jī)箱底座上方設(shè)置有所述發(fā)聲器,所述發(fā)聲器上方設(shè)置有機(jī)箱,語(yǔ)音輸出口上方設(shè)置有語(yǔ)音輸入口,所述圖像掃描器上方設(shè)置有所述錄音器,所述錄音器上方設(shè)置有工作指示燈,所述工作指示燈上方設(shè)置有開關(guān)按鈕,漢字?jǐn)?shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述發(fā)音數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器上方設(shè)置有圖片數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器,所述機(jī)箱上方設(shè)置有所述散熱器。有益效果在于:設(shè)置有漢字識(shí)別、發(fā)音和圖片識(shí)別三大數(shù)據(jù)庫(kù),可以提高準(zhǔn)確性,運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),操作簡(jiǎn)單,效率高,使中國(guó)在小學(xué)初級(jí)教育這一方面的現(xiàn)代化信息應(yīng)用技術(shù)邁向了重要一步。
【IPC分類】G09B5/04
【公開號(hào)】CN205028486
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520793290
【發(fā)明人】姜旗
【申請(qǐng)人】姜旗
【公開日】2016年2月10日
【申請(qǐng)日】2015年10月15日
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