一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，特別是指一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，教學(xué)用的數(shù)學(xué)繪圖儀種類繁多，有直尺、三角尺、圓規(guī)等等，這些數(shù)學(xué)繪圖儀器一般都是單一純正，功能較為單一，不能同時滿足多種繪圖的需求，有些比較大的繪圖儀器，因為其不能拆分，所以攜帶不方便。另外，教師在繪圖時通常需要標(biāo)注一些數(shù)值，如果所需標(biāo)注的數(shù)值較多，并且所繪畫的圖形較為復(fù)雜，教師不能一次性記住，就會經(jīng)常轉(zhuǎn)身看書本上的原圖，如此就大大降低了數(shù)學(xué)教學(xué)的效率。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，綜合多種繪圖工具，并且增設(shè)由繪畫板，用于畫出教師所需在黑板上畫圖的大致圖形和數(shù)值，大大提高了數(shù)學(xué)教學(xué)的效率。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型的實施例提供一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，包括尺體，所述尺體一側(cè)設(shè)有刻度線，所述尺體另一側(cè)設(shè)有波浪線，所述尺體上設(shè)有繪畫板。
[0005]作為優(yōu)選，所述尺體上還設(shè)有三角板組合。
[0006]作為優(yōu)選，所述尺體上還設(shè)有不同直徑的圓。
[0007]作為優(yōu)選，所述尺體上還設(shè)有量角器。
[0008]作為優(yōu)選，所述尺體上還設(shè)有橢圓。
[0009]作為優(yōu)選，所述尺體上還增設(shè)有兩個放置槽，所述放置槽內(nèi)放置有圓規(guī)和繪畫筆。
[0010]作為優(yōu)選，所述尺體一側(cè)設(shè)有若干插孔，用于插放不同顏色的粉筆。
[0011]作為優(yōu)選，所述尺體厚度為5cm至7cm。
[0012]本實用新型的上述技術(shù)方案的有益效果如下:結(jié)構(gòu)簡單，技術(shù)合理，使用方便，綜合多種繪圖工具，可滿足不同圖形的繪圖要求，不用更換不同的繪圖工具，提高了繪圖效率，另外，增設(shè)由繪畫板，教師可在繪畫板上畫出所需在黑板上畫圖的大致圖形和數(shù)值，進(jìn)一步提高了繪圖效率。
【附圖說明】
[0013]圖1為本實用新型一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖2為圖1的俯視圖。
【具體實施方式】
[0015]為使本實用新型要解決的技術(shù)問題、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖及具體實施例進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0016]本實用新型針對現(xiàn)有的不足提供一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，如圖1所示包括尺體1，所述尺體1 一側(cè)設(shè)有刻度線，所述尺體1另一側(cè)設(shè)有波浪線7，所述尺體1上設(shè)有繪畫板5，教師可在繪畫板5上畫出所需在黑板上畫圖的大致圖形和數(shù)值，進(jìn)一步提高了繪圖效率，所述尺體1上還設(shè)有三角板組合4、不同直徑的圓3、量角器2和橢圓6。所述尺體1上還增設(shè)有兩個放置槽8，所述放置槽8內(nèi)放置有圓規(guī)9和繪畫筆10。
[0017]如圖2所示，所述尺體1 一側(cè)設(shè)有若干插孔11，用于插放不同顏色的粉筆，尺體1厚度為5cm至7cm。
[0018]以上所述是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型所述原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本實用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，包括尺體，所述尺體一側(cè)設(shè)有刻度線，所述尺體另一側(cè)設(shè)有波浪線，所述尺體上設(shè)有繪畫板。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體上還設(shè)有三角板組合。3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體上還設(shè)有不同直徑的圓。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體上還設(shè)有量角器。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體上還設(shè)有橢圓。6.根據(jù)權(quán)利要求4或5所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體上還增設(shè)有兩個放置槽，所述放置槽內(nèi)放置有圓規(guī)和繪畫筆。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體一側(cè)設(shè)有若干插孔。8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，其特征在于，所述尺體厚度為5cm至7cm0
【專利摘要】本實用新型涉及教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，特別是指一種教學(xué)用數(shù)學(xué)繪圖儀，包括尺體，所述尺體一側(cè)設(shè)有刻度線，所述尺體另一側(cè)設(shè)有波浪線，所述尺體上設(shè)有繪畫板，本實用新型的上述技術(shù)方案的有益效果如下：結(jié)構(gòu)簡單，技術(shù)合理，使用方便，綜合多種繪圖工具，可滿足不同圖形的繪圖要求，不用更換不同的繪圖工具，提高了繪圖效率，另外，增設(shè)由繪畫板，教師可在繪畫板上畫出所需在黑板上畫圖的大致圖形和數(shù)值，進(jìn)一步提高了繪圖效率。
【IPC分類】B43L13/00, B43L13/20
【公開號】CN204977971
【申請?zhí)枴緾N201520455869
【發(fā)明人】王玉紅, 皮建東, 張超
【申請人】王玉紅
【公開日】2016年1月20日
【申請日】2015年6月23日