一種英語教學使用的多媒體教學設備的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種英語教學使用的多媒體教學設備。
【背景技術】
[0002]現(xiàn)在的英語教學使用的投影儀大多數(shù)為吊在棚頂,利用遙控器來控制,其安裝線路復雜,調試費力,更換原件也極為不便,投影儀幕布多為固定在墻上,而且教室墻壁的面積有限,影響幕布與黑板同時懸掛,給投影教學帶來了不便。
【發(fā)明內容】
[0003]本實用新型的目的是針對上述的不足,提供一種英語教學使用的多媒體教學設備。
[0004]所述目的是通過如下方案實現(xiàn)的:一種英語教學使用的多媒體教學設備,包括底座,所述底座的上表面設有立柱,所述立柱的邊側設有兩根橫桿,兩根橫桿上套有套管,兩根套管通過立桿連接,所述立桿的邊部設有凹槽,所述凹槽內設有一號磁鐵條,兩根橫桿之間設有輥軸,還包括投影幕布,所述投影幕布的一端與輥軸連接,所述投影幕布的另一端設有與一號磁鐵條相配合的二號磁鐵條,所述立柱的頂端通過一號轉軸鉸接有可伸縮的支臂,所述支臂的端頭設有吊架,所述吊架上設有投影機,所述立柱的另一個邊側通過軸鉸接寫字板,所述寫字板的后表面邊部設有螺桿,所述螺桿上設有螺紋管,所述螺紋管的端頭設有調節(jié)板,所述螺紋管的管壁上設有把手,所述立柱的前表面設有矩形凹槽,所述矩形凹槽內的上端設有軸桿,所述軸桿上設有軸管,所述軸管上設有燈桿,所述燈桿的端頭設有燈泡,所述立柱的上端鑲嵌有計時器,所述計時器與蜂鳴器相連接,所述底座的上表面一端設有方形凹槽,所述方形凹槽內設有蓄電池,所述方形凹槽上設有蓋板。所述底座的底端設有兩道通槽,所述通槽內的兩端通過三號轉軸鉸接有支撐臂,所述支撐臂的下端設有轉輪,兩個支撐臂相對應的位置設有二號轉軸,還包括管套,所述管套內設有圓柱彈簧,所述圓柱彈簧的兩端通過支撐桿與二號轉軸連接。
[0005]所述套管與橫桿相對應的位置設有銷孔,所述銷孔內設有銷釘。
[0006]本實用新型具有以下優(yōu)點:本實用新型結構簡單、使用靈活,能降低教師的勞動強度,提高學生的學習興趣,且檢修更換原件方便。
【附圖說明】
[0007]圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0008]圖2是螺桿與螺紋管的連接結構示意圖。
[0009]其中,1-底座,2-立柱,3-橫桿,4-套管,4-1銷孔,4-2銷釘,5_立桿,6- 一號磁鐵條,7-輥軸,8-幕布,9- 二號磁鐵條,10- 一號轉軸,11-支臂,12-吊架,13-投影機,14-軸,15-寫字板,16-螺桿,17-螺紋管,18-調節(jié)板,19-把手,21-矩形凹槽,23-軸管,24-燈桿,25-燈泡,26-計時器,27-方形凹槽,28-蓄電池。35-通槽,36-支撐臂,37-轉輪,38- 二號轉軸,39-管套,40-圓柱彈簧,41-支撐桿。
【具體實施方式】
[0010]下面結合附圖詳細闡述本實用新型優(yōu)選的實施方式。
[0011]—種英語教學使用的多媒體教學設備,包括底座1,所述底座I的上表面設有立柱2,所述立柱2的邊側設有兩根橫桿3,兩根橫桿3上套有套管4,兩根套管4通過立桿5連接,所述立桿5的邊部設有凹槽,所述凹槽內設有一號磁鐵條6,兩根橫桿3之間設有輥軸7,還包括投影幕布8,所述投影幕布8的一端與輥軸7連接,所述投影幕布8的另一端設有與一號磁鐵條6相配合的二號磁鐵條9,所述立柱2的頂端通過一號轉軸10鉸接有可伸縮的支臂11,所述支臂11的端頭設有吊架12,所述吊架12上設有投影機13,所述立柱2的另一個邊側通過軸14鉸接寫字板15,所述寫字板15的后表面邊部設有螺桿16,所述螺桿16上設有螺紋管17,所述螺紋管17的端頭設有調節(jié)板18,所述螺紋管17的管壁上設有把手19,所述立柱2的前表面設有矩形凹槽21,所述矩形凹槽21內的上端設有軸桿,所述軸桿上設有軸管23,所述軸管23上設有燈桿24,所述燈桿24的端頭設有燈泡25,所述立柱2的上端鑲嵌有計時器26,所述計時器26與蜂鳴器相連接,所述底座I的上表面一端設有方形凹槽27,所述方形凹槽27內設有蓄電池28,所述方形凹槽27上設有蓋板,所述底座I的底端設有兩道通槽35,所述通槽35內的兩端通過三號轉軸鉸接有支撐臂,所述支撐臂36的下端設有轉輪37,兩個支撐臂36相對應的位置設有二號轉軸38,還包括管套39,所述管套39內設有圓柱彈簧40,所述圓柱彈簧40的兩端通過支撐桿41與二號轉軸38連接。所述套管4與橫桿3相對應的位置設有銷孔4-1,所述銷孔4-1內設有銷釘4-2。
[0012]套管4套在橫桿3上,銷釘4-2插在銷孔4-1內,將套管4與橫桿3固定后,拉動幕布8的一端,通過輥軸7的轉動,二號磁鐵條9與一號磁鐵條6粘合,使幕布8固定,通過一號轉軸10的轉動將投影機13設置在幕布8的前方,供教學使用,用后,將推動套管4,使橫桿3完全設置在套管4內,方便存放,節(jié)省空間。
[0013]轉動把手19,通過螺紋管17在螺桿16上的轉動來調節(jié)長度,調節(jié)板18與墻體貼合,對寫字板15進行支撐,避免寫字板15的傾斜和晃動給書寫帶來了不便。用后通過軸14將寫字板15與另一側的幕布8合并,方便存放。
[0014]軸桿的周向設有橡膠圈,軸管23套在橡膠圈上,橡膠圈對軸套摩擦,起到定位的功能,抬動燈桿24,通過軸管23在軸桿上轉動,根據(jù)需要調整好燈桿24的角度,燈泡25進行照明,用后可將燈桿24與燈泡25合并到矩形凹槽21內,節(jié)省空間的同時避免燈泡25的損壞,燈泡25通過連接線與蓄電池28連接,當計時器26期滿時,蜂鳴器發(fā)出蜂鳴警報聲。便于學生的課間休息。
[0015]兩個支撐臂36通過三號轉軸在通槽35內拉出,通過圓柱彈簧40的彈力使支撐桿41對支撐臂36進行支撐,避免支撐臂36的傾斜,轉輪37無法推動。用后,通過二號轉軸38的轉動將支撐臂36、轉輪37和支撐桿41 一同設置在通槽35內,不會耽誤底座I的穩(wěn)定性。使用方便。
[0016]本實施方式只是對本專利的示范性說明而并不限定它的保護范圍,本領域人員還可以對其進行局部改變,只要沒有超出本專利的精神實質,都視為對本專利的等同替換,都在本專利的保護范圍。
【主權項】
1.一種英語教學使用的多媒體教學設備,包括底座(I),其特征在于:所述底座(I)的上表面設有立柱(2),所述立柱(2)的邊側設有兩根橫桿(3),兩根橫桿(3)上套有套管(4),兩根套管(4)通過立桿(5)連接,所述立桿(5)的邊部設有凹槽,所述凹槽內設有一號磁鐵條(6 ),兩根橫桿(3 )之間設有輥軸(7 ),還包括投影幕布(8 ),所述投影幕布(8 )的一端與輥軸(7)連接,所述投影幕布(8)的另一端設有與一號磁鐵條(6)相配合的二號磁鐵條(9),所述立柱(2)的頂端通過一號轉軸(10)鉸接有可伸縮的支臂(11),所述支臂(11)的端頭設有吊架(12),所述吊架(12)上設有投影機(13),所述立柱(2)的另一個邊側通過軸(14)鉸接寫字板(15),所述寫字板(15)的后表面邊部設有螺桿(16),所述螺桿(16)上設有螺紋管(17),所述螺紋管(17)的端頭設有調節(jié)板(18),所述螺紋管(17)的管壁上設有把手(19),所述立柱(2)的前表面設有矩形凹槽(21),所述矩形凹槽(21)內的上端設有軸桿,所述軸桿上設有軸管(23),所述軸管(23)上設有燈桿(24),所述燈桿(24)的端頭設有燈泡(25),所述立柱(2)的上端鑲嵌有計時器(26),所述計時器(26)與蜂鳴器相連接,所述底座(I)的上表面一端設有方形凹槽(27),所述方形凹槽(27)內設有蓄電池(28),所述方形凹槽(27)上設有蓋板,所述底座(I)的底端設有兩道通槽(35),所述通槽(35)內的兩端通過三號轉軸鉸接有支撐臂(36 ),所述支撐臂(36 )的下端設有轉輪(37 ),兩個支撐臂(36 )相對應的位置設有二號轉軸(38),還包括管套(39),所述管套(39)內設有圓柱彈簧(40),所述圓柱彈簧(40 )的兩端通過支撐桿(41)與二號轉軸(38 )連接。2.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學使用的多媒體教學設備,其特征在于:所述套管(4)與橫桿(3)相對應的位置設有銷孔(4-1),所述銷孔(4-1)內設有銷釘(4-2)。
【專利摘要】一種英語教學使用的多媒體教學設備,包括底座,所述底座的上表面設有立柱,所述立柱的邊側設有兩根橫桿,兩根橫桿上套有套管,兩根套管通過立桿連接,所述立桿的邊部設有凹槽,所述凹槽內設有一號磁鐵條,兩根橫桿之間設有輥軸,還包括投影幕布,所述投影幕布的一端與輥軸連接,所述投影幕布的另一端設有與一號磁鐵條相配合的二號磁鐵條,所述立柱的頂端通過一號轉軸鉸接有可伸縮的支臂,所述支臂的端頭設有吊架,所述吊架上設有投影機,本實用新型結構簡單、使用靈活,能降低教師的勞動強度,提高學生的學習興趣,且檢修更換原件方便。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號】CN204904610
【申請?zhí)枴緾N201520473357
【發(fā)明人】文宏偉
【申請人】寧夏思睿能源管理科技有限公司
【公開日】2015年12月23日
【申請日】2015年7月4日