一種電子教學(xué)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教育器械技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種電子教學(xué)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極自覺地學(xué)習(xí)和加速掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會所需要的人向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)知識，訓(xùn)練學(xué)生形成基本技能、技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和能力。培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)。使學(xué)生身體正常發(fā)育，健康成長。培養(yǎng)學(xué)生具有正確的審美觀點和感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的知識和能力。使學(xué)生掌握現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識，學(xué)會使用基本生產(chǎn)工具的技能。教學(xué)要高質(zhì)量高效率地完成上述任務(wù)，一個至關(guān)重要的方面是必須遵循教學(xué)規(guī)律，處理好間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合的關(guān)系，傳授知識和提高思想覺悟的關(guān)系，傳授知識和發(fā)展智力的關(guān)系，以及發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與調(diào)動學(xué)生積極性、自覺性的關(guān)系。
[0003]目前在教育過程中學(xué)生需要查詢各種學(xué)習(xí)資料，因此學(xué)生需要使用電腦，但是目前學(xué)校的電腦一般都是放置在電腦室內(nèi)，這樣造成學(xué)生使用不便，影響教學(xué)效果。因此，為解決上述問題，特提供一種新的技術(shù)方案。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種電子教學(xué)裝置。
[0005]本實用新型是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn):
[0006]一種電子教學(xué)裝置，包括支撐底板，所述支撐底板上端設(shè)有T型支撐臂，所述T型支撐臂兩端上設(shè)有旋轉(zhuǎn)器，所述每一個旋轉(zhuǎn)器與顯示器相連接，所述顯示器均與電腦主箱相連接，所述電腦主箱上設(shè)有若干個USB接口，所述顯示器上均設(shè)有顯示屏。
[0007]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述旋轉(zhuǎn)器軸線呈水平布置。
[0008]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述USB接口的個數(shù)為2個或4個。
[0009]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述顯示屏均為觸摸屏。
[0010]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，本實用新型通過設(shè)置顯示器、顯示屏，這樣將教學(xué)裝置安放在公共區(qū)域，學(xué)生通過顯示器下載各種學(xué)習(xí)資料，并且通過USB接口將學(xué)習(xí)資料拷貝并打印出，便于學(xué)生的使用，這樣有效的提高了教學(xué)效果。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1.支撐底板；2.T型支撐臂；3.旋轉(zhuǎn)器；4.顯示器；5.顯示屏；6.電腦主箱；
7.USB 接 P ο
【具體實施方式】
[0013]為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0014]請參閱圖1，圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]一種電子教學(xué)裝置，包括支撐底板I，所述支撐底板I上端設(shè)有T型支撐臂2，所述T型支撐臂2兩端上設(shè)有旋轉(zhuǎn)器3，其中所述旋轉(zhuǎn)器3軸線呈水平布置，所述每一個旋轉(zhuǎn)器3與顯示器4相連接，所述顯示器4均與電腦主箱6相連接，所述電腦主箱6上設(shè)有若干個USB接口 7，其中所述USB接口 7的個數(shù)為2個或4個，這樣便于學(xué)生拷貝資料。所述顯示器4上均設(shè)有顯示屏5，其中所述顯示屏5均為觸摸屏。這樣將教學(xué)裝置安放在公共區(qū)域，學(xué)生通過顯示器4下載各種學(xué)習(xí)資料，并且通過USB接口 7將學(xué)習(xí)資料拷貝并打印出，便于學(xué)生的使用，這樣有效的提高了教學(xué)效果。
[0016]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種電子教學(xué)裝置，包括支撐底板(I)，其特征在于:所述支撐底板(I)上端設(shè)有T型支撐臂(2 )，所述T型支撐臂(2 )兩端上設(shè)有旋轉(zhuǎn)器(3 )，所述每一個旋轉(zhuǎn)器(3 )與顯示器(4)相連接，所述顯示器(4)均與電腦主箱(6 )相連接，所述電腦主箱(6 )上設(shè)有若干個USB接口(7)，所述顯示器(4)上均設(shè)有顯示屏(5)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電子教學(xué)裝置，其特征在于:所述旋轉(zhuǎn)器(3)軸線呈水平布置。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電子教學(xué)裝置，其特征在于:所述USB接口(7)的個數(shù)為2個或4個。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電子教學(xué)裝置，其特征在于:所述顯示屏(5)均為觸摸屏。
【專利摘要】本實用新型涉及一種電子教學(xué)裝置，包括支撐底板，所述支撐底板上端設(shè)有T型支撐臂，所述T型支撐臂兩端上設(shè)有旋轉(zhuǎn)器，所述每一個旋轉(zhuǎn)器與顯示器相連接，所述顯示器均與電腦主箱相連接，所述電腦主箱上設(shè)有若干個USB接口，所述顯示器上均設(shè)有顯示屏。本實用新型通過設(shè)置顯示器、顯示屏，這樣將教學(xué)裝置安放在公共區(qū)域，學(xué)生通過顯示器下載各種學(xué)習(xí)資料，并且通過USB接口將學(xué)習(xí)資料拷貝并打印出，便于學(xué)生的使用，這樣有效的提高了教學(xué)效果。
【IPC分類】G09B5/02
【公開號】CN204695586
【申請?zhí)枴緾N201520329961
【發(fā)明人】陳軍, 徐亞偉
【申請人】安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年10月7日
【申請日】2015年5月21日