一種幼兒教學用卡片的制作方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學教具，具體涉及一種幼兒教學用卡片。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒階段繪畫興趣是最重要的。在早期教育中，顏色的教育非常有利于發(fā)展寶寶的辨別力、欣賞力、美的感受力，以及想象力、繪畫能力。另外，通過辨認顏色讓寶寶更容易養(yǎng)成好的觀察的能力和習慣。首先讓幼兒觀察大自然的風景，觀察生活，讓他們感知這個美好而又神奇的世界，然后再以游戲的形式，讓他們用五顏六色的筆自由自在地來表現(xiàn)自己的感情。這個時期的幼兒尚不具備用文字、數(shù)字等手段進行交流的本領，繪畫信手涂抹也可以達到一定的交流目的，產(chǎn)生心理上的滿足。從這個意義上講，幼兒繪畫活動作為一種游戲，3—6歲的幼兒幾乎百分之百地喜歡它。針對幼兒的這種心理特點，繪畫的最初啟蒙應以興趣為主。幼兒繪畫活動本身是一項綜合性的活動，融智力因素與非智力因素于一體。因此，教師在繪畫啟蒙過程中，從興趣出發(fā)，以基本能力培養(yǎng)為主，分層次提高繪畫的技能，尊重幼兒的特點，推動繪畫教育健康發(fā)展。
[0003]現(xiàn)有幼兒啟蒙教育中，教師經(jīng)常使用印有一定圖案的紙讓幼兒進行填充顏色，同時進行顏色的識別訓練。該辦法雖然能夠有效的引起幼兒興趣的同時培養(yǎng)其繪畫基礎知識，但是每張紙上印的圖形，其邊界靠線條來規(guī)定，幼兒練習時容易繪出圖形范圍。而且，該類型的圖片卡對于幼兒顏色識別的訓練幾乎沒有涉及，對于顏色的識別也較為緩慢，需要老師額外的花費較大精力和時間進行單獨的顏色教學，也不利于學習初期幼兒對于圖形的把握。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為了解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供了一種可以同時對幼兒教育教學過程中進行顏色和繪畫能力訓練的卡片。
[0005]本實用新型的技術(shù)方案是:一種幼兒教學用卡片，包括卡片本體，以及印制于卡片本體上的圖案輪廓線，所述印制有圖案輪廓線的位置設置有凸起結(jié)構(gòu)，以及在卡片本體上印制有不同顏色的比色區(qū)。
[0006]本實用新型的進一步改進包括:
[0007]所述圖案為動物或者植物，即所述凸起結(jié)構(gòu)合圍形成的圖案為動物或植物形狀。
[0008]所述比色區(qū)位于動物圖案中尾部區(qū)域，或位于植物圖案中莖部區(qū)域。
[0009]所述比色區(qū)的毗鄰位置還印制有顏色選擇區(qū)，所述顏色選擇區(qū)是其形狀與比色區(qū)一致，但沒有顏色填充的線框結(jié)構(gòu)。比色區(qū)為多個相鄰的線框組成，在線框內(nèi)按照現(xiàn)有比色卡的要求和規(guī)律填充對應顏色。
[0010]本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，可以同時對幼兒進行顏色和繪畫懂手能力，不但提高了幼兒的教學效率和效果，而且減少了教師的工作強度。加強了幼兒對繪畫和顏色的理解和學習。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1、卡片本體，2、輪廓線，3、比色區(qū)，4，顏色選擇區(qū)。
【具體實施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖對本實用新型做詳細說明。
[0014]如圖1所示，一種幼兒教學用卡片，包括卡片本體，以及印制于卡片本體上的圖案輪廓線，所述印制有圖案輪廓線的位置設置有凸起結(jié)構(gòu)，以及在卡片本體上印制有不同顏色的比色區(qū)。該附圖中的圖案為向日葵。比色區(qū)為向日葵的莖部，并在其毗鄰位置設置有選擇區(qū)，在教學進行的時候，由老師在選擇區(qū)選出對應的顏色，隨后由幼兒對比比色區(qū)的顏色和畫筆的顏色，選擇出對應顏色的畫筆進行顏色填涂。對幼兒的顏色識別和理解有效的訓練。
[0015]進一步，圖案輪廓線的凸起結(jié)構(gòu)保證了幼兒在進行填涂時候?qū)D形結(jié)構(gòu)和手臂控制的鍛煉，凸起結(jié)構(gòu)能夠?qū)Ξ嫻P產(chǎn)生反饋，進而反饋給幼兒的手臂，達到幼兒對整個圖形的理解和手臂動作的控制。
[0016]該結(jié)構(gòu)的卡片在使用一段時間后，可以由老師說出需要用到的顏色，由幼兒在比色區(qū)找到對應的顏色，同時找到對應的畫筆并在對應的選擇區(qū)填涂，鍛煉幼兒的顏色和顏色名稱的對應關(guān)系的理解。在老師確認沒有問題后再對整個圖案進行填涂。實現(xiàn)一張卡片多種教學用途，實現(xiàn)了多種教學目的，間接的減少了教學成本，提高教學效率。
[0017]所述圖案為動物或者植物，即所述凸起結(jié)構(gòu)合圍形成的圖案為動物或植物形狀。
[0018]所述比色區(qū)位于動物圖案中尾部區(qū)域，或位于植物圖案中莖部區(qū)域。
[0019]所述比色區(qū)的毗鄰位置還印制有顏色選擇區(qū)，所述顏色選擇區(qū)是其形狀與比色區(qū)一致，但沒有顏色填充的線框結(jié)構(gòu)。比色區(qū)為多個相鄰的線框組成，在線框內(nèi)按照現(xiàn)有比色卡的要求和規(guī)律填充對應顏色。
[0020]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項】
1.一種幼兒教學用卡片，其特征在于，包括卡片本體，以及印制于卡片本體上的圖案輪廓線，所述印制有圖案輪廓線的位置設置有凸起結(jié)構(gòu)，以及在卡片本體上印制有不同顏色的比色區(qū)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種幼兒教學用卡片，其特征在于，所述圖案為動物或者植物，即所述凸起結(jié)構(gòu)合圍形成的圖案為動物或植物形狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種幼兒教學用卡片，其特征在于，所述比色區(qū)位于動物圖案中尾部區(qū)域，或位于植物圖案中莖部區(qū)域。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種幼兒教學用卡片，其特征在于，所述比色區(qū)的毗鄰位置還印制有顏色選擇區(qū)，所述顏色選擇區(qū)是其形狀與比色區(qū)一致，但沒有顏色填充的線框結(jié)構(gòu)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種幼兒教學用卡片，包括卡片本體，以及印制于卡片本體上的圖案輪廓線，所述印制有圖案輪廓線的位置設置有凸起結(jié)構(gòu)，以及在卡片本體上印制有不同顏色的比色區(qū)。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，可以同時對幼兒進行顏色和繪畫懂手能力，不但提高了幼兒的教學效率和效果，而且減少了教師的工作強度。加強了幼兒對繪畫和顏色的理解和學習。
【IPC分類】G09B19-00, G09B11-10
【公開號】CN204537522
【申請?zhí)枴緾N201520243017
【發(fā)明人】時愛華, 宋德玉
【申請人】河南科技學院
【公開日】2015年8月5日
【申請日】2015年4月21日