一種班班通學習系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】一種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明在龐大數(shù)據(jù)庫中建立匹配操作，將指定問題客戶通過匹配操作自動組建相關問題討論小組，從而建立群組溝通大大增加了討論效率。
【專利說明】
一種班班通學習系統(tǒng)
技術領域
[0001]本發(fā)明涉及網(wǎng)絡教育領域，尤其涉及一種班班通學習系統(tǒng)。
【背景技術】
[0002]信息技術的發(fā)展推動了教育現(xiàn)代化的變革，移動通信技術、互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展產生了一種新的教育模式:移動教育，伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術和多媒體技術的深入發(fā)展，信息服務已突破了時空的限制，因此，需要一種能通過各種移動終端設備，為各類用戶提供靈活方便的交互式教學和學習支持服務，能提供永遠在線的社區(qū)化溝通和知識共享能力。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明的目的克服現(xiàn)有技術的不同而提供的一種班班通學習系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明采用的技術方案是:一種班班通學習系統(tǒng)，其特征在于:資料編輯模塊，用于編輯資料;資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布;資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端;數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。所述匹配請求與遞送進程相關。所述指定的數(shù)據(jù)保存模塊區(qū)域范圍是依據(jù)遞送進程而確定；
[0005]作為本發(fā)明的進一步改進，所述匹配參數(shù)與遞送進程的合并相關。
[0006]本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明在龐大數(shù)據(jù)庫中建立匹配操作，將指定問題客戶通過匹配操作自動組建相關問題討論小組，從而建立群組溝通大大增加了討論效率。
【附圖說明】
[0007]圖1為本發(fā)明班班通學習系統(tǒng)結構示意圖。
【具體實施方式】
[0008]下面結合附圖，對本發(fā)明做進一步的說明。
[0009]實施例1:一種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。
[0010]實施例2: 一種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料;資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組，所述匹配請求與遞送進程相關。
[0011]實施例3:—種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述內容發(fā)布服務模塊包括以下一種或多種單元:內容審核單元、內容封裝單元、內容上線單元、授權管理單元。
[0012]實施例4:一種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述指定的數(shù)據(jù)保存模塊區(qū)域是依據(jù)遞送進程而確定。
[0013]實施例5:—種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶;展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述系統(tǒng)還包括搜索裝置，并連接到通信裝置。
[0014]實施例6:—種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述匹配請求與遞送進程相關。
[0015]實施例7:—種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述指定的數(shù)據(jù)保存模塊區(qū)域范圍是依據(jù)遞送進程而確定；
[0016]實施例8:—種班班通學習系統(tǒng)，資料編輯模塊，用于編輯資料；資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組。作為本發(fā)明的進一步改進，所述匹配參數(shù)與遞送進程的合并相關。
[0017]本領域技術人員應當知曉，本發(fā)明的保護方案不僅限于上述的實施例，還可以在上述實施例的基礎上進行各種排列組合與變換，在不違背本發(fā)明精神的前提下，對本發(fā)明進行的各種變換均落在本發(fā)明的保護范圍內。
【主權項】
1.一種班班通學習系統(tǒng)，其特征在于:資料編輯模塊，用于編輯資料;資料發(fā)布服務模塊，用于將所述編輯的資料進行發(fā)布；資料分發(fā)服務模塊，用于將所述資料分發(fā)到客戶端；數(shù)據(jù)保存模塊:保存主機與客戶端中的資料與反饋;互動服務模塊，用于提供該分享系統(tǒng)與用戶的互動式交互并提供在線討論服務，其中互動服務模塊是通過搜索匹配功能來實現(xiàn)相同興趣群用戶的交互，其步驟是:用戶發(fā)起一個指定問題，該指定問題對應一匹配請求啟動互動服務模塊內的搜索操作，在指定的數(shù)據(jù)保存模塊的區(qū)域內搜索同樣發(fā)起該匹配請求的其他用戶；展示搜索結果，向每一個發(fā)起該匹配請求的用戶顯示在所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶的信息；向所述數(shù)據(jù)保存模塊的范圍內所有發(fā)起該匹配請求的用戶進行匹配詢問，收集允許進行匹配的用戶的信息，通過上述的匹配操作自動組建相關問題討論小組;所述匹配請求與遞送進程相關;所述指定的數(shù)據(jù)保存模塊區(qū)域范圍是依據(jù)遞送進程而確定。2.根據(jù)權利要求1所述的班班通學習系統(tǒng)，其特征在于:所述匹配參數(shù)與遞送進程的合并相關。
【文檔編號】G09B5/14GK105957413SQ201610489881
【公開日】2016年9月21日
【申請日】2016年6月27日
【發(fā)明人】陳中偉
【申請人】安徽科成信息科技有限公司