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一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng)的制作方法

文檔序號(hào):9218046閱讀:489來源:國(guó)知局
一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng)的制作方法
【專利說明】
所屬技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)輔助技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)階段教師們的教學(xué)課件仍然是以課本教材為主,但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,教學(xué)知識(shí)量越來越大,簡(jiǎn)單的教材已經(jīng)無法承載,而且僅僅以文字以及簡(jiǎn)單的二維圖形已經(jīng)很難詮釋所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),從而造成教學(xué)質(zhì)量得不到提升。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明提供了一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng),導(dǎo)播機(jī)根據(jù)多路信號(hào)之間的切換和自動(dòng)返回控制策略,迅速發(fā)出相應(yīng)的指令,指揮對(duì)應(yīng)的攝像球機(jī)來捕獲相應(yīng)的視頻,高速定位攝像球機(jī)攝錄下來的視頻可通過直播服務(wù)器進(jìn)行播放,也可通過點(diǎn)播服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ),錄制生成的教學(xué)錄像更加生動(dòng)形象、場(chǎng)景切換靈活、畫面配合流暢。
[0004]為了解決【背景技術(shù)】所存在的問題,本發(fā)明是采用以下技術(shù)方案:它包括高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)、定位控制裝置、直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器、鎖定感應(yīng)器、無線音頻接收機(jī),所述鎖定感應(yīng)器集成于教師佩戴的無線音頻接收機(jī)中,定位控制裝置分別與高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)連接,定位控制裝置可感應(yīng)鎖定感應(yīng)器的位置,導(dǎo)播機(jī)分別與直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器連接。
[0005]本發(fā)明系統(tǒng)導(dǎo)播機(jī)根據(jù)多路信號(hào)之間的切換和自動(dòng)返回控制策略,迅速發(fā)出相應(yīng)的指令,指揮對(duì)應(yīng)的攝像球機(jī)來捕獲相應(yīng)的視頻,高速定位攝像球機(jī)攝錄下來的視頻可通過直播服務(wù)器進(jìn)行播放,也可通過點(diǎn)播服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ),錄制生成的教學(xué)錄像更加生動(dòng)形象、場(chǎng)景切換靈活、畫面配合流暢。
【附圖說明】
[0006]圖1為本發(fā)明系統(tǒng)的示意框圖。
[0007]實(shí)施方式
[0008]參見圖1,本發(fā)明它包括高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)、定位控制裝置、直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器、鎖定感應(yīng)器、無線音頻接收機(jī),所述鎖定感應(yīng)器集成于教師佩戴的無線音頻接收機(jī)中,定位控制裝置分別與高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)連接,定位控制裝置可感應(yīng)鎖定感應(yīng)器的位置,導(dǎo)播機(jī)分別與直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器連接。
[0009]通過將鎖定感應(yīng)器集成于教師佩戴的無線音頻接收機(jī)中,定位控制裝置可感應(yīng)鎖定感應(yīng)器的位置,導(dǎo)播機(jī)它負(fù)責(zé)多路視頻之間的切換和自動(dòng)返回控制,授課教師只需要適時(shí)觸發(fā)遙控感應(yīng)裝置,導(dǎo)播機(jī)根據(jù)多路信號(hào)之間的切換和自動(dòng)返回控制策略,迅速發(fā)出相應(yīng)的指令,指揮對(duì)應(yīng)的攝像球機(jī)來捕獲相應(yīng)的視頻,當(dāng)老師走到學(xué)生中間面向講臺(tái)講課時(shí),導(dǎo)播系統(tǒng)會(huì)智能地將畫面自動(dòng)切換到教師正面,不會(huì)拍攝教師背部等壞畫面;當(dāng)老師走回講臺(tái)時(shí)又自動(dòng)切回老師主畫面;而當(dāng)老師走到講臺(tái)一側(cè)時(shí),畫面會(huì)適時(shí)切到整個(gè)講臺(tái)(包括前3排學(xué)生聽講場(chǎng)景);當(dāng)學(xué)生發(fā)言時(shí)導(dǎo)播機(jī)可以實(shí)現(xiàn)預(yù)置位之間的切換攝像,可以進(jìn)行學(xué)生全景、分區(qū)特寫、個(gè)別學(xué)生特寫位之間的高速切換,把課堂上每個(gè)學(xué)生畫面清晰的拍攝下來,具有搶答功能,真實(shí)完整顯現(xiàn)發(fā)言情景,展示師生課堂交流的內(nèi)容,高速定位攝像球機(jī)攝錄下來的視頻可通過直播服務(wù)器進(jìn)行播放,也可通過點(diǎn)播服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ),錄制生成的教學(xué)錄像,在錄制過程中,可以適時(shí)將教師的計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕切到視頻畫面,可以自由設(shè)定所需切換的時(shí)長(zhǎng)。當(dāng)攝像主畫面由教師切換到學(xué)生或者整個(gè)講臺(tái)全景后,系統(tǒng)能夠在三種方式下返回教師畫面:教師主動(dòng)切回;教師操作電腦時(shí)自動(dòng)切回;在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)自動(dòng)切回,正是有了全智能導(dǎo)播系統(tǒng),這樣錄制生成的教學(xué)錄像才更加生動(dòng)形象、場(chǎng)景切換靈活、畫面配合流暢,而且也不會(huì)喧賓奪主之感。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng),其特征在于:它包括高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)、定位控制裝置、直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器、鎖定感應(yīng)器、無線音頻接收機(jī),所述鎖定感應(yīng)器集成于教師佩戴的無線音頻接收機(jī)中,定位控制裝置分別與高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)連接,定位控制裝置可感應(yīng)鎖定感應(yīng)器的位置,導(dǎo)播機(jī)分別與直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器連接。
【專利摘要】一種全智能導(dǎo)播系統(tǒng),它包括高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)、定位控制裝置、直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器、鎖定感應(yīng)器、無線音頻接收機(jī),所述鎖定感應(yīng)器集成于教師佩戴的無線音頻接收機(jī)中,定位控制裝置分別與高速定位攝像球機(jī)、導(dǎo)播機(jī)連接,定位控制裝置可感應(yīng)鎖定感應(yīng)器的位置,導(dǎo)播機(jī)分別與直播服務(wù)器、點(diǎn)播服務(wù)器連接。本發(fā)明系統(tǒng)攝像可在學(xué)生和教師之間靈活切換,解放了專業(yè)錄像人員,使錄像過程變得自動(dòng)化、智能化,當(dāng)老師走到講臺(tái)一側(cè)或板書時(shí),導(dǎo)播系統(tǒng)會(huì)智能地將畫面自動(dòng)切換到教室全景或者黑板特寫,不會(huì)出現(xiàn)整堂課只拍攝教師、學(xué)生特寫畫面。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號(hào)】CN104933909
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510394210
【發(fā)明人】蔣智謀, 謝水兵, 胡加峰, 唐駿, 屈磊, 蔣加佳, 董子俠, 李敬龍, 朱文峰
【申請(qǐng)人】安徽狀元郎電子科技有限公司
【公開日】2015年9月23日
【申請(qǐng)日】2015年7月3日
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