物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)用具制造技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種用于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)和平面鏡實(shí)驗(yàn)中的電子蠟燭。
【背景技術(shù)】
[0002]凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)和平面鏡實(shí)驗(yàn)是中學(xué)教材中重要物理實(shí)驗(yàn)，目前在教學(xué)中，為成像清晰，在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)和平面鏡實(shí)驗(yàn)等物理實(shí)驗(yàn)用所用光源為蠟燭，使用蠟燭為光源存在如下不足:1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要拉上教室窗簾，蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體和冒出的黑煙，會(huì)污染室內(nèi)空氣；2、蠟燭燭焰裸露在空氣中，易受氣流影響而晃動(dòng)，光源穩(wěn)定性差，導(dǎo)致?tīng)T焰和燭焰的像的高度不便于測(cè)量，最清晰的像的位置不易確定；3、滴在桌面和地面的石蠟難以清理。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明所解決的問(wèn)題是提供一種物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭，以解決現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)所用光源為蠟燭光源穩(wěn)定性差和污染室內(nèi)空氣的問(wèn)題。
[0004]為了解決上述問(wèn)題，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:這種物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭包括有蠟燭體，在所述蠟燭體內(nèi)裝有一個(gè)芯體，在所述芯體內(nèi)設(shè)有安放電池的腔室，在所述腔室的底部設(shè)有彈簧，在所述芯體的頂部設(shè)有通過(guò)導(dǎo)體塊與所述腔室連通的燈座，在所述燈座上裝有伸出所述蠟燭體的蠟燭燈；在所述芯體通過(guò)設(shè)在底部的螺桿與底座連接。
[0005]上述物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭技術(shù)方案中，更具體的技術(shù)方案還可以是:在所述芯體的側(cè)壁設(shè)有電池蓋。
[0006]進(jìn)一步的:所述蠟燭燈為紅色的LED燈。
[0007]由于采用了上述技術(shù)方案，本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有如下有益效果:由于作為光源的蠟燭燈為L(zhǎng)ED燈，很好的回避了以蠟燭作為光源的種種缺陷，并且選用人肉眼比較敏感的紅色光源，光屏上呈現(xiàn)的像特別清晰，光源穩(wěn)定性好，教學(xué)演示效果好。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本發(fā)明實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖實(shí)例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳述:
如圖1所示的物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭包括有蠟燭體2，在蠟燭體2內(nèi)部裝有一個(gè)芯體3，在芯體3內(nèi)開(kāi)有一個(gè)安放電池4的腔室，在腔室的底部裝有彈簧5，在芯體3的頂部裝有通過(guò)導(dǎo)體塊3-1與腔室連通的燈座3-2，在燈座3-2上裝有伸出蠟燭體2的蠟燭燈1，蠟燭燈I為紅色的LED燈；在芯體3的側(cè)壁設(shè)有電池蓋9 ;在芯體3的底部裝有一根螺桿6，螺桿6的兩端都設(shè)有一段螺紋段，本實(shí)施例螺桿6的一端先通過(guò)螺紋與芯體3連接，再將芯體3與螺桿6焊接固定；螺桿6另一端設(shè)有一段定位柱6-1，螺桿6通過(guò)其定位柱6-1插裝在底座?的定位孔上。
[0010]工作時(shí)，先將電池4放入芯體3的腔室內(nèi)上電池蓋9，啟動(dòng)電源開(kāi)關(guān)8，即可用本物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)或平面鏡實(shí)驗(yàn)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭，包括有蠟燭體(2)，其特征在于:在所述蠟燭體(2)內(nèi)裝有一個(gè)芯體(3)，在所述芯體(3)內(nèi)設(shè)有安放電池的腔室，在所述腔室的底部設(shè)有彈簧(5)，在所述芯體(3)的頂部設(shè)有通過(guò)導(dǎo)體塊(3-1)與所述腔室連通的燈座(3-2)，在所述燈座(3-2 )上裝有伸出所述蠟燭體(2 )的蠟燭燈(I);所述芯體(3 )通過(guò)設(shè)在底部的螺桿(6 )與底座(7)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭，其特征在于:在所述芯體(3)的側(cè)壁設(shè)有電池蓋(9)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭，其特征在于:所述蠟燭燈(I)為紅色的LED燈。
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種物理實(shí)驗(yàn)用電子蠟燭，涉及教學(xué)用具制造技術(shù)領(lǐng)域，包括有蠟燭體，在所述蠟燭體內(nèi)裝有一個(gè)芯體，在所述芯體內(nèi)設(shè)有安放電池的腔室，在所述腔室的底部設(shè)有彈簧，在所述芯體的頂部設(shè)有通過(guò)導(dǎo)體塊與所述腔室連通的燈座，在所述燈座上裝有伸出所述蠟燭體的蠟燭燈；在所述芯體通過(guò)設(shè)在底部的螺桿與底座連接。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明可以解決現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)用光源為蠟燭光源穩(wěn)定性差和污染室內(nèi)空氣的問(wèn)題。
【IPC分類】G09B23-22
【公開(kāi)號(hào)】CN104778891
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510193171
【發(fā)明人】杜記征, 陳運(yùn)姣
【申請(qǐng)人】鹿寨縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
【公開(kāi)日】2015年7月15日
【申請(qǐng)日】2015年4月22日