一種led發(fā)光寫字筆的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及發(fā)光筆,特別涉及一種LED發(fā)光寫字筆。
【背景技術(shù)】
[0002]書籍是人類進(jìn)步的階梯,不管什么時(shí)候人們都應(yīng)該讀書學(xué)習(xí)。從中國的中小學(xué)教育來看,學(xué)習(xí)是非常重要的,影響孩子一生。好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的,特別是讀書寫字時(shí)不能在強(qiáng)光或者弱光下進(jìn)行。對于在學(xué)校寄宿的中學(xué)生,夜晚在宿舍也不忘學(xué)習(xí),而由于宿舍用電的局限性導(dǎo)致無法在適宜的燈光下讀書寫字。
[0003]公開于該【背景技術(shù)】部分的信息僅僅旨在增加對本發(fā)明的總體背景的理解,而不應(yīng)當(dāng)被視為承認(rèn)或以任何形式暗示該信息構(gòu)成已為本領(lǐng)域一般技術(shù)人員所公知的現(xiàn)有技術(shù)。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明的目的在于提供一種LED發(fā)光寫字筆,從而克服由于宿舍用電的局限性導(dǎo)致無法在適宜的燈光下讀書寫字的缺點(diǎn)。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供了一種LED發(fā)光寫字筆,包括:寫字筆本體;旋轉(zhuǎn)筆套,其以能夠旋轉(zhuǎn)的方式設(shè)于所述寫字筆本體的頂端,在該旋轉(zhuǎn)筆套上設(shè)有控制器;轉(zhuǎn)臂,其一端鉸接于所述旋轉(zhuǎn)筆套側(cè)部,且該轉(zhuǎn)臂能夠沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng);多個(gè)LED燈,其設(shè)于所述轉(zhuǎn)臂上,并與所述控制器連接;以及電池,其設(shè)于所述旋轉(zhuǎn)筆套內(nèi),并與所述控制器連接。
[0006]其中,所述控制器包括控制開關(guān)、滑動(dòng)電阻器以及保護(hù)電阻,所述控制開關(guān)分別與所述電池和所述多個(gè)LED燈連接,所述滑動(dòng)電阻器分別與所述多個(gè)LED燈連接和所述保護(hù)電阻連接,所述保護(hù)電阻與所述電池連接。
[0007]上述技術(shù)方案中,所述轉(zhuǎn)臂沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),所述轉(zhuǎn)臂與對應(yīng)所述寫字筆本體的側(cè)壁之間形成0-90°的角度。
[0008]上述技術(shù)方案中,所述電池為紐扣型電池。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有如下有益效果:本發(fā)明中的LED發(fā)光寫字筆,通過電池、控制器以及LED燈,能夠在夜晚進(jìn)行照明,使得能夠滿足學(xué)生夜晚學(xué)習(xí)的要求。
【附圖說明】
[0010]圖1是根據(jù)本發(fā)明的LED發(fā)光寫字筆的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖2是根據(jù)本發(fā)明的控制器結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]主要附圖標(biāo)記說明:
[0013]1-寫字筆本體,2-旋轉(zhuǎn)筆套,3-轉(zhuǎn)臂,4-控制器,5-電池,6-LED燈,7-控制開關(guān),8-滑動(dòng)電阻器,9-保護(hù)電阻。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖,對本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】進(jìn)行詳細(xì)描述,但應(yīng)當(dāng)理解本發(fā)明的保護(hù)范圍并不受【具體實(shí)施方式】的限制。
[0015]除非另有其它明確表示,否則在整個(gè)說明書和權(quán)利要求書中,術(shù)語“包括”或其變換如“包含”或“包括有”等等將被理解為包括所陳述的元件或組成部分,而并未排除其它元件或其它組成部分。
[0016]如圖1至圖2所示,根據(jù)本發(fā)明【具體實(shí)施方式】的一種LED發(fā)光寫字筆,包括:寫字筆本體1、旋轉(zhuǎn)筆套2、轉(zhuǎn)臂3、多個(gè)LED燈6以及電池5 ;旋轉(zhuǎn)筆套2以能夠旋轉(zhuǎn)的方式設(shè)于寫字筆本體I的頂端,能夠繞寫字筆本體I的頂端自轉(zhuǎn),在該旋轉(zhuǎn)筆套2上設(shè)有控制器4 ;轉(zhuǎn)臂3的一端鉸接于旋轉(zhuǎn)筆套2側(cè)部,且該轉(zhuǎn)臂3能夠沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)臂3沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)臂3與對應(yīng)寫字筆本體I的側(cè)壁之間能夠形成0-90°之間的角度;多個(gè)LED燈6設(shè)于轉(zhuǎn)臂3上,并與控制器4連接;電池5設(shè)于旋轉(zhuǎn)筆套2內(nèi),并與控制器4連接。其中,控制器4包括控制開關(guān)7、滑動(dòng)電阻器8以及保護(hù)電阻9,控制開關(guān)7分別與電池5和多個(gè)LED燈6連接,滑動(dòng)電阻器8分別與多個(gè)LED燈6連接和保護(hù)電阻9連接,保護(hù)電阻9與電池5連接。
[0017]使用時(shí),若環(huán)境較暗,可通過控制開關(guān)7打開LED燈6,然后通過旋轉(zhuǎn)筆套2和轉(zhuǎn)臂3調(diào)整合適的角度,以致使需要照明的地方最明亮,當(dāng)覺得LED燈6的光線太刺眼時(shí),可通過滑動(dòng)電阻器8調(diào)低LED燈6的亮度,得到適合的亮度后,即可在較暗的環(huán)境下進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。
[0018]前述對本發(fā)明的具體示例性實(shí)施方案的描述是為了說明和例證的目的。這些描述并非想將本發(fā)明限定為所公開的精確形式,并且很顯然,根據(jù)上述教導(dǎo),可以進(jìn)行很多改變和變化。對示例性實(shí)施例進(jìn)行選擇和描述的目的在于解釋本發(fā)明的特定原理及其實(shí)際應(yīng)用,從而使得本領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)并利用本發(fā)明的各種不同的示例性實(shí)施方案以及各種不同的選擇和改變。本發(fā)明的范圍意在由權(quán)利要求書及其等同形式所限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種LED發(fā)光寫字筆,其特征在于,包括: 寫字筆本體; 旋轉(zhuǎn)筆套,其以能夠旋轉(zhuǎn)的方式設(shè)于所述寫字筆本體的頂端,在該旋轉(zhuǎn)筆套上設(shè)有控制器; 轉(zhuǎn)臂,其一端鉸接于所述旋轉(zhuǎn)筆套側(cè)部,且該轉(zhuǎn)臂能夠沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng); 多個(gè)LED燈,其設(shè)于所述轉(zhuǎn)臂上,并與所述控制器連接;以及 電池,其設(shè)于所述旋轉(zhuǎn)筆套內(nèi),并與所述控制器連接; 其中,所述控制器包括控制開關(guān)、滑動(dòng)電阻器以及保護(hù)電阻,所述控制開關(guān)分別與所述電池和所述多個(gè)LED燈連接,所述滑動(dòng)電阻器分別與所述多個(gè)LED燈連接和所述保護(hù)電阻連接,所述保護(hù)電阻與所述電池連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的LED發(fā)光寫字筆,其特征在于,所述轉(zhuǎn)臂沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),所述轉(zhuǎn)臂與對應(yīng)所述寫字筆本體的側(cè)壁之間形成0-90°的角度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的LED發(fā)光寫字筆,其特征在于,所述電池為紐扣型電池。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種LED發(fā)光寫字筆,包括:寫字筆本體;旋轉(zhuǎn)筆套,其以能夠旋轉(zhuǎn)的方式設(shè)于所述寫字筆本體的頂端,在該旋轉(zhuǎn)筆套上設(shè)有控制器;轉(zhuǎn)臂,其一端鉸接于所述旋轉(zhuǎn)筆套側(cè)部,且該轉(zhuǎn)臂能夠沿鉸接部進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng);多個(gè)LED燈,其設(shè)于所述轉(zhuǎn)臂上,并與所述控制器連接;以及電池,其設(shè)于所述旋轉(zhuǎn)筆套內(nèi),并與所述控制器連接。該LED發(fā)光寫字筆,通過電池、控制器以及LED燈,能夠在夜晚進(jìn)行照明,使得能夠滿足學(xué)生夜晚學(xué)習(xí)的要求。
【IPC分類】B43K29-10
【公開號】CN104589854
【申請?zhí)枴緾N201410750598
【發(fā)明人】楊海梅
【申請人】廣西大學(xué)
【公開日】2015年5月6日
【申請日】2014年12月9日