一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及聲音利用技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法。
【背景技術(shù)】
[0002]從上世紀(jì)九十年代開始，以聲音為載體的胎教已經(jīng)在中國(guó)實(shí)行，其操作方法主要是針對(duì)胎兒播放音樂，通過刺激胎兒聽覺神經(jīng)，使胎兒聽覺神經(jīng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程中促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育，同時(shí)部分聲音胎教(如語言胎教、國(guó)學(xué)胎教等)是讓胎兒提前進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是這種胎教存在著一定的弊端:
[0003]孕早期和孕中期胎兒大腦沒有發(fā)育完成，不能接受信息，所以不能進(jìn)行學(xué)習(xí)，孕晚期胎兒雖然能夠識(shí)記一些信息，但是此時(shí)大腦已經(jīng)基本發(fā)育完成，這些聲音對(duì)大腦的開發(fā)作用已經(jīng)十分有限；
[0004]孕晚期雖然胎兒能夠識(shí)記信息，但是胎兒生活在羊水中，聲音從空氣中傳到羊水中會(huì)發(fā)生變化，音色信息已經(jīng)不再存在；
[0005]通過聽覺神經(jīng)通路傳到的聲音雖然能夠促進(jìn)大腦發(fā)育，但是這種聲音并沒有選擇性，也就是說生活環(huán)境中的任何聲音都能夠引起聽覺神經(jīng)沖動(dòng)，通過聽覺神經(jīng)通路傳到促進(jìn)大腦發(fā)育；
[0006]同時(shí)，現(xiàn)有的音樂胎教在聲音參數(shù)上控制并不嚴(yán)格，聲音大小、聲音頻率沒有嚴(yán)格的控制，其中高頻或者低頻聲音對(duì)胎兒聽覺容易產(chǎn)生傷害。
[0007]同時(shí)，近年也有心音胎教技術(shù)出現(xiàn)，但是在作用原理上是通過胎兒比較該技術(shù)的聲音和母體內(nèi)固有聲音，在比較的過程中促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育；然而，如前所述，胎兒在孕晚期之前大腦沒有發(fā)育完成，不存在意識(shí)，因此并不能進(jìn)行比較，所以在比較的過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)的效果也是有限的。
[0008]目前在美國(guó)有一種胎教方法-babyplus,其作用原理是讓寶寶比較該機(jī)器播放的心跳聲和母親子宮內(nèi)固有的心跳聲，讓寶寶在比較的過程中行進(jìn)學(xué)習(xí)。如前所述，孕8月之前胎兒大腦沒有發(fā)育完成，因此胎兒不具備比較的能力，所以babyplus的作用實(shí)際上是從孕8月之后才開始的。雖然孕8月之后胎兒能夠進(jìn)行比較，但是此時(shí)大腦結(jié)構(gòu)也已經(jīng)基本發(fā)育完成，已經(jīng)錯(cuò)過了胎教的黃金時(shí)期，所以babyplus本質(zhì)上來說只是安全性更好的音樂胎教而已。
[0009]并且，直接以胎兒為胎教對(duì)象的首樂胎教在存在著二大弊端:
[0010]1、安全性問題。寶寶的聽覺細(xì)胞非常稚嫩，對(duì)于胎教聲音的參數(shù)有著嚴(yán)格的要求，并非成人以為的舒緩的音樂一一如莫扎特音樂、右腦阿爾法波音樂或者國(guó)學(xué)、英語便適合胎教。作為胎教其聲音強(qiáng)度不能超過85分貝(研究發(fā)現(xiàn)，子宮內(nèi)正常的聲音大小為85分貝)，聲音頻率都應(yīng)在100— 2000Hz之間，超出這個(gè)范圍便會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生傷害。波譜分析發(fā)現(xiàn)，有些胎教音樂的聲音頻率甚至能高達(dá)6000Hz，這其中超過2000Hz的聲音會(huì)對(duì)胎兒的聽覺產(chǎn)生傷害。同時(shí)，在播放過程中聲音大小不易控制，通常不是聲音太大對(duì)胎兒產(chǎn)生傷害，便是聲音太小沒有效果。
[0011]2、聲音透皮失真性。我們給胎兒播放的音樂、外語、國(guó)學(xué)等聲音在空氣中聽起來是舒緩柔和的，但是胎兒卻生活在羊水中。聲音經(jīng)過孕婦腹腔壁到達(dá)子宮的羊水中時(shí)，已經(jīng)變得不再是外界所聽到的聲音了。這就好比人在水中聽到岸上的聲音發(fā)生改變一樣。外界舒緩的音樂、語言此時(shí)已經(jīng)變成了沒有意義的噪音，不但不能對(duì)寶寶產(chǎn)生胎教作用，而且會(huì)對(duì)寶寶形成傷害。
[0012]3、胎兒不能接受的問題。英國(guó)生理學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的研究小組通過對(duì)哺乳動(dòng)物胎兒腦電波研究發(fā)現(xiàn)，哺乳動(dòng)物的胎兒在孕八月之前大腦都是處于深度麻痹狀態(tài)，沒有意識(shí)，這就意味著準(zhǔn)媽媽在孕八月之前煞費(fèi)苦心的“學(xué)習(xí)”胎教，只不過是白費(fèi)力氣。
[0013]胎兒大腦大部分時(shí)間都是處于無意識(shí)狀態(tài)，此時(shí)胎兒對(duì)于外界的各種刺激都只能做出最簡(jiǎn)單的生物反應(yīng)，只存在最基本的反射弧。也就是說，胎兒沒有形成意識(shí)，不能夠理解外界的信息，對(duì)于外界的信息刺激只能是最基本的反射，因此胎兒期任何以“學(xué)習(xí)知識(shí)”為目的的胎教都是注定無效的，以播放音樂、英語為手段以期望寶寶盡早學(xué)習(xí)音樂、語言的胎教是沒有意義的。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0014]本發(fā)明針對(duì)胎兒孕中期不能接受信息同時(shí)卻是胎兒大腦發(fā)育的黃金時(shí)期的情況，克服了以胎兒為對(duì)象的音樂胎教的有效性不足、安全性差的問題，直接以胎兒腦細(xì)胞為胎教對(duì)象，促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育，提升胎兒的智力；同時(shí)，心音本身源自子宮，對(duì)胎兒來說是最自然的，因此也提升了胎教對(duì)胎兒的安全性。
[0015]本發(fā)明所采用的技術(shù)方案如下:
[0016]一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。
[0017]所述的組合聲音是指頻率在100— 2000Hz，強(qiáng)度在40 — IlOdb之間的音樂與頻率在100— 2000Hz、強(qiáng)度在40 — I 1db、每分鐘節(jié)拍在40拍一300拍之間的各種心跳收縮聲或舒張聲的組合聲音。
[0018]本發(fā)明嘗試了頻率在100— 2000Hz、強(qiáng)度在40 — I 1db之間的音樂，頻率在100—2000Hz、強(qiáng)度在40 — llOdb、每分鐘節(jié)拍在40拍一300拍之間的各種心跳收縮聲與舒張聲的組合聲音對(duì)胎鼠腦細(xì)胞的培養(yǎng)的作用，證實(shí)了這些聲音能夠促進(jìn)胎鼠腦細(xì)胞胞內(nèi)Ca2+濃度，提升細(xì)胞內(nèi)SOD、CAT等酶的活性，增加細(xì)胞膜的通透性，提升細(xì)胞的活性，促進(jìn)細(xì)胞的代謝，我們稱之為“協(xié)頻代謝”作用。將其應(yīng)用于胎教領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了直接針對(duì)胎兒腦細(xì)胞胎教，克服了現(xiàn)有音樂胎教的不足。
[0019]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的主要優(yōu)勢(shì)在于:
[0020]1、克服了胎兒在孕中期沒有意識(shí)、不能接受信息、聲音傳到羊水失真的弊端，將胎教拓展的細(xì)胞層面；
[0021]2、在胎兒大腦發(fā)育的黃金時(shí)期促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育，讓胎兒形成更多腦細(xì)胞，腦細(xì)胞之間形成更多突觸連接，讓胎兒擁有更加緊密的大腦，從根本上提升胎兒的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，比現(xiàn)有的胎教效果更好；
[0022]3、與音樂胎教相比，聲音取自胎兒的生存環(huán)境子宮，同時(shí)對(duì)聲音參數(shù)經(jīng)過了嚴(yán)格的處理，因此更安全。
【具體實(shí)施方式】
[0023]為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明實(shí)施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述。
[0024]實(shí)施例一
[0025]一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。
[0026]所述的組合聲音是指頻率在100Hz，強(qiáng)度40db的音樂與頻率在100Hz、強(qiáng)度40db、每分鐘節(jié)拍在40拍的各種心跳收縮聲或舒張聲的組合聲音。
[0027]實(shí)施例二
[0028]一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。
[0029]所述的組合聲音是指頻率在2000Hz，強(qiáng)度IlOdb的音樂與頻率在2000Hz、強(qiáng)度llOdb、每分鐘節(jié)拍在300拍的各種心跳收縮聲或舒張聲的組合聲音。
[0030]實(shí)施例三:
[0031]一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。
[0032]所述的組合聲音是指頻率1000Hz，強(qiáng)度80db的音樂與頻率在1500Hz、強(qiáng)度80db、每分鐘節(jié)拍在200下的各種心跳收縮聲或舒張聲的組合聲音。
[0033]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法，其特征在于，所述的組合聲音是指頻率在100— 2000Hz，強(qiáng)度在40 — IlOdb之間的音樂與頻率在100— 2000Hz、強(qiáng)度在.40 — llOdb、每分鐘節(jié)拍在40拍一300拍之間的各種心跳收縮聲或舒張聲的組合聲音。.
【專利摘要】本發(fā)明涉及聲音利用技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種利用聲音進(jìn)行胎教的方法。其方法是基于協(xié)頻代謝的原理，利用組合聲音對(duì)胎兒的腦細(xì)胞進(jìn)行刺激，促進(jìn)其發(fā)育的方法。本發(fā)明克服了以胎兒為對(duì)象的音樂胎教的有效性不足、安全性差的問題，直接以胎兒腦細(xì)胞為胎教對(duì)象，促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育，提升胎兒的智力；同時(shí)，心音本身源自子宮，對(duì)胎兒來說是最自然的，因此也提升了胎教對(duì)胎兒的安全性。
【IPC分類】G09B5-04
【公開號(hào)】CN104575124
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201310467598
【發(fā)明人】徐長(zhǎng)超
【申請(qǐng)人】徐長(zhǎng)超
【公開日】2015年4月29日
【申請(qǐng)日】2013年10月9日