專利名稱：十進(jìn)位圖示板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別是涉及一種十進(jìn)位圖示板。
目前，學(xué)齡前兒童和小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)和數(shù)位概念多采用大算盤(pán)教具，由老師顯示數(shù)字和進(jìn)位，學(xué)生手上并沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)用具，不能由學(xué)生自己親自利用相應(yīng)的數(shù)位學(xué)習(xí)用具進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多的實(shí)際練習(xí)機(jī)會(huì)，這給學(xué)齡前兒童和小學(xué)生認(rèn)識(shí)理解數(shù)與數(shù)位的概念造成一定的困難。
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，能直觀地表示數(shù)與數(shù)位的十進(jìn)位圖示板。
本實(shí)用新型的目的可通過(guò)以下措施來(lái)實(shí)現(xiàn)十進(jìn)位圖示板由面板、底板、位于面板和底板之間的隔板和滑動(dòng)珠板組成，其中面板、隔板和底板在相對(duì)應(yīng)的位置上分別開(kāi)有顯示窗、滑槽和兩個(gè)或兩以上的長(zhǎng)形導(dǎo)槽，長(zhǎng)形的滑動(dòng)珠板位于隔板的滑槽內(nèi)，它的下面所帶拉手穿過(guò)底板上的導(dǎo)槽，伸出底板外，沿導(dǎo)槽拉動(dòng)拉手，可使滑動(dòng)珠板在隔板中的滑槽內(nèi)滑動(dòng)，從而在顯示窗內(nèi)顯示不同的數(shù)碼。
本實(shí)用新型的面板上可從左到右在顯示窗下(或周圍某處)標(biāo)明位數(shù)“個(gè)”、“拾”、“百”、“千”、“萬(wàn)”……等，滑動(dòng)珠板上可畫(huà)一串算盤(pán)珠、或可順序標(biāo)上0～9的數(shù)碼。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下的優(yōu)點(diǎn)它輕巧便攜，方便使用，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制作簡(jiǎn)易，成本低廉，甚至可由小學(xué)生用硬紙板自行制作，既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又能提高小學(xué)生動(dòng)手能力，增加小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于小學(xué)生對(duì)數(shù)、數(shù)位和數(shù)位的十進(jìn)位關(guān)系的理解。本實(shí)用新型可由多種材料制成，如硬紙板、木板、塑料、甚至金屬等。
下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)的描述


圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例之一的立體圖；圖2是
圖1所示的十進(jìn)位圖示板的后視立體圖；圖3是
圖1所示的十進(jìn)位圖示板的A－A剖視圖；圖4是本實(shí)用新型的實(shí)施例之二的立體圖；圖5是圖4所示的十進(jìn)位圖示板的后視立體圖。
圖1、圖2和圖3所示的十進(jìn)位圖示板是本實(shí)用新型的實(shí)施例之一，它由面板(1)、底板(5)、隔板(3)和滑動(dòng)珠板(7)組成，采用硬紙板制成，是“個(gè)”、“拾”、“百”三位數(shù)圖示板，面板(1)上平行并排的三個(gè)長(zhǎng)形顯示窗(2)，隔板(3)和底板(5)上對(duì)應(yīng)顯示窗(2)分別開(kāi)有長(zhǎng)度比顯示窗(2)長(zhǎng)一倍的滑槽(4)和導(dǎo)槽(6)，導(dǎo)槽(6)狹長(zhǎng)，滑動(dòng)珠板板(7)由硬紙板折成Ω形，面上畫(huà)10個(gè)一串的算盤(pán)珠，將滑動(dòng)珠板(7)面放在隔板上的滑槽(4)內(nèi)，其收口處夾在底板(5)上的導(dǎo)槽(6)中，另將長(zhǎng)形拉手(8)粘在滑動(dòng)珠板(7)的在底板下翻開(kāi)的兩葉上使二者連成一體，拉動(dòng)拉手(8)可使滑動(dòng)珠板(7)在導(dǎo)槽(6)和滑槽(4)內(nèi)往復(fù)移動(dòng)，從而在顯示窗(2)中顯示不同的數(shù)碼，表示數(shù)與數(shù)位的關(guān)系。
圖4和圖5所示的十進(jìn)位圖示板是本實(shí)用新型的實(shí)施例之二，由塑料制成，是一個(gè)個(gè)位數(shù)加減運(yùn)算的圖示板，面板(1)和隔板(3)上分別開(kāi)有兩小一大共三個(gè)顯示窗(2)和滑槽(4)，底板(5)上則開(kāi)有四條導(dǎo)槽(6)，四個(gè)滑動(dòng)珠板(7)下面均帶有一小拉手(8)，其余結(jié)構(gòu)同上述實(shí)施例。
權(quán)利要求1.一種十進(jìn)位圖示板，其特征在于它由面板(1)、底板(5)、位于面板(1)與底板(5)之間的隔板(3)和滑動(dòng)珠板(7)組成，其中面板(1)、隔板(3)和底板(5)在相對(duì)應(yīng)的位置上分別開(kāi)有顯示窗(2)、滑槽(4)和兩個(gè)或兩個(gè)以上的長(zhǎng)形導(dǎo)槽(6)，長(zhǎng)形的滑動(dòng)珠板(7)位于隔板(3)的滑槽(4)內(nèi)，它下面所帶的拉手(8)穿過(guò)底板(5)上的導(dǎo)槽(6)伸出底板(5)外。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的十進(jìn)位圖示板，其特征在于面板(1)和隔板(3)分別開(kāi)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的平行并排的長(zhǎng)形顯示窗(2)和滑槽(4)，底板(5)上開(kāi)有平行并排的導(dǎo)槽(6)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種十進(jìn)位圖示板，它由面板(1)、底板(5)、位于面板(1)與底板(5)之間的隔板(3)和滑動(dòng)珠板(7)組成，其中面板(1)、隔板(3)和底板(5)在相對(duì)應(yīng)的位置上分別開(kāi)有顯示窗(2)、滑槽(4)和導(dǎo)槽(6)，長(zhǎng)形的滑動(dòng)珠板(7)位于隔板(3)的滑槽(4)內(nèi)，它下面所帶的拉手(8)穿過(guò)底板(5)上的導(dǎo)槽(6)伸出底板(5)外，拉動(dòng)拉手(8)，可使滑動(dòng)珠板在顯示窗中顯示不同的數(shù)碼。其優(yōu)點(diǎn)是輕巧便攜，方便使用，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制作簡(jiǎn)易，成本低廉，能直觀地表示數(shù)與數(shù)位，是學(xué)齡前兒童和小學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)、數(shù)位和十進(jìn)位關(guān)系的良好的學(xué)習(xí)用具。
文檔編號(hào)G09B19/02GK2091478SQ9120470
公開(kāi)日1991年12月25日 申請(qǐng)日期1991年3月25日 優(yōu)先權(quán)日1991年3月25日
發(fā)明者鄧榮樹(shù) 申請(qǐng)人:鄧榮樹(shù)