本技術(shù)涉及展示板，具體是一種可調(diào)節(jié)的展示板。

背景技術(shù)：

1、展示板，這是一個(gè)富有創(chuàng)意和實(shí)用性的工具，可以幫助我們更好地理解和分享文學(xué)作品，展示板可以用于呈現(xiàn)作品的結(jié)構(gòu)、主題、角色關(guān)系、重要情節(jié)等內(nèi)容，使得讀者能夠更加系統(tǒng)地把握整個(gè)作品的全貌。在課堂上、讀書會(huì)或者個(gè)人學(xué)習(xí)過程中，展示板都是一個(gè)實(shí)用的輔助工具，

2、首先，展示板可以幫助我們梳理作品的脈絡(luò)，通過將作品的主要情節(jié)、事件發(fā)展過程等內(nèi)容以時(shí)間軸或流程圖的形式展示出來，我們可以更加清晰地看到作品的脈絡(luò)，便于理解作者的寫作意圖。

3、專利公開號(hào)“cn210489038u”公開的“一種英語卡輔助展示器，包括支撐柱，兩個(gè)支撐柱之間固定連接有放置板，所述放置板的頂部固定連接有升降箱，所述升降箱內(nèi)腔底部的左側(cè)固定連接有電機(jī)，所述電機(jī)的輸出端固定連接有第一錐齒輪，所述升降箱內(nèi)腔的兩側(cè)均通過軸承固定連接有螺紋桿，所述螺紋桿的表面固定連接有第二錐齒輪，所述第一錐齒輪與第二錐齒輪相嚙合。有益效果在于：能夠便于調(diào)節(jié)展示器的高度，避免展示器出現(xiàn)過高或者過低，不便于使用的情況，通過設(shè)置第一錐齒輪和第二錐齒輪，能夠便于電機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以帶動(dòng)螺紋桿轉(zhuǎn)動(dòng)，通過設(shè)置豎桿，能夠帶動(dòng)橫板移動(dòng)，通過設(shè)置滑套，能夠便于帶動(dòng)展示器上下移動(dòng)”。

4、針對(duì)上述相關(guān)問題，現(xiàn)有的展示器的大小固定，在使用的過程中如閱讀的資料較多的時(shí)候卡紙的體積也會(huì)隨之增加，容易存在放置效果不好的情況，且整體不能進(jìn)行收納，在使用完畢之后對(duì)其進(jìn)行收納攜帶會(huì)麻煩，會(huì)影響到使用的效果。

5、為此，本實(shí)用新型提供了一種可調(diào)節(jié)的展示板，以解決上述問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

1、針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種可調(diào)節(jié)的展示板，解決了上述現(xiàn)有的展示器的大小固定，在使用的過程中如閱讀的資料較多的時(shí)候卡紙的體積也會(huì)隨之增加，容易存在放置效果不好的情況的問題。

2、為實(shí)現(xiàn)以上目的，本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種可調(diào)節(jié)的展示板，包括展示板一與展示板二，所述展示板二通過合頁連接在所述展示板一的一側(cè)，所述展示板一和所述展示板二的底部分別固定安裝有支撐組件，所述展示板一和所述展示板二的一側(cè)分別設(shè)置有調(diào)節(jié)組件，所述調(diào)節(jié)組件包括拉伸板與卡板，所述拉伸板滑動(dòng)連接在所述展示板一和所述展示板二的一側(cè)，所述卡板固定安裝在所述拉伸板的一側(cè)，所述拉伸板的頂部開設(shè)有卡槽，所述展示板一和所述展示板二的一側(cè)分別固定安裝有固定架一，所述固定架一的頂部滑動(dòng)連接有拉桿，所述拉桿的底端固定連接有移動(dòng)板，所述移動(dòng)板的底部固定安裝有卡塊，所述卡塊與所述卡槽之間相卡接。

3、進(jìn)一步的，所述展示板一和所述展示板二的頂部分別固定安裝有固定板，所述固定板的一側(cè)開設(shè)有圓孔，所述固定板的一側(cè)固定安裝有固定架二，所述固定架二的一側(cè)通過螺紋連接有螺紋桿，所述螺紋桿與所述圓孔之間通過螺紋相連接，所述螺紋桿的一端固定連接有旋鈕。

4、采用上述技術(shù)方案，可以將整體折疊起來，使得攜帶起來會(huì)更便捷。

5、進(jìn)一步的，所述展示板一和所述展示板二的一側(cè)分別固定安裝有兩個(gè)放置板，且兩個(gè)所述放置板之間相對(duì)設(shè)置。

6、采用上述技術(shù)方案，可以放置閱讀卡紙，且放置起來簡(jiǎn)單穩(wěn)固。

7、進(jìn)一步的，所述支撐組件包括支腿與橫板，所述支腿分別固定安裝在所述展示板一和所述展示板二的底部，所述橫板鉸接在所述支腿的底部。

8、采用上述技術(shù)方案，可以對(duì)整體的底部進(jìn)行支撐。

9、進(jìn)一步的，所述卡塊的底部固定安裝有磁鐵一，所述卡槽的內(nèi)側(cè)壁設(shè)置有磁鐵二，所述磁鐵一與所述磁鐵二之間磁性連接。

10、采用上述技術(shù)方案，可以起到很好的磁吸效果，以防止出現(xiàn)脫落的情況。

11、進(jìn)一步的，所述固定架一的一側(cè)開設(shè)有滑槽，所述移動(dòng)板的兩側(cè)分別固定安裝有滑塊，所述滑塊與所述滑槽之間滑動(dòng)連接。

12、采用上述技術(shù)方案，可以讓移動(dòng)板移動(dòng)的過程中更穩(wěn)定。

13、進(jìn)一步的，所述拉桿的頂端固定連接有拉環(huán)。

14、采用上述技術(shù)方案，便于拉動(dòng)拉桿進(jìn)行移動(dòng)。

15、有益效果

16、本實(shí)用新型提供了一種可調(diào)節(jié)的展示板。與現(xiàn)有技術(shù)相比具備以下有益效果：

17、1、該可調(diào)節(jié)的展示板，通過拉伸板、卡板、卡槽、固定架、拉桿、移動(dòng)板、卡塊、磁鐵一和磁鐵二，可以根據(jù)閱讀卡紙的大小來調(diào)節(jié)使用，使得閱讀卡紙可以有更好的放置效果，使用的效果也會(huì)隨之增加，同學(xué)們的閱讀體驗(yàn)也會(huì)有所提升，閱讀的效率也會(huì)隨之增加，使得使用的效果會(huì)更好，便于推廣。

18、2、該可調(diào)節(jié)的展示板，通過固定板、圓孔、固定架、螺紋桿和旋鈕，可以將整體收納起來，使得整體的體積可以縮小，對(duì)其進(jìn)行拿取也會(huì)更加的便捷，也讓整體更便于攜帶，且折疊起來簡(jiǎn)單便捷，使得使用的效果會(huì)更好，實(shí)用性較強(qiáng)。

技術(shù)特征：

1.一種可調(diào)節(jié)的展示板，包括展示板一(1)與展示板二(2)，其特征在于：所述展示板二(2)通過合頁連接在所述展示板一(1)的一側(cè)，所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的底部分別固定安裝有支撐組件(3)，所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的一側(cè)分別設(shè)置有調(diào)節(jié)組件(4)，所述調(diào)節(jié)組件(4)包括拉伸板(41)與卡板(42)，所述拉伸板(41)滑動(dòng)連接在所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的一側(cè)，所述卡板(42)固定安裝在所述拉伸板(41)的一側(cè)，所述拉伸板(41)的頂部開設(shè)有卡槽(43)，所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的一側(cè)分別固定安裝有固定架一(44)，所述固定架一(44)的頂部滑動(dòng)連接有拉桿(45)，所述拉桿(45)的底端固定連接有移動(dòng)板(46)，所述移動(dòng)板(46)的底部固定安裝有卡塊(47)，所述卡塊(47)與所述卡槽(43)之間相卡接。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的頂部分別固定安裝有固定板(11)，所述固定板(11)的一側(cè)開設(shè)有圓孔(12)，所述固定板(11)的一側(cè)固定安裝有固定架二(13)，所述固定架二(13)的一側(cè)通過螺紋連接有螺紋桿(14)，所述螺紋桿(14)與所述圓孔(12)之間通過螺紋相連接，所述螺紋桿(14)的一端固定連接有旋鈕(15)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的一側(cè)分別固定安裝有兩個(gè)放置板(10)，且兩個(gè)所述放置板(10)之間相對(duì)設(shè)置。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述支撐組件(3)包括支腿(31)與橫板(32)，所述支腿(31)分別固定安裝在所述展示板一(1)和所述展示板二(2)的底部，所述橫板(32)鉸接在所述支腿(31)的底部。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述卡塊(47)的底部固定安裝有磁鐵一(5)，所述卡槽(43)的內(nèi)側(cè)壁設(shè)置有磁鐵二(6)，所述磁鐵一(5)與所述磁鐵二(6)之間磁性連接。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述固定架一(44)的一側(cè)開設(shè)有滑槽(8)，所述移動(dòng)板(46)的兩側(cè)分別固定安裝有滑塊(9)，所述滑塊(9)與所述滑槽(8)之間滑動(dòng)連接。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可調(diào)節(jié)的展示板，其特征在于：所述拉桿(45)的頂端固定連接有拉環(huán)(7)。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種可調(diào)節(jié)的展示板，包括展示板一與展示板二，展示板二通過合頁連接在展示板一的一側(cè)，展示板一和展示板二的底部分別固定安裝有支撐組件，展示板一和展示板二的一側(cè)分別設(shè)置有調(diào)節(jié)組件，調(diào)節(jié)組件包括拉伸板與卡板，拉伸板滑動(dòng)連接在展示板一和展示板二的一側(cè)，卡板固定安裝在拉伸板的一側(cè)，本技術(shù)涉及展示板技術(shù)領(lǐng)域；該可調(diào)節(jié)的展示板，通過拉伸板、卡板、卡槽、固定架、拉桿、移動(dòng)板、卡塊、磁鐵一和磁鐵二，可以根據(jù)閱讀卡紙的大小來調(diào)節(jié)使用，使得閱讀卡紙可以有更好的放置效果，使用的效果也會(huì)隨之增加，同學(xué)們的閱讀體驗(yàn)也會(huì)有所提升，閱讀的效率也會(huì)隨之增加，使得使用的效果會(huì)更好，便于推廣。

技術(shù)研發(fā)人員：崔金亮
受保護(hù)的技術(shù)使用者：崔金亮
技術(shù)研發(fā)日：20240226
技術(shù)公布日：2024/12/19