本實(shí)用新型涉及一種基于物聯(lián)網(wǎng)的員工培訓(xùn)系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

物聯(lián)網(wǎng)(IOT：InternetofThings)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，物聯(lián)網(wǎng)能夠識(shí)別、定位、監(jiān)控和管理。因此，數(shù)據(jù)分析和智能控制是物聯(lián)網(wǎng)的重要應(yīng)用之一。

員工培訓(xùn)系統(tǒng)是企業(yè)運(yùn)用各種培訓(xùn)方式和人力資源，對(duì)企業(yè)員工實(shí)施有效培訓(xùn)的平臺(tái)，員工培訓(xùn)系統(tǒng)是用于保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、改善員工的工作績(jī)效、幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的重要手段。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是提供一種基于物聯(lián)網(wǎng)的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，企業(yè)可以利用該系統(tǒng)將企業(yè)培訓(xùn)資源進(jìn)行有機(jī)地整合，使員工可以隨時(shí)獲取所需的培訓(xùn)資源，并及時(shí)將培訓(xùn)結(jié)果反饋至監(jiān)管中心。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種基于物聯(lián)網(wǎng)的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，包括服務(wù)器，通過(guò)網(wǎng)關(guān)單元與服務(wù)器連接的監(jiān)管終端，通過(guò)數(shù)據(jù)收發(fā)單元與所監(jiān)管終端連接的移動(dòng)終端；監(jiān)管終端包括分別與網(wǎng)關(guān)單元連接的學(xué)習(xí)單元和測(cè)試單元，以及與學(xué)習(xí)單元和測(cè)試單元連接的數(shù)據(jù)調(diào)用單元；移動(dòng)終端包括與數(shù)據(jù)收發(fā)單元連接的微控制器，以及分別與微控制器連接的語(yǔ)音采集單元、信息采集單元、視頻采集單元和顯示單元。

進(jìn)一步地，該系統(tǒng)還包括與微控制器連接的計(jì)時(shí)單元。

進(jìn)一步地，網(wǎng)關(guān)單元為物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)、路由器或數(shù)字無(wú)線基站。

進(jìn)一步地，移動(dòng)終端為PC、平板電腦或手機(jī)。

本實(shí)用新型的有益效果為：企業(yè)可以利用該系統(tǒng)將企業(yè)培訓(xùn)資源進(jìn)行有機(jī)地整合，使員工可以隨時(shí)獲取需要獲取的自己需要的培訓(xùn)資源，企業(yè)也可以通過(guò)監(jiān)管終端為員工分配相應(yīng)的培訓(xùn)資源，并可以及時(shí)得到員工的培訓(xùn)效果。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式進(jìn)行描述，以便于本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員理解本實(shí)用新型，但應(yīng)該清楚，本實(shí)用新型不限于具體實(shí)施方式的范圍，對(duì)本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)講，只要各種變化在所附的權(quán)利要求限定和確定的本實(shí)用新型的精神和范圍內(nèi)，這些變化是顯而易見(jiàn)的，一切利用本實(shí)用新型構(gòu)思的發(fā)明創(chuàng)造均在保護(hù)之列。

如圖1所示的基于物聯(lián)網(wǎng)的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，包括服務(wù)器，通過(guò)網(wǎng)關(guān)單元與服務(wù)器連接的監(jiān)管終端，通過(guò)數(shù)據(jù)收發(fā)單元與所監(jiān)管終端連接的移動(dòng)終端。

其中，監(jiān)管終端包括分別與網(wǎng)關(guān)單元連接的學(xué)習(xí)單元和測(cè)試單元，以及與學(xué)習(xí)單元和測(cè)試單元連接的數(shù)據(jù)調(diào)用單元；移動(dòng)終端包括與數(shù)據(jù)收發(fā)單元連接的微控制器，以及分別與微控制器連接的語(yǔ)音采集單元、信息采集單元、視頻采集單元和顯示單元；網(wǎng)關(guān)單元為物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)、路由器或數(shù)字無(wú)線基站；移動(dòng)終端為PC、平板電腦或手機(jī)。

學(xué)習(xí)單元用于存儲(chǔ)培訓(xùn)資源，并將所有培訓(xùn)資源進(jìn)行分類整合，以便于員工查找和獲取其所需要的資源。企業(yè)還可以采用數(shù)據(jù)調(diào)用單元為員工分配培訓(xùn)資源，一般情況下，企業(yè)可采用開(kāi)放模式，員工可以自由選擇培訓(xùn)資源進(jìn)行培訓(xùn)；當(dāng)企業(yè)需要對(duì)員工進(jìn)行定向培訓(xùn)時(shí)或進(jìn)行實(shí)時(shí)培訓(xùn)時(shí)，則只需開(kāi)通定向培訓(xùn)功能，讓員工同時(shí)集中學(xué)習(xí)相應(yīng)的資源即可。當(dāng)每次培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)可以通過(guò)數(shù)據(jù)調(diào)用單元向員工分配相應(yīng)的測(cè)試試題，以及時(shí)快速地得到培訓(xùn)結(jié)果。

在培訓(xùn)過(guò)程中，員工通過(guò)信息采集單元輸入自己的基本信息，在進(jìn)行直播培訓(xùn)時(shí)，員工可以通過(guò)語(yǔ)音采集單元或/和視頻采集單元與培訓(xùn)老師互動(dòng)，并且視頻采集單元還可以起到監(jiān)視作用，防止有員工在測(cè)試時(shí)弄虛作假，以保證獲取培訓(xùn)結(jié)果真實(shí)可靠。此外，該系統(tǒng)還可以選擇性地增加一個(gè)與微控制器連接的計(jì)時(shí)單元，可以配員工培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，是企業(yè)管理人員了解各員工的學(xué)習(xí)情況。