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一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具的制作方法

文檔序號(hào):11479681閱讀:來源:國知局

技術(shù)特征:

1.一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,包括墻體(1),其特征在于:所述墻體(1)上設(shè)置有黑板(2),所述黑板(2)的兩端均固定安裝有豎條(3),所述墻體(1)的頂部和底部均固定安裝有固定塊(4),所述固定塊(4)之間固定安裝有限位桿(5),所述墻體(1)上活動(dòng)連接有拼寫板(6),所述拼寫板(6)套接在限位桿(5)上,所述墻體(1)正表面的頂部固定安裝有伺服電機(jī)(7),所述伺服電機(jī)(7)的輸出軸與旋轉(zhuǎn)盤(8)的背面固定連接,所述墻體(1)上固定安裝有位于伺服電機(jī)(7)底部的第一橫板(10),所述第一橫板(10)通過伸縮彈簧(11)與固定安裝在拼寫板(6)頂部的第二橫板(12)活動(dòng)連接,所述旋轉(zhuǎn)盤(8)的表面與拉繩(9)的一端固定連接,所述拉繩(9)的另一端從上到下依次穿過第一橫板(10)和伸縮彈簧(11)與第二橫板(12)的上表面固定連接。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,其特征在于:所述拼寫板(6)的兩端均活動(dòng)連接有滑輪(14),所述豎條(3)上開設(shè)有與滑輪(14)配合使用的滑軌。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,其特征在于:所述拼寫板(6)的表面固定安裝有隔板(13),所述隔板(13)的數(shù)量設(shè)置有三個(gè),三個(gè)隔板(13)等距離排列在拼寫板(6)的表面。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,其特征在于:所述伸縮彈簧(11)的頂部和底部均固定安裝有橫條,兩個(gè)橫條等大。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,其特征在于:所述伺服電機(jī)(7)的外部套接有穩(wěn)固架(15)。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種嵌入式高中英語單詞拼寫輔助教具,其特征在于:所述墻體(1)上固定安裝有黑板放置盒,黑板放置盒位于黑板(2)的一側(cè)。

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