本實(shí)用新型涉及一種英語學(xué)習(xí)工具，尤其涉及一種英語學(xué)習(xí)輔助板。

背景技術(shù)：

英語是一門國際性的語言，在英語專業(yè)的學(xué)習(xí)中，英語的單詞記憶和語法學(xué)習(xí)是英語的難點(diǎn)，現(xiàn)有技術(shù)的英語學(xué)習(xí)板包括固定安裝在墻面上的結(jié)構(gòu)、懸掛在門上或墻面上的結(jié)構(gòu)等多種結(jié)構(gòu)類型，固定安裝式的結(jié)構(gòu)會在墻面上留下孔洞，拆卸后不美觀，掛式的結(jié)構(gòu)在使用過程中容易搖晃，使用不方便，且掛在門上會隨著開門和關(guān)門而與門發(fā)生撞擊，容易損壞，且噪音大。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的：提供一種英語學(xué)習(xí)輔助板，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，成本低。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：

一種英語學(xué)習(xí)輔助板，包括一對第一安裝板、一對安裝連軸、一對第二安裝板、一對鎖緊銷、固定后板、輔助板翻轉(zhuǎn)軸、輔助板主體、支撐桿轉(zhuǎn)軸、傾斜支撐桿、多個支撐凹槽、燈光開關(guān)、電池倉及LED照明燈；所述的一對第一安裝板為“L”形結(jié)構(gòu)，所述的一對安裝連軸分別設(shè)置在所述的一對第一安裝板的頂部，所述的一對第二安裝板的一端分別通過所述的一對安裝連軸與所述的一對第一安裝板連接成“C”形結(jié)構(gòu)，所述的一對第二安裝板分別通過所述的一對安裝連軸翻轉(zhuǎn)，所述的一對鎖緊銷分別同軸設(shè)置在所述的一對安裝連軸上，并鎖緊所述的一對安裝連軸；所述的固定后板的頂部兩端分別與所述的一對第一安裝板的底部固定連接，所述的固定后板的前端面向內(nèi)凹陷呈矩形結(jié)構(gòu)，所述的輔助板主體的上端通過所述的輔助板翻轉(zhuǎn)軸連接在所述的固定后板上，使所述的輔助板主體適配嵌裝在所述的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)，所述的輔助板主體通過所述的輔助板翻轉(zhuǎn)軸翻轉(zhuǎn)；所述的傾斜支撐桿的一端通過所述的支撐桿轉(zhuǎn)軸連接在所述的輔助板主體的后端面上，位于所述的輔助板主體的底部中央，所述的多個支撐凹槽分別間隔設(shè)置在所述的固定后板的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)，位于所述的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)的中下部，所述的傾斜支撐桿的另一端插入在其中一個所述的支撐凹槽內(nèi)，使所述的輔助板主體傾斜設(shè)置；所述的電池倉安裝在所述的固定后板的一側(cè)端面上，所述的燈光開關(guān)嵌裝在所述的電池倉上，所述的LED照明燈嵌裝在所述的一對第一安裝板的下端面上，所述的電池倉內(nèi)的電池、燈光開關(guān)及LED照明燈連接成電路回路。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的一對第一安裝板的內(nèi)側(cè)端面及一對第二安裝板的下端面上分別設(shè)有防滑墊，所述的一對第一安裝板及一對第二安裝板分別通過所述的防滑墊夾持在桌面上方的書架板上。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的固定后板的一側(cè)端面上設(shè)有擦板插筒，所述的固定后板的另一側(cè)端面上設(shè)有文具插筒。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的固定后板的矩形結(jié)構(gòu)的邊角處設(shè)有延伸凹陷，位于所述的矩形結(jié)構(gòu)的底部一側(cè)，所述的延伸凹陷為圓形結(jié)構(gòu)。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的固定后板的底部設(shè)有延伸板，所述的延伸板為“L”形結(jié)構(gòu)并向下延伸到桌面上。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的延伸板的前端面上部設(shè)有光滑面，所述的光滑面呈長條形結(jié)構(gòu)。

上述的英語學(xué)習(xí)輔助板，其中，所述的延伸板的底部設(shè)有熒光條，位于所述的延伸板的后端邊緣處。

本實(shí)用新型能用于書寫英語學(xué)習(xí)和記憶內(nèi)容，有利于英語的學(xué)習(xí)，不占用桌面空間，且坐在書桌前即可看到，能對學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下較深刻的印象。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型英語學(xué)習(xí)輔助板的主視圖。

圖2是本實(shí)用新型英語學(xué)習(xí)輔助板的側(cè)視圖。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖進(jìn)一步說明本實(shí)用新型的實(shí)施例。

請參見附圖1及附圖2所示，一種英語學(xué)習(xí)輔助板，包括一對第一安裝板1、一對安裝連軸2、一對第二安裝板3、一對鎖緊銷4、固定后板5、輔助板翻轉(zhuǎn)軸6、輔助板主體7、支撐桿轉(zhuǎn)軸8、傾斜支撐桿9、多個支撐凹槽10、燈光開關(guān)11、電池倉12及LED照明燈13；所述的一對第一安裝板1為“L”形結(jié)構(gòu)，所述的一對安裝連軸2分別設(shè)置在所述的一對第一安裝板1的頂部，所述的一對第二安裝板3的一端分別通過所述的一對安裝連軸2與所述的一對第一安裝板1連接成“C”形結(jié)構(gòu)，所述的一對第二安裝板3分別通過所述的一對安裝連軸2翻轉(zhuǎn)，所述的一對鎖緊銷4分別同軸設(shè)置在所述的一對安裝連軸2上，并鎖緊所述的一對安裝連軸2；所述的固定后板5的頂部兩端分別與所述的一對第一安裝板1的底部固定連接，所述的固定后板5的前端面向內(nèi)凹陷呈矩形結(jié)構(gòu)，所述的輔助板主體7的上端通過所述的輔助板翻轉(zhuǎn)軸6連接在所述的固定后板5上，使所述的輔助板主體7適配嵌裝在所述的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)，所述的輔助板主體7通過所述的輔助板翻轉(zhuǎn)軸6翻轉(zhuǎn)；所述的傾斜支撐桿9的一端通過所述的支撐桿轉(zhuǎn)軸8連接在所述的輔助板主體7的后端面上，位于所述的輔助板主體7的底部中央，所述的多個支撐凹槽10分別間隔設(shè)置在所述的固定后板5的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)，位于所述的矩形結(jié)構(gòu)內(nèi)的中下部，所述的傾斜支撐桿9的另一端插入在其中一個所述的支撐凹槽10內(nèi)，使所述的輔助板主體7傾斜設(shè)置；所述的電池倉12安裝在所述的固定后板5的一側(cè)端面上，所述的燈光開關(guān)11嵌裝在所述的電池倉12上，所述的LED照明燈13嵌裝在所述的一對第一安裝板1的下端面上，所述的電池倉12內(nèi)的電池、燈光開關(guān)11及LED照明燈13連接成電路回路。

所述的一對第一安裝板1的內(nèi)側(cè)端面及一對第二安裝板3的下端面上分別設(shè)有防滑墊14，所述的一對第一安裝板1及一對第二安裝板3分別通過所述的防滑墊14夾持在桌面上方的書架板上，便于本實(shí)用新型的固定安裝，穩(wěn)定性更高。

所述的固定后板5的一側(cè)端面上設(shè)有擦板插筒15，所述的固定后板5的另一側(cè)端面上設(shè)有文具插筒16，可用于收納文具和擦板，便于書寫英語詞句，輔助英語學(xué)習(xí)和記憶。

所述的固定后板5的矩形結(jié)構(gòu)的邊角處設(shè)有延伸凹陷17，位于所述的矩形結(jié)構(gòu)的底部一側(cè)，所述的延伸凹陷17為圓形結(jié)構(gòu)，便于將輔助板主體7從矩形結(jié)構(gòu)中向外翻轉(zhuǎn)。

所述的固定后板5的底部設(shè)有延伸板18，所述的延伸板18為“L”形結(jié)構(gòu)并向下延伸到桌面上，擋住桌面前端與墻面之間的縫隙，可防止物品從桌面前端掉落。

所述的延伸板18的前端面上部設(shè)有光滑面19，所述的光滑面19呈長條形結(jié)構(gòu)，便于便簽紙的粘貼，粘貼牢固，即使長時間粘貼也能輕易的撕下，可將英語單詞書寫在便簽紙上并貼在延伸板18的光滑面19上，便于記憶。

所述的延伸板18的底部設(shè)有熒光條20，位于所述的延伸板18的后端邊緣處，可用于在夜間警示延伸板18的底部邊緣位置，避免與延伸板18端部摩擦碰撞而受傷。

使用時，將一對第一安裝板1貼合在書桌上方的書架板底面，一對第二安裝板3通過一對安裝連軸2翻轉(zhuǎn)到書架板上面并通過一對鎖緊銷4固定鎖緊，使其夾持在書桌上方的書架板上，使固定后板5豎直貼合在書桌前方的墻面上，并向下延伸到書桌的上方；英語學(xué)習(xí)和記憶內(nèi)容可書寫在輔助板主體7上，書寫時，可通過輔助板翻轉(zhuǎn)軸6將輔助板主體7傾斜翻起，并通過傾斜支撐桿9支撐在支撐凹槽10上固定，便于書寫；夜間，可通過LED照明燈13提供照明，避免影響視力。

綜上所述，本實(shí)用新型能用于書寫英語學(xué)習(xí)和記憶內(nèi)容，有利于英語的學(xué)習(xí)，不占用桌面空間，且坐在書桌前即可看到，能對學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下較深刻的印象。

以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例，并非因此限制本實(shí)用新型的專利范圍，凡是利用本實(shí)用新型說明書內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變換，或直接或間接運(yùn)用附屬在其他相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)領(lǐng)域，均同理包括在本實(shí)用新型的專利保護(hù)范圍內(nèi)。