本發(fā)明是卷材屋面構(gòu)造模型，是通過模型展示進(jìn)行輔助教學(xué)以及為施工企業(yè)的農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)而設(shè)計(jì)的，屬于職業(yè)教育設(shè)施領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
卷材屋面，就是用防水卷材作為屋面防水層的屋面，分為正置式與倒置式屋面兩種，正置式屋面構(gòu)造按照鋼筋混凝土屋面板、砂漿找平層、隔氣層、保溫層、砂漿找平層、防水層、保護(hù)層設(shè)置，倒置式屋面是將保溫層設(shè)置在防水層上面的一種卷材防水屋面，兩種屋面在工程中都普遍使用,掌握了正置式的屋面構(gòu)造，也就掌握了倒置式的屋面構(gòu)造；對于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，和還沒有進(jìn)入工作狀態(tài)的農(nóng)民工來說，由于沒有實(shí)際工程的體驗(yàn)，對卷材屋面構(gòu)造認(rèn)識(shí)還不足，要想讓他們理解并掌握卷材屋面構(gòu)造還真不容易；我國建筑工程類的大學(xué)教學(xué)一直延用講授為主的教學(xué)方法，近年來我國高等與中等職業(yè)教育在教學(xué)雖然有所突破，采用了多媒體等信息化教學(xué)手段，設(shè)置了一些教學(xué)情境，但沒有根本擺脫以講授為主的教學(xué)模式；為使教育能跟上我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，國家決策改造一批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，這些大學(xué)的教師、設(shè)施都是按照精英式培養(yǎng)模式設(shè)置的，要想貼近施工教學(xué)，難度很大；另一方面，隨著我國的工業(yè)2025計(jì)劃的頒布實(shí)施，近年來國家加強(qiáng)了對農(nóng)民工的培訓(xùn)要求，而且對建筑施工企業(yè)的檢查考核力度加大，可是建筑施工企業(yè)很難組織對農(nóng)民工的卷材屋面構(gòu)造組成的培訓(xùn)，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、高職院校、中職學(xué)校目前的設(shè)施也不能滿足從事建筑業(yè)的農(nóng)民工混凝土結(jié)構(gòu)施工的培訓(xùn)要求。
本發(fā)明提供的卷材屋面構(gòu)造模型可以解決這些問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本方案的具體做法是：
采用如圖1所示的卷材屋面構(gòu)造模型，卷材屋面構(gòu)造模型由模擬樓面板1、模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6模擬排水設(shè)施7與標(biāo)識(shí)牌8組成的，模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6分別按照先后順序粘貼在模擬樓面板1的表面露出展示部分；模擬排水設(shè)施7沿模擬樓面板1的長邊設(shè)置；標(biāo)識(shí)牌8的指向桿的一端與各層連接。
模擬樓面板1從外觀上看像鋼筋混凝土板；模擬樓面板1的縱向中間向兩邊有坡度，優(yōu)先推薦坡度在3%-10%之間；模擬樓面板1的縱向兩面與模擬排水設(shè)施7相交；在帶坡度的模擬樓面板1上表面，從板面向上分別設(shè)置模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6，各層滿鋪滿貼；其中，模擬防水層5不僅滿貼模擬保溫層4，還滿貼模擬排水設(shè)施7。
模擬砂漿找平層2分別在模擬樓面板1的上部和模擬保溫層4上部兩處設(shè)置；模擬砂漿找平層2從外觀上看應(yīng)像砂漿找平層。
模擬隔氣層3從外觀上看應(yīng)像隔氣層；模擬隔氣層3設(shè)置在模擬砂漿找平層2與模擬保溫層4中間。
模擬保溫層4從外觀上看像保溫層，設(shè)置在模擬隔氣層3的上部；模擬保溫層4上部又設(shè)置模擬砂漿找平層2。
模擬防水層5從外觀上看像防水層，滿鋪在模擬砂漿找平層2的表面和模擬排水設(shè)施7的表面。
模擬保護(hù)層6從外觀上看像保護(hù)層；模擬保護(hù)層6是鋪貼在防水卷材表面的。
模擬排水設(shè)施7包括排水溝和垂直設(shè)置在排水溝中的排水管；在兩排水管中間的排水溝作排水坡，優(yōu)先推薦排水坡為2%，坡度向排水管自高向低。
標(biāo)識(shí)牌8是對卷材屋面構(gòu)造模型各相關(guān)部件進(jìn)行標(biāo)識(shí)的牌狀部件；標(biāo)識(shí)牌8由標(biāo)牌、指向桿及連接件組成；標(biāo)牌上表明組成卷材屋面構(gòu)造模型的部件的名稱、規(guī)格、型號、作用以及相關(guān)的內(nèi)容，標(biāo)牌的一角與指向桿固結(jié)；指向桿是連接標(biāo)牌與卷材屋面構(gòu)造模型的部件，處于斜向狀態(tài)，一端與標(biāo)牌的一角固結(jié)，另一端與卷材屋面構(gòu)造模型的部件固結(jié)。
卷材屋面構(gòu)造模型的制作方法是，先架設(shè)模擬樓面板1，使模擬樓面板1的短邊方向，中間高兩邊低，形成坡度；在模擬樓面板1較低的兩邊的外側(cè)水平設(shè)置模擬排水設(shè)施7的排水溝，使模擬排水設(shè)施7的一側(cè)與模擬樓面板1的長邊平齊且密封連接；在排水溝中設(shè)置排水管與排水坡；依次在模擬樓面板1上分別設(shè)置模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2、模擬防水層5和模擬保護(hù)層6，使每層色紙都有部分外露；鋪貼象征著防水層的模擬防水層5的時(shí)候，向排水溝延伸并滿鋪排水溝，鋪貼模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2和模擬保護(hù)層6時(shí)不鋪貼排水溝；上述各層鋪貼平整后，安裝標(biāo)識(shí)牌8，將標(biāo)識(shí)牌8的指向桿分別與各部件標(biāo)識(shí)；自下而上各層標(biāo)識(shí)牌8上標(biāo)識(shí)的內(nèi)。
本發(fā)明的有益效果是使大學(xué)生或農(nóng)民工通過模型展示教學(xué)，對卷材屋面構(gòu)造有直接的認(rèn)識(shí)，便于理解。
附圖說明
圖1 卷材屋面構(gòu)造模型示意圖。
圖中：1-模擬樓面板；2-模擬砂漿找平層；3-模擬隔氣層；4-模擬保溫層；5-模擬防水層；6-模擬保護(hù)層；7-模擬排水設(shè)施；8-標(biāo)識(shí)牌。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例
某大學(xué)自行設(shè)計(jì)了采用如圖1所示的卷材屋面構(gòu)造模型，采用如圖1所示的卷材屋面構(gòu)造模型，卷材屋面構(gòu)造模型由模擬樓面板1、模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6模擬排水設(shè)施7與標(biāo)識(shí)牌8組成的，模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6分別按照先后順序粘貼在模擬樓面板1的表面，露出展示部分；模擬排水設(shè)施7沿模擬樓面板1的長邊設(shè)置；標(biāo)識(shí)牌8的指向桿的一端與各層連接。
模擬樓面板1從外觀上看像鋼筋混凝土板；模擬樓面板1的縱向中間向兩邊有坡度，坡度為3%；模擬樓面板1的縱向兩面與模擬排水設(shè)施7相交；在帶坡度的模擬樓面板1上表面，從板面向上分別設(shè)置模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2、模擬防水層5、模擬保護(hù)層6，各層滿鋪滿貼；其中，模擬防水層5不僅滿貼模擬保溫層4，還滿貼模擬排水設(shè)施7。
模擬砂漿找平層2分別在模擬樓面板1的上部和模擬保溫層4上部兩處設(shè)置；模擬砂漿找平層2從外觀上看應(yīng)像砂漿找平層。
模擬隔氣層3從外觀上看應(yīng)像隔氣層；模擬隔氣層3設(shè)置在模擬砂漿找平層2與模擬保溫層4中間。
模擬保溫層4從外觀上看像保溫層，設(shè)置在模擬隔氣層3的上部；模擬保溫層4上部又設(shè)置模擬砂漿找平層2。
模擬防水層5從外觀上看像防水層，滿鋪在模擬砂漿找平層2的表面和模擬排水設(shè)施7的表面。
模擬保護(hù)層6從外觀上看像保護(hù)層；模擬保護(hù)層6是鋪貼在防水卷材表面的。
模擬排水設(shè)施7包括排水溝和垂直設(shè)置在排水溝中的排水管；在兩排水管中間的排水溝作排水坡，排水坡為2%，坡度向排水管自高向低。
標(biāo)識(shí)牌8是對卷材屋面構(gòu)造模型各相關(guān)部件進(jìn)行標(biāo)識(shí)的牌狀部件；標(biāo)識(shí)牌8由標(biāo)牌、指向桿及連接件組成；標(biāo)牌上表明組成卷材屋面構(gòu)造模型的部件的名稱、規(guī)格、型號、作用以及相關(guān)的內(nèi)容，標(biāo)牌的一角與指向桿固結(jié)；指向桿是連接標(biāo)牌與卷材屋面構(gòu)造模型的部件，處于斜向狀態(tài)，一端與標(biāo)牌的一角固結(jié)，另一端與卷材屋面構(gòu)造模型的部件固結(jié)。
卷材屋面構(gòu)造模型的制作方法是，先架設(shè)模擬樓面板1，使模擬樓面板1的短邊方向，中間高兩邊低，形成坡度；在模擬樓面板1較低的兩邊的外側(cè)水平設(shè)置模擬排水設(shè)施7的排水溝，使模擬排水設(shè)施7的一側(cè)與模擬樓面板1的長邊平齊且密封連接；在排水溝中設(shè)置排水管與排水坡；依次在模擬樓面板1上分別設(shè)置模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2、模擬防水層5和模擬保護(hù)層6，使每層色紙都有部分外露；鋪貼象征著防水層的模擬防水層5的時(shí)候，向排水溝延伸并滿鋪排水溝，鋪貼模擬砂漿找平層2、模擬隔氣層3、模擬保溫層4、模擬砂漿找平層2和模擬保護(hù)層6時(shí)不鋪貼排水溝；上述各層鋪貼平整后，安裝標(biāo)識(shí)牌8，將標(biāo)識(shí)牌8的指向桿分別與各部件標(biāo)識(shí)；自下而上各層標(biāo)識(shí)牌8上標(biāo)識(shí)的內(nèi)。