本發(fā)明涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種實(shí)驗(yàn)用制取二氧化碳的裝置。

背景技術(shù)：

隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，化學(xué)實(shí)驗(yàn)越來(lái)越引起大家的重視，制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是中學(xué)較為重要的實(shí)驗(yàn)，但是現(xiàn)有的課本中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作性不強(qiáng)，綜合性不強(qiáng)，學(xué)生不能對(duì)實(shí)驗(yàn)感興趣，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)單純的表達(dá)這一節(jié)課的內(nèi)容，并不能拓展開來(lái)，讓學(xué)生知道的更多，有時(shí)制取出來(lái)也并不能形象的表達(dá)出來(lái)，學(xué)生對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)還不是很相信，不知道制取出來(lái)的是不是這一物質(zhì)，還有實(shí)驗(yàn)室的制取裝置仍有缺陷，不能做到控制隨心，本發(fā)明針對(duì)現(xiàn)有制取二氧化碳的不足，做出改進(jìn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種實(shí)驗(yàn)用制取二氧化碳的裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種實(shí)驗(yàn)用制取二氧化碳的裝置，包括鐵架臺(tái)，所述鐵架臺(tái)的鐵夾安裝有試管，所述試管的管口設(shè)有橡皮塞，且橡皮塞中設(shè)有兩個(gè)開孔，所述橡皮塞的一個(gè)開孔中插設(shè)有球形分液漏斗，且球形分液漏斗的下端靠近試管的底端，所述橡皮塞的另一個(gè)開孔中插設(shè)有粗玻璃導(dǎo)氣管，且粗玻璃導(dǎo)氣管的下端遠(yuǎn)離試管的底端。

所述粗玻璃導(dǎo)氣管的一端通過(guò)第一橡膠套連接另一粗玻璃導(dǎo)氣管的一端，所述粗玻璃導(dǎo)氣管的下方設(shè)有細(xì)口瓶，且粗玻璃導(dǎo)氣管的下端伸入細(xì)口瓶的底部，所述細(xì)口瓶?jī)?nèi)盛放有濃硫酸，所述細(xì)口瓶的瓶口插設(shè)有另一粗玻璃導(dǎo)氣管，且粗玻璃導(dǎo)氣管的下端位于濃硫酸的上方。

所述粗玻璃導(dǎo)氣管的另一端通過(guò)第二橡膠套連接另一個(gè)粗玻璃導(dǎo)氣管的一端，所述粗玻璃導(dǎo)氣管的下方設(shè)有集氣瓶，所述粗玻璃導(dǎo)氣管的另一端伸入到集氣瓶的底部，且粗玻璃導(dǎo)氣管的下端未觸碰到集氣瓶的底部，所述集氣瓶的瓶口處設(shè)有細(xì)玻璃導(dǎo)氣管，所述細(xì)玻璃導(dǎo)氣管的另一端通過(guò)第三橡膠套連接有另一細(xì)玻璃導(dǎo)氣管，所述細(xì)玻璃導(dǎo)氣管的下方設(shè)有燒杯，且細(xì)玻璃導(dǎo)氣管的下端伸入燒杯的底部，所述燒杯的內(nèi)部盛放有澄清石灰水。

優(yōu)選的，所述球形分液漏斗的內(nèi)部盛裝有稀鹽酸。

優(yōu)選的，所述集氣瓶的瓶口上設(shè)有玻璃片。

優(yōu)選的，所述試管的底部盛裝有大理石。

優(yōu)選的，所述細(xì)口瓶的瓶口設(shè)有玻璃塞，且玻璃塞中設(shè)有兩個(gè)開孔。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明通過(guò)球形分液漏斗的加入，使得實(shí)驗(yàn)得到的二氧化碳的量得到控制，本發(fā)明通過(guò)濃硫酸的加入，可以有效的去除水分，使實(shí)驗(yàn)得到的二氧化碳更加純凈，并且得到更多的二氧化碳，因?yàn)樗投趸挤磻?yīng)生成碳酸，通過(guò)檢驗(yàn)裝置的設(shè)置，可以更加直觀的觀測(cè)到實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1鐵架臺(tái)、2球形分液漏斗、3粗玻璃導(dǎo)氣管、4第一橡膠套、5第二橡膠套、6第三橡膠套、7細(xì)玻璃導(dǎo)氣管、8燒杯、9澄清石灰水、10玻璃片、11集氣瓶、12濃硫酸、13試管、14大理石、15玻璃塞、16橡皮塞、17稀鹽酸、18細(xì)口瓶。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1，本發(fā)明提供一種技術(shù)方案：一種實(shí)驗(yàn)用制取二氧化碳的裝置，包括鐵架臺(tái)1，鐵架臺(tái)的鐵夾安裝有試管13，試管13的管口設(shè)有橡皮塞16，且橡皮塞16中設(shè)有兩個(gè)開孔，橡皮塞16的一個(gè)開孔中插設(shè)有球形分液漏斗2，且球形分液漏斗2的下端靠近試管13的底端，通過(guò)球形分液漏斗2的加入，使得實(shí)驗(yàn)得到的二氧化碳的量得到控制，橡皮塞16的另一個(gè)開孔中插設(shè)有粗玻璃導(dǎo)氣管3，且粗玻璃導(dǎo)氣管3的下端遠(yuǎn)離試管13的底端。

粗玻璃導(dǎo)氣管3的一端通過(guò)第一橡膠套4連接另一粗玻璃導(dǎo)氣管3的一端，粗玻璃導(dǎo)氣管3的下方設(shè)有細(xì)口瓶18，且粗玻璃導(dǎo)氣管3的下端伸入細(xì)口瓶18的底部，細(xì)口瓶18內(nèi)盛放有濃硫酸12，通過(guò)濃硫酸的加入，可以有效的去除水分，使實(shí)驗(yàn)得到的二氧化碳更加純凈，并且得到更多的二氧化碳，因?yàn)樗投趸挤磻?yīng)生成碳酸，細(xì)口瓶18的瓶口插設(shè)有另一粗玻璃導(dǎo)氣管3，且粗玻璃導(dǎo)氣管3的下端位于濃硫酸12的上方。

粗玻璃導(dǎo)氣管3的另一端通過(guò)第二橡膠套5連接另一個(gè)粗玻璃導(dǎo)氣管3的一端，粗玻璃導(dǎo)氣管3的下方設(shè)有集氣瓶11，粗玻璃導(dǎo)氣管3的另一端伸入到集氣瓶11的底部，且粗玻璃導(dǎo)氣管3的下端未觸碰到集氣瓶11的底部，集氣瓶11的瓶口處設(shè)有細(xì)玻璃導(dǎo)氣管7，細(xì)玻璃導(dǎo)氣管7的另一端通過(guò)第三橡膠套6連接有另一細(xì)玻璃導(dǎo)氣管7，細(xì)玻璃導(dǎo)氣管7的下方設(shè)有燒杯8，且細(xì)玻璃導(dǎo)氣管7的下端伸入燒杯8的底部，燒杯8的內(nèi)部盛放有澄清石灰水9，通過(guò)澄清石灰水9的使用，可以更加直觀的觀測(cè)到實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物。

球形分液漏斗2的內(nèi)部盛裝有稀鹽酸17，通過(guò)稀鹽酸17和大理石14的使用，可以反應(yīng)更加完美，得到的產(chǎn)物更容易收集，集氣瓶11的瓶口上設(shè)有玻璃片10，通過(guò)玻璃片10的使用，可以防止二氧化碳逃走，試管13的底部盛裝有大理石14，細(xì)口瓶18的瓶口設(shè)有玻璃塞15，且玻璃15中設(shè)有兩個(gè)開孔。

以上所述，僅為本發(fā)明較佳的具體實(shí)施方式，但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)方案及其改進(jìn)構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍內(nèi)。