一種思想政治教育教學使用的展示裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種思想政治教育教學使用的展示裝置，包括展示板、連動軸、懸掛桿、固定螺釘、連接閥、支撐腿、固定調(diào)整腳、磁性白板、支撐桿和卡槽，所述懸掛桿固定在展示板上，所述展示板通過連動軸與磁性白板連接，并且展示板可以繞連動軸轉(zhuǎn)動，所述支撐桿通過固定螺釘安裝在磁性白板上，所述連接閥將磁性白板與位于磁性白板下端的支撐腿連接，所述支撐桿可以繞固定螺釘旋轉(zhuǎn)，并且支撐桿左端可以插入卡槽，所述連接閥5下端的支撐腿6的數(shù)量為兩個，并且兩個支撐腿6之間的距離可以調(diào)節(jié)，該裝置結(jié)構(gòu)簡單，易于操作，造價便宜，易于推廣。
【專利說明】一種思想政治教育教學使用的展示裝置

【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學設備領域，具體為一種思想政治教育教學使用的展示裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會的發(fā)展思想政治越來越受到社會的重視，思想政治課是一門重在心理訓練和行為指導的課程，教師主要通過課堂授課來為學生講解政治知識，在授課的過程中，需要使用展示板來將重點知識歸納總結(jié)，以方便學生進行筆記和記憶，但是現(xiàn)有的展示板占據(jù)空間面積大，不利于教師的操作，而且現(xiàn)在的展示板重量大，不便于根據(jù)需求進行移動，存放難度大，功能過于單一，給教學的過程帶來不便。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種思想政治教育教學使用的展示裝置。
[0004]本實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)上述目的:一種思想政治教育教學使用的展示裝置，包括展示板、連動軸、懸掛桿、固定螺釘、連接閥、支撐腿、固定調(diào)整腳、磁性白板、支撐桿和卡槽，所述懸掛桿固定在展示板上，所述展示板通過連動軸與磁性白板連接，并且展示板可以繞連動軸轉(zhuǎn)動，所述支撐桿通過固定螺釘安裝在磁性白板上，所述連接閥將磁性白板與位于磁性白板下端的支撐腿連接。
[0005]優(yōu)選的，所述展示板上設置有卡槽。
[0006]優(yōu)選的，所述支撐桿可以繞固定螺釘旋轉(zhuǎn)，并且支撐桿左端可以插入卡槽。
[0007]優(yōu)選的，所述連接閥下端的支撐腿的數(shù)量為兩個，并且兩個支撐腿之間的距離可以調(diào)節(jié)。
[0008]優(yōu)選的，所述支撐腿下部安裝有固定調(diào)整腳。
[0009]本實用新型的有益效果是:在教學時，在磁性白板上書寫不會產(chǎn)生粉末，對人們身體造成危害，在磁性白板上書寫的同時，可以在背面的展示板上展示相關(guān)的資料以供參考，提高了學習的效率，增加了學生的學習興趣，在支撐腿下方設置有固定調(diào)整腳，提高了該裝置的穩(wěn)定性能，支撐腿之間距離可以調(diào)整距離，并且支撐桿可以通過旋轉(zhuǎn)離開卡槽，進而將展示板放下，減少了該裝置的占用面積，便于存放與安放，該裝置結(jié)構(gòu)簡單，易于操作，造價便宜，易于推廣。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型正面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖2為本實用新型背面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖中:1、展示板，2、連動軸，3、懸掛桿，4、固定螺釘，5、連接閥，6、支撐腿，7、固定調(diào)整腳，8、磁性白板,9、支撐桿，10、卡槽。

【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0014]請參閱圖1~2，一種思想政治教育教學使用的展示裝置，包括展示板1、連動軸2、懸掛桿3、固定螺釘4、連接閥5、支撐腿6、固定調(diào)整腳7、磁性白板8、支撐桿9和卡槽10,所述懸掛桿3固定在展示板I上，所述展示板I通過連動軸2與磁性白板8連接，并且展示板I可以繞連動軸2轉(zhuǎn)動，在磁性白板8上書寫不會產(chǎn)生粉末，對人們身體造成危害，并且在磁性白板8上書寫的同時，可以在背面的展示板I上展示相關(guān)的資料以供參考，提高了學習的效率，增加了學生的學習興趣，所述支撐桿9通過固定螺釘4安裝在磁性白板上，所述連接閥5將磁性白板8與位于磁性白板8下端的支撐腿6連接，所述支撐桿9可以繞固定螺釘4旋轉(zhuǎn)，并且支撐桿9左端可以插入卡槽10，而且支撐桿9可以通過旋轉(zhuǎn)離開卡槽10，進而將展示板I放下，減少了該裝置的占用面積，便于存放，所述連接閥5下端的支撐腿6的數(shù)量為兩個，并且兩個支撐腿6之間的距離可以調(diào)節(jié)，方便于存放與安放，該裝置結(jié)構(gòu)簡單，易于操作，造價便宜，易于推廣。
[0015]工作過程:在使用時需要將展示板向上抬起，然后將支撐桿插入卡槽中，擴大支撐腿兩腳之間的距離，直到達到合適的距離，然后使用連接閥固定兩腳的距離，老師即可在磁性白板上書寫授課的內(nèi)容，在展示板上可以展出與授課內(nèi)容相關(guān)的知識供學生們參考，使用完畢時，將支撐桿從卡槽中拔出，收起展示板，就可縮小空間占據(jù)面積，方便存放。
[0016]對于本領域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術(shù)人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【權(quán)利要求】
1.一種思想政治教育教學使用的展示裝置，包括展示板(I)、連動軸(2)、懸掛桿(3)、固定螺釘(4)、連接閥(5)、支撐腿(6)、固定調(diào)整腳(7)、磁性白板(8)、支撐桿(9)和卡槽(10 )，其特征在于:所述懸掛桿(3 )固定在展示板(I)上，所述展示板(I)通過連動軸(2 )與磁性白板(8)連接，并且展示板(I)可以繞連動軸(2)轉(zhuǎn)動，所述支撐桿(9)通過固定螺釘(4)安裝在磁性白板上，所述連接閥(5)將磁性白板(8)與位于磁性白板(8)下端的支撐腿(6)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育教學使用的展示裝置，其特征在于；所述展示板(I)上設置有卡槽(10)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育教學使用的展示裝置，其特征在于；所述支撐桿(9)可以繞固定螺釘(4)旋轉(zhuǎn)，并且支撐桿(9)左端可以插入卡槽(10)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育教學使用的展示裝置，其特征在于；所述連接閥(5)下端的支撐腿(6)的數(shù)量為兩個，并且兩個支撐腿(6)之間的距離可以調(diào)節(jié)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育教學使用的展示裝置，其特征在于；所述支撐腿(6)下部安裝有固定調(diào)整腳(7)。
【文檔編號】G09B19/00GK204242459SQ201420772728
【公開日】2015年4月1日 申請日期:2014年12月10日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月10日
【發(fā)明者】張迪 申請人:黑龍江工程學院