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一種計算機教學用模型展示裝置制造方法

文檔序號:2559816閱讀:204來源:國知局
一種計算機教學用模型展示裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種計算機教學用模型展示裝置,屬于計算機教學用品結(jié)構【技術領域】。包括水平面板,水平面板的下表面安裝有支腿,水平面板的上表面安裝有四個長度可調(diào)的伸縮腿,伸縮腿的頂部通過連接裝置連接有展示面板,連接裝置包括安裝于每個伸縮腿頂部的U型連接臂,U型連接臂的兩個垂直臂之間設有轉(zhuǎn)軸,展示面板的底部設有n型連接臂,n型連接臂的兩個垂直臂與轉(zhuǎn)軸的兩端相連接,展示面板的上表面設有一個矩形插槽,展示面板的一側(cè)設有四個通孔,每個通孔內(nèi)均掛接有掛鉤,掛鉤的一端連接有掛繩,掛繩的一端連接有插板。本實用新型結(jié)構設計簡單,使用方便,能清楚、方便的展示教學模型。
【專利說明】一種計算機教學用模型展示裝置

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種計算機教學用模型展示裝置,屬于計算機教學用品結(jié)構【技術領域】。

【背景技術】
[0002]計算機教師在授課時,經(jīng)常需要在課堂上展示一些教學模型,現(xiàn)有的教學展示裝置結(jié)構設計不合理,展示效果不好,只能展示教學模型的一個面,而且無法升降,模型展示裝置上無保護裝置,展示模型易滑落。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于解決上述現(xiàn)有技術存在的不足之處,提供一種結(jié)構設計,使用方便,能清楚的展示教學模型,且能多個面的展示教學模型的計算機教學用模型展示
目.ο
[0004]本實用新型是通過以下技術方案來實現(xiàn)的:
[0005]一種計算機教學用模型展示裝置,其特殊之處在于包括水平面板16,水平面板16的下表面安裝有支腿2,水平面板16的上表面安裝有四個長度可調(diào)的伸縮腿4,伸縮腿4的頂部通過連接裝置連接有展示面板1,連接裝置包括安裝于每個伸縮腿4頂部的U型連接臂5,U型連接臂5的兩個垂直臂之間設有轉(zhuǎn)軸18,展示面板I的底部設有η型連接臂17,η型連接臂17的兩個垂直臂與轉(zhuǎn)軸18的兩端相連接,展示面板I的上表面設有一個矩形插槽3,展示面板I的一側(cè)設有四個通孔7,每個通孔7內(nèi)均掛接有掛鉤8,掛鉤7的一端連接有掛繩9,掛繩9的一端連接有插板10,插板10的厚度與矩形插槽的槽寬相匹配,其中兩個插板10的長度與矩形插槽的寬度相匹配,另外兩個插板10的長度與矩形插槽的長度相匹配;
[0006]所述伸縮腿4包括相套接的內(nèi)腿11、外腿12,外腿12的頂部設有高度調(diào)節(jié)裝置13,調(diào)節(jié)裝置13包括套筒14,套筒14上設有用于抵住內(nèi)腿11的抵臂15。
[0007]本實用新型的計算機教學用模型展示裝置,結(jié)構設計合理,當計算機老師要進行教學模型展示時,只需調(diào)整四條伸縮腿的高度,使伸縮腿處于合適的高度位置,然后將教學模型放置于展示面板上的矩形插槽內(nèi)即可,當需要展示不規(guī)則形狀的教學模型時,只需調(diào)整伸縮腿的高度,使前面兩條伸縮腿的高度較低,然后調(diào)整后面兩條伸縮腿的高度,使后面兩條伸縮腿的高度高于前面兩條伸縮腿的高度,從而使展示面板處于傾斜狀態(tài),將插板插于矩形插槽內(nèi),然后將教學模型放于矩形插槽內(nèi),插板可以防止教學模型滑落,本實用新型的計算機教學用模型展示裝置,結(jié)構設計合理,可以全方位的展示教學模型,能提高教學質(zhì)量。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1:本實用新型的一種計算機教學用模型展示裝置的結(jié)構示意圖;
[0009]圖2:本實用新型展示面板的上表面結(jié)構示意圖。

【具體實施方式】
[0010]以下參考附圖給出本實用新型的【具體實施方式】,用來對本實用新型做進一步的說明。
[0011]實施例1
[0012]本實施例的一種計算機教學用模型展示裝置,包括水平面板16,水平面板16的下表面安裝有支腿2,水平面板16的上表面安裝有四個長度可調(diào)的伸縮腿4,伸縮腿4的頂部通過連接裝置連接有展示面板I,連接裝置包括安裝于每個伸縮腿4頂部的U型連接臂5,U型連接臂5的兩個垂直臂之間設有轉(zhuǎn)軸18,展示面板I的底部設有η型連接臂17,η型連接臂17的兩個垂直臂與轉(zhuǎn)軸18的兩端相連接,展示面板I的上表面設有一個矩形插槽3,展示面板I的一側(cè)設有四個通孔7,每個通孔7內(nèi)均掛接有掛鉤8,掛鉤7的一端連接有掛繩9,掛繩9的一端連接有插板10,插板10的厚度與矩形插槽的槽寬相匹配,其中兩個插板10的長度與矩形插槽的寬度相匹配,另外兩個插板10的長度與矩形插槽的長度相匹配;伸縮腿4包括相套接的內(nèi)腿11、外腿12,外腿12的頂部設有高度調(diào)節(jié)裝置13,調(diào)節(jié)裝置13包括套筒14,套筒14上設有用于抵住內(nèi)腿11的抵臂15。
[0013]使用方法:當計算機老師要進行教學模型展示時,只需調(diào)整四條伸縮腿4的高度,使伸縮腿4處于合適的高度位置,然后將教學模型放置于展示面板I上的矩形插槽3內(nèi)即可,當需要展示不規(guī)則形狀的教學模型時,只需調(diào)整伸縮腿4的高度,使前面兩條伸縮腿4的高度較低,然后調(diào)整后面兩條伸縮腿4的高度,使后面兩條伸縮腿4的高度高于前面兩條伸縮腿4的高度,從而使展示面板I處于傾斜狀態(tài),將插板10插于矩形插槽3內(nèi),然后將教學模型放于矩形插槽3內(nèi),插板10可以防止教學模型滑落。
【權利要求】
1.一種計算機教學用模型展示裝置,其特征在于包括水平面板(16),水平面板(16)的下表面安裝有支腿(2),水平面板(16)的上表面安裝有四個長度可調(diào)的伸縮腿(4),伸縮腿(4)的頂部通過連接裝置連接有展示面板(1),連接裝置包括安裝于每個伸縮腿(4)頂部的U型連接臂(5),U型連接臂(5)的兩個垂直臂之間設有轉(zhuǎn)軸(18),展示面板(I)的底部設有η型連接臂(17),η型連接臂(17)的兩個垂直臂與轉(zhuǎn)軸(18)的兩端相連接,展示面板(I)的上表面設有一個矩形插槽(3 ),展示面板(I)的一側(cè)設有四個通孔(7 ),每個通孔(7 )內(nèi)均掛接有掛鉤(8 ),掛鉤(7 )的一端連接有掛繩(9 ),掛繩(9 )的一端連接有插板(10 ),插板(10 )的厚度與矩形插槽的槽寬相匹配,其中兩個插板(10)的長度與矩形插槽的寬度相匹配,另外兩個插板(10)的長度與矩形插槽的長度相匹配。
2.按照權利要求1所述的一種計算機教學用模型展示裝置,其特征在于所述伸縮腿(4)包括相套接的內(nèi)腿(11)、外腿(12),外腿(12)的頂部設有高度調(diào)節(jié)裝置(13),調(diào)節(jié)裝置(13)包括套筒(14),套筒(14)上設有用于抵住內(nèi)腿(11)的抵臂(15)。
【文檔編號】G09B19/00GK204166736SQ201420666276
【公開日】2015年2月18日 申請日期:2014年11月10日 優(yōu)先權日:2014年11月10日
【發(fā)明者】劉立靜, 呂衛(wèi)群 申請人:劉立靜
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