左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，涉及教學用具【技術領域】。包括兩組“C”型滑軌、兩對固定架和兩塊書寫板，所述固定架兩兩成對的固定在墻面的左右兩側，兩對固定架之間左右間隔設置，兩對固定架之間放置多媒體設備，所述固定架的上、下兩端設有定滑輪，所述固定架外側設有擋板，所述書寫板背面的上下兩側分別設有水平的“C”型滑軌，所述定滑輪位于所述“C”型滑軌內并與其滾動配合，所述滑軌的左右兩端分別設有緩沖塊，定滑輪左側或右側的固定架上設有止擋塊。所述系統(tǒng)具有結構簡單，使用方便，容易更換書寫板，滑輪不容易損壞的特點。
【專利說明】左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具【技術領域】，尤其涉及一種使用方便的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)。

【背景技術】
[0002]近幾年各地學校多媒體教學活動中，比較流行使用推拉式書寫板(又稱左右推拉復合式書寫板)，推拉式書寫板采用墨綠色板面，分為固定板和活動板，在使用時推開擋在外面的活動板，露出交互式電子白板或觸控一體機，可實現(xiàn)交互式多媒體教學。推拉式書寫板的優(yōu)勢就在于:使傳統(tǒng)的教學與現(xiàn)代化教學相結合，書寫板與電子白板間隨意切換，安全方便。推拉式教學板采用雙層設計，里層有一塊或兩塊固定書寫板和一塊交互式電子白板或觸控一體機組成，外層有一塊或兩塊可滑動的書寫板。不用電子白板或觸控一體機時，將外層書寫板滑動到電子白板或一體機前面，遮擋并保護電子白板。當需要多媒體教學時，將外層書寫板推到一側，露出電子白板或一體機，即可實現(xiàn)互動式多媒體教學。
[0003]現(xiàn)有的推拉式書寫板存在的問題:1、書寫板分前后兩層結構，不在同一平面，產生視覺差異。2、電子白板或觸控一體機出現(xiàn)故障時不易拆卸，必須先拆掉書寫板。3、書寫板長時間使用易彎曲變形，或板面和夾層間開膠起鼓。4、活動教學板滑道內易進入粉塵或雜物，使滑道堵塞。5、書寫板外框與墻齊平,多媒體設備處于封閉空間,不利于散熱；6、滑輪與止擋機構或緩沖機構直接接觸，容易造成滑輪損壞。
實用新型內容
[0004]本實用新型所要解決的技術問題是提供一種左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，所述系統(tǒng)具有結構簡單，使用方便，容易更換書寫板，滑輪不容易損壞的特點。
[0005]為解決上述技術問題，本實用新型所采取的技術方案是:一種左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:包括兩組“C”型滑軌、兩對固定架和兩塊書寫板，所述固定架兩兩成對的固定在墻面的左右兩側，兩對固定架之間左右間隔設置，所述固定架的上、下兩端設有定滑輪，所述書寫板背面的上下兩側分別設有水平的“C”型滑軌，所述定滑輪位于所述“C”型滑軌內并與其滾動配合，所述滑軌的左右兩端分別設有緩沖塊，定滑輪左側或右側的固定架上設有止擋塊，當書寫板帶動滑軌向左側或右側運動時，固定架上的止擋塊與緩沖塊先接觸。
[0006]進一步的技術方案在于:兩對固定架之間設有多媒體設備，所述多媒體設備四周設計預留開放空間，書寫板分別向左右推拉展開后，露出多媒體設備，書寫板閉合后，蓋住多媒體設備。
[0007]進一步的技術方案在于:所述固定架整體為“C”型，所述固定架上設有固定連接板，所述固定連接板上設有固定孔，每個固定連接板上的固定孔為3個以上；固定架的外側設置有擋板。
[0008]進一步的技術方案在于:所述書寫板從外向內設有烤漆層、基板、中間夾層和背板。
[0009]進一步的技術方案在于:所述書寫板上設有把手。
[0010]進一步的技術方案在于:兩塊書寫板能夠相接觸的一端上設有相互配合的鎖具。
[0011]進一步的技術方案在于:所述多媒體設備為電子白板或觸控一體機。
[0012]進一步的技術方案在于:所述書寫板的四個角上設有弧形護角。
[0013]采用上述技術方案所產生的有益效果在于:1、多媒體設備出現(xiàn)故障時不用拆除書寫板，將兩塊書寫板分開，即可拆下多媒體設備，使用方便。2、書寫板板體挺度增加，長時間使用不會變形。3、結構簡單，在實現(xiàn)多媒體教學同時，書寫面積不變。4、左右兩側的書寫板在同一平面，在書寫時不會產生視覺差異。5、滑軌采用C型軌道，軌道內不易進入粉塵或雜物，不會造成因滑道堵塞而推拉不暢現(xiàn)象。6、書寫板中間的多媒體設備使用時處于開放狀態(tài)，沒有遮擋物，便于散熱。7、當書寫板帶動滑軌向左側或右側運動時，固定架上的止擋塊與緩沖塊先接觸，滑輪不與緩沖塊接觸，提高了滑輪的使用壽命。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0014]下面結合附圖和【具體實施方式】對本實用新型作進一步詳細的說明。
[0015]圖1是當本實用新型兩塊書寫板閉合時的結構示意圖；
[0016]圖2是當本實用新型兩塊書寫板打開時的結構示意圖；
[0017]圖3是圖1右視結構放大示意圖；
[0018]圖4是圖1中固定架的結構放大示意圖；
[0019]圖5是圖1中固定架的另一種結構放大示意圖；
[0020]圖6是“C”型滑軌的結構放大示意圖；
[0021]圖7是書寫板的剖視結構示意圖；
[0022]其中:1、“C”型滑軌2、固定架21、固定連接板22、固定孔3、書寫板31、烤漆層32、基板33、中間夾層34、背板4、定滑輪5、把手6、緩沖塊7、止擋塊8、多媒體設備9、鎖具10、擋板。

【具體實施方式】
[0023]下面結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型的一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0024]在下面的描述中闡述了很多具體細節(jié)以便于充分理解本實用新型，但是本實用新型還可以采用其它不同于在此描述的其它方式來實施，本領域技術人員可以在不違背本實用新型內涵的情況下做類似推廣，因此本實用新型不受下面公開的具體實施例的限制。
[0025]如圖1-圖3所示，本實用新型公開了一種左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，包括兩組“C”型滑軌1、兩對固定架2和兩塊書寫板3。所述固定架2兩兩成對的固定在墻面的左右兩側，兩對固定架2之間左右間隔設置，兩對固定架2之間設有多媒體設備8。所述多媒體設備8可以為電子白板、觸控一體機或者鋼箱(內部放置計算機、無線鼠標和鍵盤)或者其它多媒體設備，本領域普通技術人員可以根據(jù)需要進行適當?shù)倪x擇；書寫板3分別向左右推拉展開后，露出多媒體設備8，書寫板3閉合后，蓋住多媒體設備8。從左右推拉式多媒體復合書寫板正面，看不到滑軌、滑輪、固定架等安裝件，外形簡潔、美觀。所述多媒體設備四周設計預留開放空間(走線路由/散熱空間)，方便多媒體設備穿線，布線簡潔美觀，節(jié)省布線材料；多媒體設備上下方向，空氣可以流動，更佳有利于多媒體設備散熱，提高多媒體設備使用壽命。
[0026]如圖4-圖6所示，所述固定架2的上、下兩端設有定滑輪4，所述書寫板3背面的上下兩側分別設有水平的“C”型滑軌1，所述定滑輪4位于所述“C”型滑軌I內并與其滾動配合。所述固定架2整體為“C”型，每對固定架包括兩個相對設置的固定架，所述固定架2上設有固定連接板21，所述固定連接板21上設有固定孔22，在固定所述固定架時，只需要使用固定件穿過所述固定孔22將固定架固定即可。軌道為“C”型，內部不易進入粉塵和異物，滑輪位于C型軌道內，使承重分布均勻，能保證滑輪在滑動時運行穩(wěn)定，不發(fā)生傾斜或脫軌。
[0027]每個固定連接板上的固定孔數(shù)量為3個以上，固定架外側設置有擋板。用漲栓穿過固定孔，將固定架與墻面連接固定；固定孔數(shù)量增加，可以提高固定架安裝的牢固性及安全性；墻體較差的情況下，可以使用穿釘穿透墻體固定。每對固定架外側設置有擋板，可以提高產品外形美觀度，擋板材質可以是鋁合金、薄鋼板、PVC板等。
[0028]所述滑軌的左、右兩端分別設有緩沖塊6，定滑輪4左側或右側的固定架上設有止擋塊7，當書寫板3帶動滑軌向左側或右側運動時，固定架上的止擋塊7與緩沖塊6先接觸，定滑輪不與緩沖塊接觸，提高了滑輪的使用壽命；此外緩沖塊6采用優(yōu)質橡膠材料，使書寫板在左右推拉撞擊時，能有效降低噪音、保護書寫板。
[0029]如圖7所示，所述書寫板3從外向內設有烤漆層31、基板32、中間夾層33和背板34，烤漆層為滾涂在基板正面表面的綠色環(huán)保漆層，綠色環(huán)保漆一次滾涂在基板的表面，并經過高溫烘烤成型。書寫板的背板采用0.2_厚鍍鋅鋼板，流水線一次成型，每間隔8cm有2cm加強凹槽。中間夾層采用高密度泡沫板，厚度> 5mm，保證板面的挺度，不變形，書寫時，板面不顫動。書寫板弧形護角使用抗疲勞ABS工程塑料，模具一次成型，外邊緣使用亞光香檳色鋁合金邊框，色澤柔和，低反光，制成的書寫板外觀美觀，牢固可靠。書寫板的固定架采用角鋼焊接而成，承重量高，每塊書寫板使用2個固定支架，支架上固定滑輪。
[0030]此外，所述書寫板3上還可以設有把手5，方便推拉使用；兩塊書寫板3能夠相接觸的一端上設有相互配合的鎖具9，防止書寫板由于外力不小心分開，或在書寫的時候左右移動，書寫板閉合后，可以保護多媒體設備。所述書寫板均可以左右移動，兩塊書寫板向兩邊推拉時露出中間的多媒體設備，可實現(xiàn)多媒體教學，兩塊書寫板閉合后正好蓋住多媒體設備，可保護多媒體設備，且美觀實用。
[0031]綜上，1、多媒體設備出現(xiàn)故障時不用拆除書寫板，將兩塊書寫板分開，即可拆下多媒體設備，使用方便。2、書寫板板體挺度增加，長時間使用不會變形。3、結構簡單，在實現(xiàn)多媒體教學同時，書寫面積不變。4、左右兩側的書寫板在同一平面，在書寫時不會產生視覺差異。5、滑軌采用C型軌道，軌道內不易進入粉塵或雜物，不會造成因滑道堵塞而推拉不暢現(xiàn)象。6、書寫板中間的多媒體設備使用時處于開放狀態(tài)，沒有遮擋物，便于散熱。7、當書寫板帶動滑軌向左側或右側運動時，固定架上的止擋塊與緩沖塊先接觸，滑輪不與緩沖塊接觸，提高了滑輪的使用壽命。
【權利要求】
1.一種左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:包括兩組“C”型滑軌(I)、兩對固定架(2)和兩塊書寫板(3)，所述固定架(2)兩兩成對的固定在墻面的左右兩側,兩對固定架(2)之間左右間隔設置，所述固定架(2)的上、下兩端設有定滑輪(4)，所述書寫板(3)背面的上下兩側分別設有水平的“C”型滑軌(I )，所述定滑輪(4)位于所述“C”型滑軌(O內并與其滾動配合，所述滑軌的左右兩端分別設有緩沖塊(6)，定滑輪(4)左側或右側的固定架上設有止擋塊(7)，當書寫板(3)帶動滑軌向左側或右側運動時，固定架上的止擋塊(7)與緩沖塊(6)先接觸。
2.根據(jù)權利要求1所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:兩對固定架(2)之間設有多媒體設備(8)，所述多媒體設備(8)四周設計預留開放空間，書寫板(3)分別向左右推拉展開后，露出多媒體設備(8)，書寫板(3)閉合后，蓋住多媒體設備(8)。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:所述固定架(2)整體為“C”型，所述固定架(2)上設有固定連接板(21)，所述固定連接板(21)上設有固定孔(22)，每個固定連接板(21)上的固定孔(22)為3個以上；固定架(2)的外側設置有擋板(10)。
4.根據(jù)權利要求1或2所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:所述書寫板(3)從外向內設有烤漆層(31)、基板(32)、中間夾層(33)和背板(34)。
5.根據(jù)權利要求1或2所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:所述書寫板(3)上設有把手(5)。
6.根據(jù)權利要求1或2所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:兩塊書寫板(3)能夠相接觸的一端上設有相互配合的鎖具(9)。
7.根據(jù)權利要求2所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:所述多媒體設備(8)為電子白板或觸控一體機。
8.根據(jù)權利要求4所述的左右推拉式多媒體復合書寫板系統(tǒng)，其特征在于:所述書寫板(3)的四個角上設有弧形護角。
【文檔編號】B43L1/00GK203995272SQ201420435331
【公開日】2014年12月10日 申請日期:2014年8月4日 優(yōu)先權日:2014年8月4日
【發(fā)明者】何玉良 申請人:石家莊科達文教用品有限公司