教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，屬于教學(xué)器具【技術(shù)領(lǐng)域】，其結(jié)構(gòu)包括黑板和粉塵接臺(tái)，黑板上緣上方設(shè)置有導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上設(shè)置有軌車，軌車下部設(shè)置有支撐桿，支撐桿上設(shè)置有電機(jī)，電機(jī)輸出帶動(dòng)主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，主動(dòng)齒輪設(shè)置在一級(jí)齒輪組架上；一級(jí)齒輪組架鉸接在支撐桿上；一級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪順次嚙合；二級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有第三齒輪和第四齒輪順次嚙合；過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合；第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的底面設(shè)置有刷毛，轉(zhuǎn)盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸。該教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置方便、省時(shí)、省力、快捷、有效，擦拭效果干凈。
【專利說明】教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)器具【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地說是一種教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集
>J-U ρ?α裝直。

【背景技術(shù)】
[0002]一般的，黑板傳統(tǒng)意義上講是一個(gè)可以反復(fù)書寫的平面，板面堅(jiān)硬，多用于教學(xué)，用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆在上面寫字，多為黑色，墨綠色，白色。粉筆，是傳播文化的工具。傳統(tǒng)的黑板擦的使用雖然能夠很好的擦除粉筆筆跡，但是黑板擦的操作動(dòng)作只是用力往復(fù)的擦拭，使用者容易出現(xiàn)手臂疲勞，腕部肌肉和韌帶的損傷。而且滿滿黑板的字跡用黑板擦擦起來比較費(fèi)勁。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是按以下方式實(shí)現(xiàn)的，該教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其結(jié)構(gòu)包括黑板和粉塵接臺(tái)，
[0005]黑板上緣上方設(shè)置有導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上設(shè)置有軌車，軌車下部設(shè)置有支撐桿，支撐桿上設(shè)置有電機(jī)，
[0006]電機(jī)的電機(jī)輸出軸固定連接主動(dòng)齒輪軸，主動(dòng)齒輪軸帶動(dòng)主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，主動(dòng)齒輪設(shè)置在一級(jí)齒輪組架上；一級(jí)齒輪組架鉸接在支撐桿上；
[0007]—級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪,主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪分別通過輪軸設(shè)置在一級(jí)齒輪組架上，主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪直線排列且順次嚙合；
[0008]二級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有第三齒輪和第四齒輪，第三齒輪和第四齒輪順次嚙合；
[0009]一級(jí)齒輪組架和二級(jí)齒輪組架之間通過過渡架鉸接，過渡架一端鉸接在一級(jí)齒輪組架的第二齒輪軸上，過渡架的另一端鉸接在二級(jí)齒輪組架的第三齒輪軸上，過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合；
[0010]第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的底面設(shè)置有刷毛，轉(zhuǎn)盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸；
[0011]第四齒輪軸的頂端設(shè)置有把手套筒；
[0012]黑板底緣設(shè)置有粉塵接臺(tái)，粉塵接臺(tái)上設(shè)置有粉筆托網(wǎng)，粉塵接臺(tái)下部連接有集塵斗，集塵斗底部連接有集塵管，集塵管末端伸入到水箱內(nèi)至水面以下，水箱內(nèi)的水面以上設(shè)置的抽吸管連接至外界，水箱外界的抽吸管上設(shè)置有軸流式抽吸風(fēng)機(jī)，軸流式抽吸風(fēng)機(jī)的氣流方向由水箱朝向抽吸管末端的外界。
[0013]軌車和支撐桿之間設(shè)置有三角支撐架。
[0014]過渡架的長度等于第二齒輪與第三齒輪的齒輪半徑之和。
[0015]第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪和第四齒輪的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
[0016]電機(jī)在支撐桿上的位置設(shè)置在黑板上下高度的中心；一級(jí)齒輪組架、過渡架和二級(jí)齒輪組架三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
[0017]電機(jī)采用正反轉(zhuǎn)電機(jī)。
[0018]集塵管末端開設(shè)有通氣孔。
[0019]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是:
[0020]該教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置在正反轉(zhuǎn)電機(jī)傳動(dòng)一連串的齒輪最終驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的刷毛對(duì)黑板板面進(jìn)行擦拭，并通過操作者往復(fù)性的推動(dòng)推行把手套筒來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤刷毛在黑板板面上的擦拭軌跡，來實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)上黑板擦對(duì)黑板的板面進(jìn)行擦拭動(dòng)作。
[0021]一級(jí)齒輪組架、過渡架、二級(jí)齒輪組架之間串聯(lián)式的鉸接構(gòu)成三連桿的機(jī)械臂，如此使得轉(zhuǎn)盤能夠在整個(gè)黑板板上運(yùn)動(dòng)，避免產(chǎn)生死角區(qū)域，能夠更完整的擦拭黑板。
[0022]該教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置只需要簡單的在黑板平面上輕輕按壓，并在黑板平面上進(jìn)行輕輕涂抹動(dòng)作，即可實(shí)現(xiàn)擦拭黑板的效果，節(jié)省操作者傳統(tǒng)黑板擦使用上臂頻繁的揮動(dòng)，方便、省時(shí)、省力、快捷、有效，擦拭效果干凈。
[0023]該教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單、安全可靠、使用方便、易于維護(hù)，具有很好的推廣使用價(jià)值。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0024]附圖1是本實(shí)用新型的主視結(jié)構(gòu)示意圖；
[0025]附圖2是本實(shí)用新型的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；
[0026]附圖3是本實(shí)用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0027]附圖中的標(biāo)記分別表示:
[0028]1、黑板，2、導(dǎo)軌，3、軌車，4、支撐桿，5、三角支撐架，
[0029]6、電機(jī)，7、電機(jī)輸出軸，8、主動(dòng)齒輪軸，9、主動(dòng)齒輪，10、一級(jí)齒輪組架，
[0030]11、第一齒輪，12、第二齒輪，13、第三齒輪，14、第四齒輪，
[0031]15、二級(jí)齒輪組架，16、過渡架，
[0032]17、轉(zhuǎn)盤，18、刷毛，19、把手套筒，
[0033]20、粉塵接臺(tái)，21、粉筆托網(wǎng)，22、集塵斗，23、集塵管，24、水箱，25、抽吸管，26、軸流式抽吸風(fēng)機(jī)；
[0034]27、第二齒輪軸，28、第三齒輪軸，29、第四齒輪軸，30、通氣孔。

【具體實(shí)施方式】
[0035]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置作以下詳細(xì)說明。
[0036]如附圖所示，本實(shí)用新型的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其結(jié)構(gòu)包括黑板1和粉塵接臺(tái)20，黑板1上緣上方設(shè)置有導(dǎo)軌2，導(dǎo)軌2上設(shè)置有軌車3，軌車3下部設(shè)置有支撐桿4，支撐桿4上設(shè)置有電機(jī)6，軌車3和支撐桿4之間設(shè)置有三角支撐架5。電機(jī)6的電機(jī)輸出軸7固定連接主動(dòng)齒輪軸8，主動(dòng)齒輪軸8帶動(dòng)主動(dòng)齒輪9轉(zhuǎn)動(dòng)，主動(dòng)齒輪9設(shè)置在一級(jí)齒輪組架10上；一級(jí)齒輪組架10鉸接在支撐桿4上；
[0037]一級(jí)齒輪組架10內(nèi)設(shè)置有主動(dòng)齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12，主動(dòng)齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12分別通過輪軸設(shè)置在一級(jí)齒輪組架10上,主動(dòng)齒輪9、第一齒輪11、第二齒輪12直線排列且順次嚙合；
[0038]二級(jí)齒輪組架15內(nèi)設(shè)置有第三齒輪13和第四齒輪14，第三齒輪13和第四齒輪14順次嚙合；
[0039]一級(jí)齒輪組架10和二級(jí)齒輪組架15之間通過過渡架16鉸接，過渡架16 —端鉸接在一級(jí)齒輪組架的第二齒輪軸27上，過渡架16的另一端鉸接在二級(jí)齒輪組架的第三齒輪軸28上，過渡架16束縛第二齒輪12與第三齒輪13相嚙合；
[0040]第四齒輪14的第四齒輪軸底端連接有轉(zhuǎn)盤17，轉(zhuǎn)盤17的底面設(shè)置有刷毛18，轉(zhuǎn)盤的刷毛18朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸；
[0041]第四齒輪軸29的頂端設(shè)置有把手套筒19 ；
[0042]黑板I底緣設(shè)置有粉塵接臺(tái)20，粉塵接臺(tái)20上設(shè)置有粉筆托網(wǎng)21，粉塵接臺(tái)20下部連接有集塵斗22，集塵斗22底部連接有集塵管23，集塵管23末端伸入到水箱24內(nèi)至水面以下，水箱24內(nèi)的水面以上設(shè)置的抽吸管25連接至外界，水箱24外界的抽吸管25上設(shè)置有軸流式抽吸風(fēng)機(jī)26，軸流式抽吸風(fēng)機(jī)26的氣流方向由水箱24朝向抽吸管25末端的外界。
[0043]過渡架16的長度等于第二齒輪12與第三齒輪13的齒輪半徑之和。
[0044]第一齒輪11、第二齒輪12、第三齒輪13和第四齒輪14的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
[0045]電機(jī)6在支撐桿4上的位置設(shè)置在黑板上下高度的中心；一級(jí)齒輪組架10、過渡架16和二級(jí)齒輪組架15三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
[0046]電機(jī)6采用正反轉(zhuǎn)電機(jī)。
[0047]集塵管23末端開設(shè)有通氣孔30。
【權(quán)利要求】
1.教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于包括黑板和粉塵接臺(tái)， 黑板上緣上方設(shè)置有導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上設(shè)置有軌車，軌車下部設(shè)置有支撐桿，支撐桿上設(shè)置有電機(jī)， 電機(jī)的電機(jī)輸出軸固定連接主動(dòng)齒輪軸，主動(dòng)齒輪軸帶動(dòng)主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，主動(dòng)齒輪設(shè)置在一級(jí)齒輪組架上；一級(jí)齒輪組架鉸接在支撐桿上； 一級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪，主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪分別通過輪軸設(shè)置在一級(jí)齒輪組架上，主動(dòng)齒輪、第一齒輪、第二齒輪直線排列且順次嚙合； 二級(jí)齒輪組架內(nèi)設(shè)置有第三齒輪和第四齒輪，第三齒輪和第四齒輪順次嚙合； 一級(jí)齒輪組架和二級(jí)齒輪組架之間通過過渡架鉸接，過渡架一端鉸接在一級(jí)齒輪組架的第二齒輪軸上，過渡架的另一端鉸接在二級(jí)齒輪組架的第三齒輪軸上，過渡架束縛第二齒輪與第三齒輪相嚙合； 第四齒輪的第四齒輪軸底端連接有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的底面設(shè)置有刷毛，轉(zhuǎn)盤的刷毛朝向黑板板面并與黑板板面壓力接觸； 第四齒輪軸的頂端設(shè)置有把手套筒； 黑板底緣設(shè)置有粉塵接臺(tái)，粉塵接臺(tái)上設(shè)置有粉筆托網(wǎng)，粉塵接臺(tái)下部連接有集塵斗，集塵斗底部連接有集塵管，集塵管末端伸入到水箱內(nèi)至水面以下，水箱內(nèi)的水面以上設(shè)置的抽吸管連接至外界，水箱外界的抽吸管上設(shè)置有軸流式抽吸風(fēng)機(jī)，軸流式抽吸風(fēng)機(jī)的氣流方向由水箱朝向抽吸管末端的外界。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于軌車和支撐桿之間設(shè)置有三角支撐架。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于過渡架的長度等于第二齒輪與第三齒輪的齒輪半徑之和。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于第一齒輪、第二齒輪、第三齒輪和第四齒輪的齒輪大小、形狀、齒輪規(guī)格均相同。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于電機(jī)在支撐桿上的位置設(shè)置在黑板上下高度的中心；一級(jí)齒輪組架、過渡架和二級(jí)齒輪組架三者的長度和大于等于黑板上下高度的一半。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于電機(jī)采用正反轉(zhuǎn)電機(jī)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)黑板書寫擦拭粉塵收集裝置，其特征在于集塵管末端開設(shè)有通氣孔。
【文檔編號(hào)】B43L21/02GK204095371SQ201420379824
【公開日】2015年1月14日 申請(qǐng)日期:2014年7月10日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月10日
【發(fā)明者】仇海昕, 劉偉華, 周玉玲 申請(qǐng)人:金鄉(xiāng)縣西關(guān)小學(xué)