用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器的制造方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器，它涉及教具領(lǐng)域；顯示器裝在殼體的外表面，主板裝在殼體內(nèi)，微型話(huà)筒裝在殼體上，中央處理器、邏輯判斷電路、中文單詞存儲(chǔ)器、語(yǔ)音捕捉裝置、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置、延時(shí)電路、轉(zhuǎn)換電路、揚(yáng)聲器和顯示控制電路均裝在主板上，微型話(huà)筒與語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置連接，語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置與語(yǔ)音捕捉裝置連接，語(yǔ)音捕捉裝置與邏輯判斷電路連接，邏輯判斷電路與中央處理器連接，中央處理器與延時(shí)電路連接，延時(shí)電路與轉(zhuǎn)換電路連接，轉(zhuǎn)換電路與揚(yáng)聲器連接，中文單詞存儲(chǔ)器與中央處理器連接，中央處理器與顯示控制電路連接，顯示控制電路與顯示器連接。本實(shí)用新型便于課堂教學(xué)，而且操作簡(jiǎn)便。
【專(zhuān)利說(shuō)明】用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器
【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0001]本實(shí)用新型涉及一種用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器，屬于教具【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】:
[0002]語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和信息載體?？梢哉f(shuō)，人類(lèi)社會(huì)的所有活動(dòng)都離不開(kāi)語(yǔ)言。21世紀(jì)的中國(guó)正日益強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)的崛起與強(qiáng)盛必然帶動(dòng)文化的交流與滲透。隨著改革開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，漢語(yǔ)言越來(lái)越受到世界各國(guó)的重視和青睞。
[0003]在漢語(yǔ)言的教學(xué)中，普通話(huà)考試是一門(mén)必備的技能，但是對(duì)于受家鄉(xiāng)方言影響頗深、對(duì)普通話(huà)接觸極少的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，改變多年對(duì)方言的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，建立一種全新的聽(tīng)說(shuō)能力，并非一朝一夕的事，因此在教學(xué)中急需一種訓(xùn)練普通話(huà)的教具。
實(shí)用新型內(nèi)容:
[0004]針對(duì)上述問(wèn)題，本實(shí)用新型提供用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器。
[0005]本實(shí)用新型包括手柄和殼體，手柄上連接殼體，它還包括主板、中央處理器、邏輯判斷電路、中文單詞存儲(chǔ)器、語(yǔ)音捕捉裝置、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置、延時(shí)電路、轉(zhuǎn)換電路、揚(yáng)聲器、微型話(huà)筒、顯示控制電路和顯示器，顯示器裝在殼體的外表面，主板裝在殼體內(nèi)，微型話(huà)筒裝在殼體上，中央處理器、邏輯判斷電路、中文單詞存儲(chǔ)器、語(yǔ)音捕捉裝置、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置、延時(shí)電路、轉(zhuǎn)換電路、揚(yáng)聲器和顯示控制電路均裝在主板上，微型話(huà)筒與語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置連接，語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置與語(yǔ)音捕捉裝置連接，語(yǔ)音捕捉裝置與邏輯判斷電路連接，邏輯判斷電路與中央處理器連接，中央處理器與延時(shí)電路連接，延時(shí)電路與轉(zhuǎn)換電路連接，轉(zhuǎn)換電路與揚(yáng)聲器連接，中文單詞存儲(chǔ)器與中央處理器連接，中央處理器與顯示控制電路連接，顯示控制電路與顯示器連接。
[0006]本實(shí)用新型的有益效果為:本實(shí)用新型適合教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)訓(xùn)練，使用方便，能夠在短時(shí)間內(nèi)提高說(shuō)普通話(huà)的水平。
【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】:
[0007]為了易于說(shuō)明，本實(shí)用新型由下述的具體實(shí)施及附圖作以詳細(xì)描述。
[0008]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2為電控部分原理圖。
【具體實(shí)施方式】:
[0010]為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明了，下面通過(guò)附圖中示出的具體實(shí)施例來(lái)描述本實(shí)用新型。但是應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實(shí)用新型的范圍。此外，在以下說(shuō)明中，省略了對(duì)公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本實(shí)用新型的概念。[0011]如圖1和圖2所示，本【具體實(shí)施方式】采用以下技術(shù)方案:包括手柄I和殼體2，手柄I上連接殼體2，它還包括主板3、中央處理器4、邏輯判斷電路5、中文單詞存儲(chǔ)器6、語(yǔ)音捕捉裝置7、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8、延時(shí)電路9、轉(zhuǎn)換電路10、揚(yáng)聲器11、微型話(huà)筒12、顯示控制電路13和顯示器14，顯示器14裝在殼體2的外表面，主板3裝在殼體2內(nèi)，微型話(huà)筒4裝在殼體2上，中央處理器4、邏輯判斷電路5、中文單詞存儲(chǔ)器6、語(yǔ)音捕捉裝置7、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8、延時(shí)電路9、轉(zhuǎn)換電路10、揚(yáng)聲器11和顯示控制電路13均裝在主板3上，微型話(huà)筒12與語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8連接，語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8與語(yǔ)音捕捉裝置7連接，語(yǔ)音捕捉裝置7與邏輯判斷電路5連接，邏輯判斷電路5與中央處理器4連接，中央處理器4與延時(shí)電路9連接，延時(shí)電路9與轉(zhuǎn)換電路10連接，轉(zhuǎn)換電路10與揚(yáng)聲器11連接，中文單詞存儲(chǔ)器6與中央處理器4連接，中央處理器4與顯示控制電路13連接，顯示控制電路13與顯示器14連接。
[0012]進(jìn)一步的，所述訓(xùn)練器還包括SD卡槽15和USB卡槽16，SD卡槽15和USB卡槽16均與中央處理器4連接,通過(guò)SD卡槽15或USB卡槽16可方便讀取其他相關(guān)的漢語(yǔ)言文學(xué)信息。
[0013]進(jìn)一步的，所述訓(xùn)練器還包括中文散文處理器17和中文詩(shī)歌存儲(chǔ)器18，中文散文處理器17和中文詩(shī)歌存儲(chǔ)器18均與中央處理器4連接，還可以朗誦中文散文或中文詩(shī)歌。
[0014]使用時(shí)，顯示器14上出現(xiàn)中文單詞(由中文單詞存儲(chǔ)器6發(fā)送給中央處理器3，處理信號(hào)后發(fā)送給通過(guò)顯示控制電路13到顯示器14，使用者舉著手柄I對(duì)著微型話(huà)筒4朗誦中文單詞，語(yǔ)音捕捉裝置7捕捉到語(yǔ)音信號(hào)后發(fā)送給語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8，語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置8識(shí)別信號(hào)后發(fā)送到邏輯判斷電路進(jìn)行判斷正確與否后發(fā)送至中央處理器4進(jìn)行處理，讀音標(biāo)準(zhǔn)正確，中央處理器4將正確的信號(hào)發(fā)送至顯示控制電路13后在顯示器14顯示，讀音錯(cuò)誤的信號(hào)經(jīng)過(guò)中央處理器4處理后，正確的讀音經(jīng)過(guò)延時(shí)電路9再經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換電話(huà)10后經(jīng)揚(yáng)聲器11發(fā)出正確讀音。
[0015]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器，它包括手柄(I)和殼體(2)，手柄(I)上連接殼體(2)，其特征在于:它還包括主板(3)、中央處理器(4)、邏輯判斷電路(5)、中文單詞存儲(chǔ)器(6)、語(yǔ)音捕捉裝置(7)、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置(8)、延時(shí)電路(9)、轉(zhuǎn)換電路(10)、揚(yáng)聲器(11)、微型話(huà)筒(12)、顯示控制電路(13)和顯示器(14)，顯示器(14)裝在殼體(2)的外表面，主板(3)裝在殼體(2)內(nèi)，微型話(huà)筒4裝在殼體(2)上，中央處理器(4)、邏輯判斷電路(5)、中文單詞存儲(chǔ)器(6)、語(yǔ)音捕捉裝置(7)、語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置(8)、延時(shí)電路(9)、轉(zhuǎn)換電路(10)、揚(yáng)聲器(11)和顯示控制電路(13)均裝在主板(3)上，微型話(huà)筒(12)與語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置(8)連接，語(yǔ)音信號(hào)識(shí)別裝置(8)與語(yǔ)音捕捉裝置(7)連接，語(yǔ)音捕捉裝置(7)與邏輯判斷電路(5)連接，邏輯判斷電路(5)與中央處理器(4)連接，中央處理器(4)與延時(shí)電路(9)連接，延時(shí)電路(9)與轉(zhuǎn)換電路(10)連接，轉(zhuǎn)換電路(10)與揚(yáng)聲器(11)連接，中文單詞存儲(chǔ)器(6)與中央處理器(4)連接，中央處理器(4)與顯示控制電路(13)連接，顯示控制電路(13)與顯示器(14)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器，其特征在于:所述訓(xùn)練器還包括SD卡槽(15)和USB卡槽(16)，SD卡槽(15)和USB卡槽(16)均與中央處理器(4)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于漢語(yǔ)言教學(xué)的手持式普通話(huà)訓(xùn)練器，其特征在于:所述訓(xùn)練器還包括中文散文處理器(17)和中文詩(shī)歌存儲(chǔ)器(18)，中文散文處理器(17)和中文詩(shī)歌存儲(chǔ)器(18)均與中央處理器(4)連接。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK203759907SQ201420154797
【公開(kāi)日】2014年8月6日 申請(qǐng)日期:2014年4月1日 優(yōu)先權(quán)日:2014年4月1日
【發(fā)明者】檀晶晶 申請(qǐng)人:檀晶晶