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用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法與流程

文檔序號:11433700閱讀:586來源:國知局
用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法與流程
本發(fā)明涉及一種無線教學數(shù)據(jù)采集方法,特別是一種用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法。

背景技術(shù):
目前高等院校中的電子電路等專業(yè)的實訓當中,往往涉及電壓、電流等參數(shù)的測量。在實訓過程中,教師必須根據(jù)學生的測量結(jié)果去判斷學生搭建的實驗電路正確與否。這就導致在課堂上一個指導教師需要檢查整個班級每一個學生的測量數(shù)據(jù),工作量非常大,嚴重影響了教學效果與實訓效率。公告號CN202996066U的專利公開了一種無線教學實驗裝置,該專利通過WIFI傳輸方式,實現(xiàn)了無線示波器和無線信號源。但是該專利只能實現(xiàn)智能手機或平板電腦等自帶WIFI的手持設(shè)備與無線裝置之間的“一對一”連接。申請公布號為CN103048507A的專利公布了一種無線的數(shù)字示波器。該專利同樣是基于WIFI進行“一對一”傳輸?shù)臒o線儀表,其終端同樣是手持式的智能設(shè)備(手機、平板電腦)。上述方案所需成本偏高,方法復雜,無法大量應用于現(xiàn)有的電子電路等相關(guān)專業(yè)實訓室,更無法實現(xiàn)實訓當中的記錄與考核。

技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是:提供一種適用于高等院校電子電路等相關(guān)專業(yè)的實訓、實驗教學當中的用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法,以改善教學效果和提高實訓效率。解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案是:一種用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法,該方法采用了用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)對學生的測量數(shù)據(jù)進行采集,包括如下步驟:S1.數(shù)據(jù)信息的采集:學生在實訓室內(nèi)每人使用一臺無線分機按照實訓步驟對電路參數(shù)進行測量,將測量到的各種數(shù)據(jù)信息通過無信通信方式發(fā)送到無線主機;S2.數(shù)據(jù)信息的接收:無線主機接收到無線分機發(fā)來的數(shù)據(jù)信息后,將該數(shù)據(jù)信息上傳至上位機;S3.數(shù)據(jù)信息的處理:上位機對接收到的數(shù)據(jù)信息保存后進行匯總、分類,教師在上位機直接批閱所有學生的結(jié)果數(shù)據(jù)。本發(fā)明的進一步技術(shù)方案是:所述的步驟S1.數(shù)據(jù)信息的采集具體過程如下:學生使用表筆對待測電路進行測量,測量的參數(shù)類型通過按鍵Ⅰ選擇,測量的結(jié)果實時顯示在LCD顯示屏Ⅰ上;學生按下按鍵Ⅰ的確認鍵發(fā)送時,無線分機將數(shù)據(jù)信息包括本身固化的唯一身份ID信息、數(shù)據(jù)編號、當前測量數(shù)據(jù)值發(fā)送至無線主機;學生每次按下按鍵Ⅰ的確認鍵時,數(shù)據(jù)編號自動加1,使無線主機便于分辨當前接收到的測量值數(shù)據(jù)順序。本發(fā)明的進一步技術(shù)方案是:所述的步驟S2.數(shù)據(jù)信息的接收具體過程如下:無線主機開機后,教師通過無線主機的按鍵Ⅱ配置無線主機的相關(guān)參數(shù),并通過無線主機的LCD顯示屏Ⅱ顯示當前配置的相關(guān)參數(shù);在接收模式下,無線主機自動接收實訓室內(nèi)的所有無線分機發(fā)送來的數(shù)據(jù)信息;同時自動地將該數(shù)據(jù)信息上傳到上位機。本發(fā)明的進一步技術(shù)方案是:所述的用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括所述的無線分機、無線主機與上位機;無線分機的輸出端分別通過無信通信與無線主機的輸入端連接;無線主機與上位機雙向連接。本發(fā)明的進一步技術(shù)方案是:所述的無線分機包括分機中央控制模塊、分機數(shù)據(jù)測量模塊、分機無線通信模塊、分機人機接口模塊;所述的分機數(shù)據(jù)測量模塊、分機無線通信模塊、分機人機接口模塊分別與分機中央控制模塊的輸入輸出端連接。本發(fā)明的再進一步技術(shù)方案是:所述的分機中央控制模塊包括用以完成無線分機的控制、通信、測量功能的單片機;所述的分機數(shù)據(jù)測量模塊包括所述的表筆、分壓電路、運算放大器、AD模數(shù)轉(zhuǎn)換器;所述的分機無線通信模塊包括用以完成短距離的高速數(shù)據(jù)發(fā)送功能的nRF24L01無線數(shù)據(jù)通信芯片;所述的分機人機接口模塊包括所述的LCD顯示屏Ⅰ和按鍵Ⅰ。本發(fā)明的進一步技術(shù)方案是:所述的無線主機包括主機中央控制模塊、主機無線通信模塊、主機人機接口模塊,所述的主機無線通信模塊、主機人機接口模塊分別與主機中央控制模塊的輸入輸出端連接。本發(fā)明的再進一步技術(shù)方案是:所述的主機中央控制模塊包括用以完成無線主機的控制、通信功能的單片機、用以完成與上位機進行數(shù)據(jù)通信功能的串口通信電路,串口通信電路與上位機之間通過串口數(shù)據(jù)線相連接。本發(fā)明的再進一步技術(shù)方案是:所述的主機無線通信模塊包括用以完成短距離的高速數(shù)據(jù)接收功能的nRF24L01無線數(shù)據(jù)通信芯片;所述的主機人機接口模塊包括所述的LCD顯示屏Ⅱ、按鍵Ⅱ。本發(fā)明的更進一步技術(shù)方案是:所述的上位機中安裝有具備串行通信功能、并能將無線主機上傳的數(shù)據(jù)自動進行顯示、保存、匯總與分類操作的實訓軟件。由于采用上述結(jié)構(gòu),本發(fā)明之用于實訓的無線數(shù)據(jù)采集方法用于與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有以下有益效果:1.可改善教學效果和提高實訓效率:由于本發(fā)...
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