用于開發(fā)醫(yī)療訓(xùn)練場景的方法和裝置制造方法
【專利摘要】公開了一種用于醫(yī)療訓(xùn)練場景(15)的開發(fā)的醫(yī)療訓(xùn)練開發(fā)系統(tǒng)。醫(yī)療訓(xùn)練開發(fā)系統(tǒng)包括具有多個經(jīng)預(yù)編程的事件模塊(120)和經(jīng)預(yù)編程的醫(yī)療訓(xùn)練場景(15’)的儲存庫(110)，場景編程系統(tǒng)(140)能夠連接到儲存庫(110)，用于訪問事件模塊(120)和經(jīng)預(yù)編程的醫(yī)療訓(xùn)練場景(15)用于對醫(yī)療訓(xùn)練場景(15’)進行編程。
【專利說明】用于開發(fā)醫(yī)療訓(xùn)練場景的方法和裝置
[0001]相關(guān)申請的交叉引用
[0002]本申請要求于2012年4月19日提交的序列號為13/451,052的美國專利申請的權(quán)益和優(yōu)先權(quán)。

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0003]本發(fā)明的領(lǐng)域涉及醫(yī)療訓(xùn)練開發(fā)系統(tǒng)和用于開發(fā)醫(yī)療訓(xùn)練場景的方法以及計算機程序產(chǎn)品，所述計算機程序產(chǎn)品存儲在非易失性存儲器中并且當在通用計算機上執(zhí)行時，使通用計算機能夠?qū)嵤┓椒ā?br>
【背景技術(shù)】
[0004]醫(yī)療訓(xùn)練系統(tǒng)在現(xiàn)有技術(shù)中是已知的。醫(yī)療訓(xùn)練系統(tǒng)的一個示例是醫(yī)療模擬系統(tǒng)，諸如由位于挪威斯塔萬格(Stavanger)的挪度(Laerdal)醫(yī)療AS所生產(chǎn)的那些醫(yī)療模擬系統(tǒng)。這類醫(yī)療模擬系統(tǒng)通過模擬醫(yī)療急救或其他醫(yī)療過程使能在應(yīng)對患者的醫(yī)療需求方面對學(xué)生進行訓(xùn)練。這些醫(yī)療需求包括但不限于傷亡評估、應(yīng)急反應(yīng)、分娩以及心肺復(fù)蘇(CPR)。心肺復(fù)蘇是試圖人工保存完整的腦功能直到可以對患者采取進一步的措施以恢復(fù)正常的血液循環(huán)和呼吸而實施的急救過程。
[0005]醫(yī)療模擬系統(tǒng)經(jīng)常使用人體模型。人體模型是與真人一樣大小的解剖人體模型，其用作醫(yī)學(xué)教育中的教學(xué)用具，用于在例如人的急救護理和復(fù)蘇方面訓(xùn)練學(xué)生，例如醫(yī)生、護士、護理人員以及其他學(xué)習(xí)者。若干公司生產(chǎn)人體模型。例如，挪度自從二十世紀六十年代起一直生產(chǎn)各種形式的人體模型。一般地，人體模型是人的全部或部分的三維模型，并且意圖盡可能逼真以為學(xué)習(xí)者提供逼真的情境。人體模型可以用來使用所謂的“訓(xùn)練場景”指導(dǎo)學(xué)習(xí)者。訓(xùn)練場景被設(shè)計為在現(xiàn)實生活中可能發(fā)生的醫(yī)療急救的逼真模擬。指導(dǎo)員可以制定一個或多個訓(xùn)練場景并觀察學(xué)習(xí)者如何應(yīng)對所實現(xiàn)的訓(xùn)練場景。
[0006]最近已經(jīng)引進了用于訓(xùn)練場景的電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)。例如，挪度醫(yī)療已經(jīng)開發(fā)出用于獲得基礎(chǔ)生命支持認證的、自我引導(dǎo)的基于計算機的課程，并且以HeartCode?的商品名稱推向市場。HeartCode系統(tǒng)使學(xué)生能夠獲得認證并且包括記錄取得認證的學(xué)生的姓名的本地數(shù)據(jù)庫。
[0007]用于醫(yī)療模擬的若干電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)是已知的。例如，挪度醫(yī)療與田納西州納什維爾(Nashville)的美國公司HealthStream—起提供SimStore中心,其是支持醫(yī)療模擬內(nèi)容的分配和銷售的電子倉庫。SimStore以及相關(guān)的SimCenter產(chǎn)品的進一步的細節(jié)包括在2011年4月18日的挪度產(chǎn)品信息公報11-002中。該產(chǎn)品信息公報描述SimCenter產(chǎn)品的全球發(fā)行。SimStore中的醫(yī)療模擬內(nèi)容與訓(xùn)練產(chǎn)品和其他醫(yī)療模擬產(chǎn)品一起使用，諸如挪度醫(yī)療所生產(chǎn)的那些。
[0008]若干專利申請公開了集成各種電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)。例如(Eggert等人的、轉(zhuǎn)讓給戈馬爾科學(xué)(Gaumard Scientific)的)6，193，519號美國專利教導(dǎo)了交互式的計算機化的教育系統(tǒng)，其包括與諸如人體模型的模擬器(simulator)以及用于在計算機程序的引導(dǎo)下實施模擬的患者護理活動的虛擬儀器一起使用的交互式程序。交互式程序顯示模塊的選擇，以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)患者護理規(guī)程(protocol)。模塊可由學(xué)生進行選擇用于提供涉及不同患者護理規(guī)程的不同的交互式訓(xùn)練項目。在實施患者護理活動中與模擬器一起使用的虛擬儀器與人體模型中的傳感器合作但是與計算機程序接合，并且因此向關(guān)于學(xué)生的活動的程序提供反饋，并且確認虛擬儀器在模擬器上的合適放置和使用。
[0009]類似地，(黃的)
【發(fā)明者】克萊夫·威廉·帕特里克森, 拉爾斯·科夫基爾·索魯普, 馬丁·赫特蘭 申請人:挪度醫(yī)療器械有限公司