核糖體合成蛋白質模型教具的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種核糖體合成蛋白質模型教具,包括基座、嵌設在所述基座上表面的擱板、罩設在所述基座上面的第一蓋體、罩設在所述第一蓋體上方的第二蓋體，沿所述擱板長度方向的中心線上均勻設置有第一連接體，擱板上設置有圓形管罩，所述圓形管罩罩住3個所述第一連接體，所述圓形管罩內設置有圓柱形的連接棒，連接棒底部設置有第二連接體，所述連接棒頂部設置有珠串。本實用新型結構簡單、層次分明、拆裝靈活、形象生動、生產工藝簡單、成本低廉。
【專利說明】核糖體合成蛋白質模型教具
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，尤其涉及核糖體合成蛋白質模型教具。
【背景技術】
[0002]核糖體為非膜結構細胞器，呈橢圓顆粒狀，大小約15_20nm，由一大一小兩個亞基結合組成，主要成分是相互纏繞的rRNA和蛋白質分子。核糖體是細胞內蛋白質合成的場所，其唯一功能是按照mRNA的指令將氨基酸合成蛋白質多肽鏈，所以核糖體是細胞內蛋白質合成的分子機器。
[0003]蛋白質的合成由核糖體(rRNA)、mRNA、tRNA三者密切配合共同完成，還必須有20種氨基酸原料和一些蛋白質因子及酶、Mg、K+離子等參與。其中mRNA是編碼合成蛋白質的模板，以三聯(lián)體密碼子的形式代表一種氨基酸或其他信息；tRNA是識別密碼子，轉運相應氨基酸的工具；核糖體則是蛋白質的裝配機，它不僅組織了 mRNA和rRNA的相互識別，將遺傳密碼翻譯成蛋白質的氨基酸序列，并且控制了多肽鏈的形成。在整個翻譯過程，核糖體表現(xiàn)出極高的精確性，從而確保了生命表征的完整有序。
[0004]在教學領域一般用示意圖來演示核糖體合成蛋白質過程，但平面的圖片不能夠很好地分析其結構，解釋其合成過程，所以需要一個三維的模型進行輔助講解。

【發(fā)明內容】

[0005]本實用新型的目的是提供一種拆裝式三維立體結構的核糖體合成蛋白質模型教具。
[0006]為達到上述目的，本實用新型采用的技術方案是:核糖體合成蛋白質模型教具，包括基座、嵌設在所述基座上表面的擱板、罩設在所述基座上面的第一蓋體、罩設在所述第一蓋體上方的第二蓋體，沿所述擱板長度方向的中心線上均勻設置有第一連接體，擱板上設置有圓形管罩，所述圓形管罩罩住3個所述第一連接體，所述圓形管罩內設置有圓柱形的連接棒，所述連接棒底部設置有3個第二連接體，所述連接棒通過所述第二連接體與所述第一連接體連接，所述連接棒頂部設置有插口，所述圓形管罩頂部設置有通孔，所述第二蓋體頂部設置有通孔，所述插口內插設有珠串，所述珠串通過所述通孔延伸至所述第二蓋體外部。
[0007]優(yōu)選的技術方案，所述第一蓋體上設置有與所述圓形管罩相配合的孔洞。
[0008]優(yōu)選的技術方案，所述第一連接體、第二連接體上設置有磁鐵。
[0009]優(yōu)選的技術方案，所述擱板兩端伸出所述基座設置。
[0010]優(yōu)選的技術方案，所述第一連接體設置有15個。
[0011]優(yōu)選的技術方案，所述圓形管罩設置有3個。
[0012]優(yōu)選的技術方案，所述連接棒設置有2個。
[0013]優(yōu)選的技術方案，所述珠串包括球形珠及連接桿，所述球形珠上設置有與所述連接桿相配合的卡口。[0014]優(yōu)選的技術方案，所述第一蓋體通過第一插片設置在所述基座上，所述第二蓋體通過第二插片設置在所述第一蓋體上。
[0015]進一步的技術方案，所述基座上設置有與所述第一插片相配合的第一卡槽，所述第一蓋體上設置有與所述第二插片相配合的第二卡槽。
[0016]核糖體上與蛋白質合成有關的主要結合位點為:小亞基上與mRNA的結合位點；大亞基上與氨酰-tRNA的結合位點——氨酰基位點(A位點);小亞基上與延伸中的肽酰-tRNA的結合位點——肽?；稽c(P位點);肽酰轉移后與即將釋放的tRNA的結合位點(E位點)。
[0017]核糖體-蛋白質生物合成步驟為:(I)氨基酸活化:形成氨酰tRNA ;(2)合成起始:核糖體的大小亞基、tRNA和mRNA在多種起始因子的協(xié)助下組成起始復合物，起始氨酰tRNA進入核糖體P位點，并通過其反密碼子和mRNA上的起始密碼互補配對，確定讀碼框架；(3)多肽鏈的延伸(進位、轉位、移位):在EF的作用下合成多肽(核糖體由mRNA5’向3’移動，多肽由N向C合成)；(4)蛋白質合成的終止:在RF (release factor釋放因子)作用下識別終止密碼，肽鏈被釋放，tRNA、mRNA、核糖解體解離，多肽合成終止。
[0018]多肽鏈的延伸:由于核糖體大小亞基的結合，核糖體產生了供氨基酰tRNA結合的A位點和P位點。延伸開始后，第一個氨基酰tRNA進入A位(進位)，其反密碼子與密碼子配對，這時已進入P位的甲硫氨酰tRNA復合體中連接Met與tRNA的酯鍵斷裂，在肽基轉移酶的催化下，甲硫氨酸與A位的氨基酸形成肽鍵，并轉移至A位(轉位)；卸載的tRNA轉移到E位(移位)進而被釋放，隨后肽酰tRNA轉移到P位點，空出A位點，核糖體沿mRNA由5’ -3’準確移動3個堿基的距離，使下一個密碼子處以A位。如此循環(huán)完成整個多肽鏈的延伸。
[0019]上述技術方案中，基座與第一蓋體結合起來代表小亞基，第二蓋體代表大亞基，擱板代表mRNA，連接棒代表tRNA，第一連接體代表密碼子，第二連接體代表反密碼子，珠串代表肽鏈。
[0020]由于上述技術方案運用，本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有下列優(yōu)點:
[0021]1、本實用新型采用拆裝式結構，結構簡單、層次分明，能生動形象的展示核糖體蛋白質合成；
[0022]2、本實用新型的第一連接體、第二連接體上設置有磁鐵，使得連接棒與擱板的連接更加簡單、牢固；
[0023]3、本實用新型的擱板長度超出基座設置，可以方便使用者拿取。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0024]圖1為本實用新型結構示意圖；
[0025]圖2為本實用新型拆分圖一；
[0026]圖3為本實用新型拆分圖二。
[0027]其中:1、基座；2、擱板；3、通孔；4、圓形管罩；5、第一蓋體；6、第二蓋體；7、連接棒；8、第一連接體；9、第二連接體；10、珠串；11、球形珠；12、連接桿；13、插口 14、第一插片；15、第二插片；16、通孔；17、孔洞。
【具體實施方式】
[0028]下面結合附圖及實施例對本實用新型作進一步描述:[0029]實施例一:
[0030]如圖1-3所示，核糖體合成蛋白質模型教具，包括基座1、嵌設在基座I上表面的擱板2、罩設在基座I上面的第一蓋體5、罩設在第一蓋體5上方的第二蓋體6，沿擱板2長度方向的中心線上均勻設置有第一連接體8，擱板2上設置有圓形管罩4，圓形管罩4罩住3個第一連接體，圓形管罩4內設置有圓柱形的連接棒7，連接棒7底部設置有3個第二連接體9，連接棒7通過第二連接體9與第一連接體8連接，連接棒7頂部設置有插口 13，圓形管罩4頂部設置有通孔16，第二蓋體6頂部設置有通孔3，插口 13內插設有珠串10，珠串10通過通孔3延伸至第二蓋體6外部。
[0031]第一蓋體5上設置有與圓形管罩4相配合的孔洞17。
[0032]第一連接體8、第二連接體9上設置有磁鐵。
[0033]擱板2兩端伸出基座I設置。
[0034]第一連接體8設置有15個。
[0035]圓形管罩4設置有3個。
[0036]連接棒7設置有2個。
[0037]珠串10包括球形珠11及連接桿12，球形珠11上設置有與連接桿12相配合的卡□。
[0038]第一蓋體5通過第一插片14設置在基座I上，第二蓋體6通過第二插片15設置在第一蓋體5上。
[0039]基座I上設置有與第一插片14相配合的第一卡槽，第一蓋體5上設置有與第二插片15相配合的第二卡槽。
[0040]第一蓋體5、第二蓋體6、圓形套管4采用透明塑料制成，第一連接體8、第二連接體9可采用彩色塑料制成分別代表A、U、C、G，擱板2上表面右側印刷有字樣“3’ ”，左側印刷有字樣“5’”。
[0041]基座I與第一蓋體5結合起來代表小亞基，第二蓋體6代表大亞基，擱板2代表mRNA,連接棒7代表tRNA，第一連接體8代表密碼子，第二連接體9代表反密碼子，珠串10代表肽鏈。
[0042]自左往右，第一圓形套管代表E位，第二圓形套管代表P位，第一圓形套管代表A位。
【權利要求】
1.核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:包括基座、嵌設在所述基座上表面的擱板、罩設在所述基座上面的第一蓋體、罩設在所述第一蓋體上方的第二蓋體，沿所述擱板長度方向的中心線上均勻設置有第一連接體，擱板上設置有圓形管罩，所述圓形管罩罩住3個所述第一連接體，所述圓形管罩內設置有圓柱形的連接棒，所述連接棒底部設置有3個第二連接體，所述連接棒通過所述第二連接體與所述第一連接體連接，所述連接棒頂部設置有插口，所述圓形管罩頂部設置有通孔，所述第二蓋體頂部設置有通孔，所述插口內插設有珠串，所述珠串通過所述通孔延伸至所述第二蓋體外部。
2.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述第一蓋體上設置有與所述圓形管罩相配合的孔洞。
3.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述第一連接體、第二連接體上設置有磁鐵。
4.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述擱板兩端伸出所述基座設置。
5.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述第一連接體設置有15個。
6.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述圓形管罩設置有3個。
7.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述連接棒設置有2個。
8.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述珠串包括球形珠及連接桿，所述球形珠上設置有與所述連接桿相配合的卡口。
9.根據(jù)權利要求1所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述第一蓋體通過第一插片設置在所述基座上，所述第二蓋體通過第二插片設置在所述第一蓋體上。
10.根據(jù)權利要求9所述的核糖體合成蛋白質模型教具，其特征在于:所述基座上設置有與所述第一插片相配合的第一卡槽，所述第一蓋體上設置有與所述第二插片相配合的第二卡槽。
【文檔編號】G09B23/26GK203490887SQ201320656784
【公開日】2014年3月19日 申請日期:2013年10月23日 優(yōu)先權日:2013年10月23日
【發(fā)明者】鄭小堅, 朱越雄, 陸葉, 潘中華, 貢成良, 曹廣力, 薛仁宇 申請人:蘇州大學