專利名稱:自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器,尤其涉及一種自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器。
背景技術(shù):
自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,本領(lǐng)域涉及到可編程控制器、變頻器、觸摸屏等工業(yè)控制儀器;當(dāng)前市場(chǎng)上銷售的此類教學(xué)儀器,僅能作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)使用,屬于驗(yàn)證性設(shè)備,與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相脫軌,而且市場(chǎng)上此類產(chǎn)品價(jià)格比較昂貴。本實(shí)訓(xùn)裝置能夠滿足學(xué)校學(xué)生實(shí)訓(xùn)及企業(yè)員工培訓(xùn)的需要,貼近生產(chǎn)一線,能夠使學(xué)生畢業(yè)盡快走上工作崗位。同時(shí),該設(shè)備投入比較低,是現(xiàn)有市場(chǎng)價(jià)格的四分之一或者更少,是一款功能齊全、價(jià)廉物美的實(shí)訓(xùn)裝置。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型解決的問題是發(fā)明一種與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相適應(yīng),功能齊全、價(jià)廉物美的實(shí)訓(xùn)裝置。一種自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是包括:觸摸屏,用于接收PLC反饋信息,同時(shí)作為PLC輸入控制部件;PLC,用于存儲(chǔ)程序,根據(jù)控制要求,通過控制信號(hào),執(zhí)行各項(xiàng)用戶指令;變頻器,用于改變電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向;所述觸摸屏通過RS485串口通訊線與PLC電連接,完成之間通信;PLC與變頻器之間通過控制線路相連,完成之間通信;所述變頻器與電動(dòng)機(jī)電連接。作為優(yōu)選,所述觸摸屏為GT1000系列觸摸屏。GT1000系列具有顯示,運(yùn)算,通訊全方位的高速化等功能。作為優(yōu)選,所述PLC為FX2N系列PLC。FX2N系列具備如下特點(diǎn):最大范圍的包容了標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、程式執(zhí)行更快、全面補(bǔ)充了通信功能、適合世界各國(guó)不同的電源以及滿足單個(gè)需要的大量特殊功能模塊,可以為工廠自動(dòng)化應(yīng)用提供最大的靈活性和控制能力。作為優(yōu)選,所述變頻器為FR-F700系列變頻器。F700產(chǎn)品除了應(yīng)用在很多通用場(chǎng)合外,特別適合于風(fēng)機(jī)、水泵、空調(diào)等行業(yè)。新開發(fā)的節(jié)能監(jiān)視功能,可以通過操作面板、輸出端子(端子CA、AM)和通信來確認(rèn)節(jié)能效果,使節(jié)能效果一目了然。作為優(yōu)選,所述PLC與輸入部件電連接,所述輸入部件包括復(fù)位按鈕、自鎖按鈕;所述PLC與行程開關(guān)電連接。輸入部件可以與觸摸屏同步操作或者分開操作,實(shí)現(xiàn)了多種方式信號(hào)輸入來進(jìn)行操作的目的。增強(qiáng)了教學(xué)儀器的適用群體。作為優(yōu)選,所述PLC與被控對(duì)象電連接,所述被控對(duì)象為繼電器或指示燈。通過PLC與繼電器的連接來實(shí)現(xiàn)PLC與繼電器工作原理及相互關(guān)系的講解。通過指示燈可以有效辨識(shí)被控對(duì)象的動(dòng)作情況。作為優(yōu)選,所述觸摸屏、PLC、變頻器與熔斷器電連接。熔斷器也被稱為保險(xiǎn)絲,當(dāng)電流超過規(guī)定值時(shí),以本身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷,斷開電路,起到短路保護(hù)作用,防止短路對(duì)人身和設(shè)備的傷害。本實(shí)用新型技術(shù)方案的有益效果是:傳統(tǒng)的教學(xué)儀器是把PLC、變頻器、觸摸屏等模塊分開制作,逐個(gè)項(xiàng)目開展教學(xué),相互之間聯(lián)系較少,不能很好的把三者理論知識(shí)和專業(yè)技能有機(jī)的結(jié)合起來;本實(shí)訓(xùn)裝置把PLC、觸摸屏、變頻器三者有機(jī)的結(jié)合在一起,可以分開教學(xué),也可以綜合實(shí)訓(xùn),能夠把三者的知識(shí)和技能有機(jī)的結(jié)合起來。同時(shí)本實(shí)訓(xùn)箱體積較小,攜帶方便,設(shè)計(jì)知識(shí)面廣,可以引教入廠。
圖1為本實(shí)用新型的原理框圖。圖2為本實(shí)用新型觸摸屏和輸入部件的布局圖。圖3為本實(shí)用新型PLC的布局圖。圖4為本實(shí)用新型輸入部件、熔斷器、繼電器、指示燈和行程開關(guān)的布局圖。圖5為本實(shí)用新型的PLC和變頻器的布局圖。其中:1、觸摸屏;2、PLC ;3、變頻器;4、電動(dòng)機(jī);5、輸入部件;6、被控對(duì)象;7、熔斷器;8、繼電器;9、指示燈;10、行程開關(guān)。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖與實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述。實(shí)施例一種自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,如圖1至圖5示,包括:觸摸屏1,用于接收PLC2反饋信息,同時(shí)作為PLC2輸入控制部件;觸摸屏I為GT1000系列觸摸屏。PLC2,用于存儲(chǔ)程序,根據(jù)控制要求,通過控制信號(hào),執(zhí)行各項(xiàng)用戶指令;PLC2為FX2N 系列 PLC。變頻器3,用于改變電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向;變頻器3為FR-F700系列變頻器。所述觸摸屏I通過RS485串口通訊線與PLC2電連接,完成之間通信;PLC2與變頻器3之間通過控制線路相連,完成之間通信;所述變頻器3與電動(dòng)機(jī)4電連接。PLC2與輸入部件5電連接,所述輸入部件5包括復(fù)位按鈕、自鎖按鈕;所述PLC2與行程開關(guān)10電連接。PLC2與被控對(duì)象6電連接;所述被控對(duì)象6為繼電器8或指示燈9。觸摸屏1、PLC2、變頻器3與熔斷器7電連接。本具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型的解釋,其并不是對(duì)本實(shí)用新型的限制,本領(lǐng)域技術(shù)人員在閱讀完本說明書后可以根據(jù)需要對(duì)本實(shí)施例做出沒有創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的修改,但只要在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍內(nèi)都受到專利法的保護(hù)。
權(quán)利要求1.一種自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于包括: 觸摸屏,用于接收PLC反饋信息,同時(shí)作為PLC輸入控制部件; PLC,用于存儲(chǔ)程序,根據(jù)控制要求,通過控制信號(hào),執(zhí)行各項(xiàng)用戶指令; 變頻器,用于改變電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向; 所述觸摸屏通過RS485串口通訊線與PLC電連接,完成之間通信;PLC與變頻器之間通過控制線路相連,完成之間通信;所述變頻器與電動(dòng)機(jī)電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述觸摸屏為GTlOOO系列觸摸屏。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述PLC為FX2N 系列 PLC。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述變頻器為FR-F700系列變頻器。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述PLC與輸入部件電連接,所述輸入部件包括復(fù)位按鈕、自鎖按鈕;所述PLC與行程開關(guān)電連接。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述PLC與被控對(duì)象電連接;所述被控對(duì)象為繼電器或指示燈。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器,其特征在于:所述觸摸屏、PLC、變頻器與熔斷器電連接。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器,尤其涉及一種自動(dòng)控制綜合實(shí)訓(xùn)箱教學(xué)儀器。包括觸摸屏,用于接收PLC反饋信息,同時(shí)作為PLC輸入控制部件;PLC,用于存儲(chǔ)程序,根據(jù)控制要求,通過控制信號(hào),執(zhí)行各項(xiàng)用戶指令;變頻器,用于改變電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向;所述觸摸屏通過RS485串口通訊線與PLC電連接,完成之間通信;PLC與變頻器之間通過控制線路相連,完成之間通信;所述變頻器與電動(dòng)機(jī)電連接。本實(shí)訓(xùn)裝置把PLC、觸摸屏、變頻器三者有機(jī)的結(jié)合在一起,可以分開教學(xué),也可以綜合實(shí)訓(xùn),能夠把三者的知識(shí)和技能有機(jī)的結(jié)合起來。同時(shí)本實(shí)訓(xùn)箱體積較小,攜帶方便,設(shè)計(jì)知識(shí)面廣,可以引教入廠。
文檔編號(hào)G09B23/18GK203070634SQ20132007367
公開日2013年7月17日 申請(qǐng)日期2013年1月31日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月31日
發(fā)明者李震球 申請(qǐng)人:杭州市蕭山區(qū)技工學(xué)校