專利名稱：一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域，尤其涉及一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步便是單詞的學(xué)習(xí)掌握，從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)單詞是十分重要的，傳統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方式為死記硬背，視覺(jué)上的刺激不能產(chǎn)生長(zhǎng)久的記憶，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)記住，過(guò)不了多久就遺忘了，從而使英語(yǔ)單詞的記憶變得枯燥無(wú)味，給孩子帶來(lái)很多學(xué)習(xí)的困惱。

發(fā)明內(nèi)容
為了解決上述問(wèn)題，幫助孩子有效的記憶單詞，本發(fā)明提供一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，能幫助孩子將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)三方面的感官調(diào)動(dòng)起來(lái)，深刻的記憶單詞，為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本發(fā)明為解決以上技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:
本發(fā)明包括機(jī)殼、后退鍵、啟動(dòng)鍵、前進(jìn)鍵、USB接口、液晶顯示屏、發(fā)聲孔、字母存放格、字母放置槽、凹槽 、字母感應(yīng)識(shí)別器。所述機(jī)殼上設(shè)置有后退鍵、啟動(dòng)鍵、前進(jìn)鍵，機(jī)殼背部設(shè)置凹槽，便于使用者拿放，機(jī)殼一側(cè)設(shè)置有USB接口，用于充電以及更新內(nèi)部軟件程序。所述液晶顯示屏采用電容式觸摸技術(shù)。所述發(fā)聲孔設(shè)置在機(jī)殼上部，能更好的出聲，避免灰塵的進(jìn)入。所述字母存放格用于存放英文字母。所述字母放置槽底部設(shè)置字母感應(yīng)識(shí)別器。本發(fā)明的有益效果是:孩子通過(guò)自我組合，組合好的字母插入字母放置凹槽內(nèi)，字母感應(yīng)識(shí)別器將放置的一串字母識(shí)別成相應(yīng)的單詞，在液晶顯示屏上將與單詞相關(guān)聯(lián)的圖片顯示出來(lái)，隨后在附上對(duì)該單詞的講義，并播放其讀音，讓孩子從動(dòng)手能力開(kāi)始，拼寫單詞到視頻講解，最后耳朵聽(tīng)見(jiàn)該單詞的發(fā)音，滿足聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)三方面的記憶要求，有效幫助孩子牢記單詞。


圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中I為機(jī)殼、2為后退鍵、3為啟動(dòng)鍵、4為前進(jìn)鍵、5為USB接口、6為液晶顯示屏、7為發(fā)聲孔、8為字母存放格、9為字母放置槽、10為凹槽、11為字母感應(yīng)識(shí)別器。
具體實(shí)施例方式為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。本發(fā)明包括機(jī)殼1、后退鍵2、啟動(dòng)鍵3、前進(jìn)鍵4、USB接口 5、液晶顯示屏6、發(fā)聲孔7、字母存放格8、字母放置槽9、凹槽10、字母感應(yīng)識(shí)別器11。所述機(jī)殼I上設(shè)置有后退鍵2、啟動(dòng)鍵3、前進(jìn)鍵4，機(jī)殼I背部設(shè)置凹槽10，便于使用者拿放，機(jī)殼I 一側(cè)設(shè)置有USB接口 5，用于充電以及更新內(nèi)部軟件程序。所述液晶顯示屏6采用電容式觸摸技術(shù)。所述發(fā)聲孔7設(shè)置在機(jī)殼I上部，能更好的出聲，避免灰塵的進(jìn)入。

所述字母存放格8用于存放英文字母。所述字母放置槽9底部設(shè)置字母感應(yīng)識(shí)別器11。實(shí)施例:
開(kāi)啟本發(fā)明電源，按動(dòng)啟動(dòng)鍵3，使用者將放置在字母存放格8的字母模型組合后插入字母放置槽9，字母感應(yīng)識(shí)別器11識(shí)別所放置的字母所組成的單詞，不構(gòu)成單詞的提示錯(cuò)誤，構(gòu)成單詞的，液晶顯示屏6顯示相關(guān)圖片，之后顯示單詞講義，讓使用者從聽(tīng)寫看三方面牢固的記憶單詞。
權(quán)利要求
1.一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)包括機(jī)殼、后退鍵、啟動(dòng)鍵、前進(jìn)鍵、USB接口、液晶顯示屏、發(fā)聲孔、字母存放格、字母放置槽、凹槽、字母感應(yīng)識(shí)別器，其特點(diǎn)在于，所述所述機(jī)殼上設(shè)置有后退鍵、啟動(dòng)鍵、前進(jìn)鍵，機(jī)殼背部設(shè)置凹槽，便于使用者拿放，機(jī)殼一側(cè)設(shè)置有USB接口，用于充電以及更新內(nèi)部軟件程序。
2.根據(jù)權(quán)利要求1中的一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，其特點(diǎn)在于，所述液晶顯示屏6采用電容式觸摸技術(shù)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1中的一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，其特點(diǎn)在于，所述發(fā)聲孔7設(shè)置在機(jī)殼I上部，能更好的出聲，避免灰塵的進(jìn)入。
4.根據(jù)權(quán)利要求1中的一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，其特點(diǎn)在于，所述字母存放格8用于存放英文字母。
5.根據(jù)權(quán)利要求1中的一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，其特點(diǎn)在于，所述字母放置槽9底部設(shè)置字母感應(yīng)識(shí)別器11 。
全文摘要
本發(fā)明一種英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)機(jī)，包括機(jī)殼、后退鍵、啟動(dòng)鍵、前進(jìn)鍵、USB接口、液晶顯示屏、發(fā)聲孔、字母存放格、字母放置槽、凹槽、字母感應(yīng)識(shí)別器，通過(guò)自我組合，將組合好的字母插入字母放置凹槽內(nèi)，字母感應(yīng)識(shí)別器將放置的一串字母識(shí)別成相應(yīng)的單詞，在液晶顯示屏上將與單詞相關(guān)聯(lián)的圖片顯示出來(lái)，隨后在附上對(duì)該單詞的講義，并播放其讀音，讓孩子從動(dòng)手能力開(kāi)始，拼寫單詞到視頻講解，最后耳朵聽(tīng)見(jiàn)該單詞的發(fā)音，滿足聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)三方面的記憶要求，有效幫助孩子牢記單詞。
文檔編號(hào)G09B5/06GK103247198SQ20131021592
公開(kāi)日2013年8月14日 申請(qǐng)日期2013年6月3日 優(yōu)先權(quán)日2013年6月3日
發(fā)明者孔國(guó)琴, 蒙鐘華, 董曲折 申請(qǐng)人:孔國(guó)琴