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預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置的制作方法

文檔序號:2523441閱讀:319來源:國知局
專利名稱:預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及機(jī)械構(gòu)造領(lǐng)域,尤其涉及一種預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置。
背景技術(shù)
目前預(yù)案培訓(xùn)和演練主要依靠實戰(zhàn)演練,預(yù)案培訓(xùn)和演練的工具基本沒有,而且在實戰(zhàn)演練過程中,存在預(yù)案培訓(xùn)和演練過程的記錄效果不好、可視化效果差的問題。因此,開發(fā)一種有效的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置是十分必要的。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,以實現(xiàn)方便地進(jìn)行預(yù)案的培訓(xùn)和演練。一種預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,包括:預(yù)案裝載設(shè)備、培訓(xùn)演練控制管理終端和培訓(xùn)演練終端,所述預(yù)案裝載設(shè)備包括控制接口和通信接口,所 述預(yù)案裝載設(shè)備通過所述控制接口連接所述培訓(xùn)演練控制管理終端,通過所述通信接口連接所述培訓(xùn)演練終端。所述的預(yù)案裝載設(shè)備為S3C2410處理器。所述的預(yù)案裝載設(shè)備包括:預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、數(shù)字化預(yù)案處理裝置、預(yù)案場景設(shè)置裝置和存儲設(shè)備,其中所述存儲設(shè)備連接所述預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、數(shù)字化預(yù)案處理裝置、預(yù)案場景設(shè)置裝置,所述數(shù)字化預(yù)案處理裝置連接所述預(yù)案文本導(dǎo)入裝置和預(yù)案場景設(shè)置
>J-U ρ α裝直。所述存儲設(shè)備為隨機(jī)存取存儲器RAM或者只讀存儲器ROM。所述培訓(xùn)演練終端包括地圖信息屏和過程展示屏。所述培訓(xùn)演練控制管理終端包括預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示屏。所述預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示屏為液晶顯示器。由上述本實用新型提供的技術(shù)方案可以看出,本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置可以使預(yù)案的培訓(xùn)和演練非常方便的進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容充分利用多媒體展示和處理方式,使預(yù)案培訓(xùn)演練落到實處,做到過程可回溯、極大提高了預(yù)案培訓(xùn)和演練的實際意義。

圖1為本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置的結(jié)構(gòu)圖;圖2為本實用新型的預(yù)案裝載設(shè)備的結(jié)構(gòu)圖。
具體實施方式
本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置的結(jié)構(gòu)圖如圖1所示,包括:預(yù)案裝載設(shè)備U、培訓(xùn)演練控制管理終端12和培訓(xùn)演練終端13。預(yù)案裝載設(shè)備11,包括控制接口和通信接口,通過所述控制接口連接所述培訓(xùn)演練控制管理終端,通過所述通信接口連接所述培訓(xùn)演練終端。進(jìn)行文本預(yù)案導(dǎo)入、預(yù)案數(shù)字化處理、預(yù)案培訓(xùn)演練場景設(shè)置過程和預(yù)案相關(guān)信息存儲處理,支持雙機(jī)熱備和負(fù)載均衡。預(yù)案裝載設(shè)備通過S3C2410處理器來實現(xiàn)。培訓(xùn)演練控制管理終端12,連接預(yù)案裝載設(shè)備,預(yù)案培訓(xùn)演練的發(fā)起者利用該終端啟動預(yù)案的培訓(xùn)演練,調(diào)整和監(jiān)控培訓(xùn)演練的全過程,進(jìn)行相應(yīng)的信息發(fā)布和多媒體聯(lián)絡(luò);聯(lián)動各個培訓(xùn)演練終端之間的協(xié)同工作。培訓(xùn)演練終端13,連接預(yù)案裝載設(shè)備,可以為一個或者多個,預(yù)案培訓(xùn)演練的相關(guān)參與者利用該終端進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)演練,提供每個參與者負(fù)責(zé)部分的具體操作和提示、包括與本參與者相關(guān)的任務(wù)分工和執(zhí)行狀態(tài)調(diào)整。在培訓(xùn)演練開始以后,各個培訓(xùn)演練終端會顯示相關(guān)各個參與者的職責(zé)分工、任務(wù)、需要提供的人力資源、物資資源信息等;可根據(jù)每個任務(wù)的進(jìn)展時間,實施調(diào)整該參與者的相關(guān)任務(wù)及其資源提供過程信息,參與到整個培訓(xùn)演練過程中。該實施例提供的一種上述預(yù)案裝載設(shè)備的結(jié)構(gòu)如圖2所示,包括預(yù)案文本導(dǎo)入裝置21、數(shù)字化預(yù)案處理裝置22,預(yù)案場景設(shè)置裝置23和存儲設(shè)備24。其中的,預(yù)案文本導(dǎo)入裝置21,連接數(shù)字化處理裝置和存儲設(shè)備,用于導(dǎo)入需要培訓(xùn)和演練的預(yù)案文件(.DOC或者.PDF格式),并錄入預(yù)案的相關(guān)屬性信息,其中包括預(yù)案名稱、發(fā)布機(jī)構(gòu)、發(fā)布時間、版本號等,把預(yù)案文件及其屬性信息存儲到存儲設(shè)備中。數(shù)字化預(yù)案處理裝置22,連接預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、預(yù)案場景設(shè)置裝置和存儲設(shè)備,用于把預(yù)案中的組織體系、任務(wù)分工體系、相關(guān)業(yè)務(wù)流程、人力資源需求、物資資源需求等信息自動抽取出來,再結(jié)合人工調(diào)整和修正實現(xiàn)數(shù)字化預(yù)案的處置。該過程利用了系統(tǒng)中預(yù)存的相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),該過程的結(jié)果將每個預(yù)案文件對應(yīng)的數(shù)字化預(yù)案存儲到存儲設(shè)備中。預(yù)案場景設(shè)置裝置23,連接數(shù)字化預(yù)案處理裝置和存儲設(shè)備,根據(jù)培訓(xùn)演練需求,輸入培訓(xùn)演練時間、培訓(xùn)演練目標(biāo),選擇培訓(xùn)預(yù)案名稱。該裝置的具體處理過程如下系統(tǒng)會根據(jù)預(yù)案對應(yīng)的數(shù)字化預(yù)案信息自動顯示出下列信息;包括參與單位、各個單位的職責(zé)、任務(wù)分工、人力資源、物資資源需求及其提供方信息;該裝置提供上述信息的調(diào)整功能;在此基礎(chǔ)上,利用該裝置提供的知識庫(可錄入相關(guān)知識庫,系統(tǒng)已提供一些基本知識資料);選擇出相關(guān)本次培訓(xùn)的案例信息、法律法規(guī)信息、其他可參考的資料;可為每個知識庫資料進(jìn)行權(quán)限分配;完成上述過程后,系統(tǒng)會自動提示進(jìn)行下列操作和選擇;包括是否真實呼叫參與各方(手機(jī)/座機(jī));是否真實發(fā)送傳真到傳真機(jī)(傳真機(jī));該裝置會自動保存所有預(yù)案的配置信息到存儲設(shè)備。存儲設(shè)備24,連接預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、數(shù)字化預(yù)案處理裝置,預(yù)案場景設(shè)置裝置存儲設(shè)備,可以為RAM (Random Access Memory,隨機(jī)存取存儲器)或者ROM (Read OnlyMemory,只讀存儲器),用于存儲文本預(yù)案庫、數(shù)字化預(yù)案庫、其他案例庫、資料庫、預(yù)案的配置信息庫。上述的培訓(xùn)演練終端可以包括地圖信息屏和過程展示屏,地圖信息屏可在基礎(chǔ)矢量地圖的基礎(chǔ)上,展示出數(shù)字化預(yù)案中的特定事故位置信息、關(guān)聯(lián)各類資源信息及其詳細(xì)說明,并可在地圖信息屏上實時標(biāo)出資源部署信息;過程信息屏可顯示預(yù)案組織信息、預(yù)案流程信息、預(yù)案任務(wù)信息、預(yù)案資源需求信息;并在預(yù)案演練培訓(xùn)過程中展示出各個參與單位的預(yù)案所列任務(wù)執(zhí)行情況及其配合請求情況(需要其他參與者配合的任務(wù)請求),可根據(jù)需要展示出所有參與單位、所有任務(wù)(及其子任務(wù))的完成狀況,以便整體展示過程執(zhí)行狀態(tài)。上述培訓(xùn)演練控制管理終端可以包括預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示屏。預(yù)案信息屏用來展示預(yù)案的文本信息、預(yù)案(經(jīng)過處理后)的組織信息、任務(wù)信息、任務(wù)流程信息、資源需求信息;并支持對這些信息進(jìn)行實時調(diào)整(增加、修改、刪除、細(xì)化等);培訓(xùn)演練配置屏主要用來配置預(yù)案培訓(xùn)演練的基礎(chǔ)信息,包括輸入培訓(xùn)演練目標(biāo)、輸入培訓(xùn)演練時間和時長、選擇培訓(xùn)演練參與單位,根據(jù)具體選擇單位調(diào)整(可不調(diào)整)其具體任務(wù)及其執(zhí)行時間等其他屬性信息;過程信息屏可顯示預(yù)案組織信息、預(yù)案任務(wù)信息、預(yù)案任務(wù)流程信息、預(yù)案資源需求信息;并在預(yù)案演練培訓(xùn)過程中展示出各個參與單位的預(yù)案所列任務(wù)執(zhí)行情況及其配合請求情況(需要其他參與者配合的任務(wù)請求),可根據(jù)需要展示出所有參與單位、所有任務(wù)(及其子任務(wù))的完成狀況,以便整體展示過程執(zhí)行狀態(tài)。其中,所述地圖信息屏、預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示屏可以為液晶顯示器。本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解附圖只是一個實施例的示意圖,附圖中的模塊或流程并不一定是實施本實用新型所必須的。本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解實施例中的裝置中的部件可以按照實施例描述分布于實施例的裝置中,也可以進(jìn)行相應(yīng)變化位于不同于本實施例的一個或多個裝置中。上述實施例的部件可以合并為一個部件,也可以進(jìn)一步拆分成多個子部件。綜上所述,本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置可以使預(yù)案的培訓(xùn)和演練非常方便的進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容充分利用利用多媒體展示和處理方式,使預(yù)案培訓(xùn)演練落到實處,做到過程可回溯、極大提高了預(yù)案培訓(xùn)和演練的實際意義。本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置解決了預(yù)案培訓(xùn)和演練主要依靠實戰(zhàn)演練,培訓(xùn)和演練工具基本沒有,而且預(yù)案培訓(xùn)和演練過程記錄效果不好、可視化效果差的問題。以上所述,僅為本實用新型較佳的具體實施方式
,但本實用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),可輕易想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此,本實用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
權(quán)利要求1.一種預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,包括: 預(yù)案裝載設(shè)備、培訓(xùn)演練控制管理終端和培訓(xùn)演練終端,所述預(yù)案裝載設(shè)備包括控制接口和通信接口,所述預(yù)案裝載設(shè)備通過所述控制接口連接所述培訓(xùn)演練控制管理終端,通過所述通信接口連接所述培訓(xùn)演練終端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述的預(yù)案裝載設(shè)備為S3C2410處理器。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述的預(yù)案裝載設(shè)備包括:預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、數(shù)字化預(yù)案處理裝置、預(yù)案場景設(shè)置裝置和存儲設(shè)備,其中所述存儲設(shè)備連接所述預(yù)案文本導(dǎo)入裝置、數(shù)字化預(yù)案處理裝置、預(yù)案場景設(shè)置裝置,所述數(shù)字化預(yù)案處理裝置連接所述預(yù)案文本導(dǎo)入裝置和預(yù)案場景設(shè)置裝置。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述存儲設(shè)備為隨機(jī)存取存儲器RAM或者只讀存儲器ROM。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述培訓(xùn)演練終端包括地圖信息屏和過程展示屏。
6.根據(jù)權(quán)利要求1至5任一項所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述培訓(xùn)演練控制管理終端包括預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示屏。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置,其特征在于,所述預(yù)案信息屏、培訓(xùn)演練配置屏和過程展示 屏為液晶顯示器。
專利摘要本實用新型提供了一種預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置。該裝置主要包括預(yù)案裝載設(shè)備、培訓(xùn)演練控制管理終端和培訓(xùn)演練終端,所述預(yù)案裝載設(shè)備包括控制接口和通信接口,所述預(yù)案裝載設(shè)備通過所述控制接口連接所述培訓(xùn)演練控制管理終端,通過所述通信接口連接所述培訓(xùn)演練終端。本實用新型的預(yù)案培訓(xùn)和演練的裝置可以使預(yù)案的培訓(xùn)和演練非常方便的進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容充分利用多媒體展示和處理方式,使預(yù)案培訓(xùn)演練落到實處,做到過程可回溯、極大提高了預(yù)案培訓(xùn)和演練的實際意義。
文檔編號G09B19/00GK202917052SQ20122059112
公開日2013年5月1日 申請日期2012年11月9日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月9日
發(fā)明者黃永莊, 王斌, 洪璟, 郭楠 申請人:華迪計算機(jī)集團(tuán)有限公司
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