專利名稱:一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種多媒體顯示屏,具體涉及一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏,屬于英語(yǔ)教學(xué)用具領(lǐng)域。
背景技術(shù):
多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過(guò)程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。目前,各大高校中基本都使用多媒體進(jìn)行教學(xué),但是在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn),教案中的重點(diǎn)內(nèi)容和細(xì)節(jié)不便于制作成多媒體課件,導(dǎo)致多媒體顯示的內(nèi)容往往不夠全面,給英語(yǔ)教師的授課帶來(lái)了不便,專利號(hào)為2012200666220的專利中公開(kāi)了一種通過(guò)兩臺(tái)計(jì)算機(jī)的控制實(shí)現(xiàn)多媒體課件和英語(yǔ)教案中的內(nèi)容能夠同時(shí)顯示的顯示屏,但現(xiàn)有的顯示屏由于沒(méi)有防護(hù)措施,容易被損壞,給學(xué)校帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有的顯示屏由于沒(méi)有防護(hù)措施,容易被損壞,給學(xué)校帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失的問(wèn)題,進(jìn)而提供一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏包括框架、主液晶顯示屏、副液晶顯示,主液晶顯示屏和副液晶顯示屏由左至右依次設(shè)置在框架內(nèi),多媒體顯示屏還包括輔助腔體、黑板、自動(dòng)收縮拉簾、拉簾扣件、緊固扣件、鐵板和多個(gè)磁扣,黑板設(shè)置在副液晶顯示屏右側(cè)的框架內(nèi),輔助腔體設(shè)在框架的下端,自動(dòng)收縮拉簾固裝在框架的上端,拉簾扣件固裝在自動(dòng)收縮拉簾的下端,緊固扣件固裝在輔助腔體上,拉簾扣件和緊固扣件相互扣合,鐵板設(shè)置在框架內(nèi),且鐵板位于黑板的后端,多個(gè)磁扣吸附在黑板上。所述多媒體顯示屏還包括擴(kuò)音器,擴(kuò)音器設(shè)置在輔助腔體上。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下效果1.本實(shí)用新型的自動(dòng)收縮拉簾能夠有效的保護(hù)課后顯示屏不會(huì)被損壞,減少了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)損失。2.本實(shí)用新型去掉了現(xiàn)有的文件夾,增加了黑板,教師不但可以在黑板上進(jìn)行講解,還可以通過(guò)多個(gè)磁扣粘貼必要的掛圖,使用靈活、方便。3.本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生產(chǎn)制造容易,便于在英語(yǔ)授課中大范圍推廣使用。
圖I是本實(shí)用新型的主視圖;圖2是圖I的俯視圖。
具體實(shí)施方式
具體實(shí)施方式
一結(jié)合圖I和圖2說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式包括框架I、主液晶顯示屏2、副液晶顯示屏3,主液晶顯示屏2和副液晶顯示屏3由左至右依次設(shè)置在框架I內(nèi),多媒體顯示屏還包括輔助腔體4、黑板5、自動(dòng)收縮拉簾6、拉簾扣件7、緊固扣件8、鐵板9和多個(gè)磁扣10,黑板5設(shè)置在副液晶顯示屏3右側(cè)的框架I內(nèi),輔助腔體4設(shè)在框架I的下端,自動(dòng)收縮拉簾6固裝在框架I的上端,拉簾扣件7固裝在自動(dòng)收縮拉簾6的下端,緊固扣件8固裝在輔助腔體4上,拉簾扣件7和緊固扣件8相互扣合,鐵板9設(shè)置在框架I內(nèi),且鐵板9位于黑板5的后端,多個(gè)磁扣10吸附在黑板5上。本實(shí)施方式的多媒體顯示屏還包括擴(kuò)音器11,擴(kuò)音器11設(shè)置在輔助腔體4上。本實(shí)用新型在使用時(shí),教師將自動(dòng)收縮拉簾6開(kāi)啟,通過(guò)兩臺(tái)計(jì)算機(jī)分別控制主液晶顯示屏2和副液晶顯示屏3,即可將英語(yǔ)教師所需講授的內(nèi)容全部顯示,為英語(yǔ)教師帶來(lái)了方便,本實(shí)用新型不但可在黑板上進(jìn)行講解,還可以通過(guò)多個(gè)磁扣將掛圖掛在黑板上,英語(yǔ)課結(jié)束后,關(guān)閉自動(dòng)收縮拉簾6即可。
權(quán)利要求1.一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏,它包括框架(I)、主液晶顯示屏(2)、副液晶顯示屏(3),主液晶顯示屏(2)和副液晶顯示屏(3)由左至右依次設(shè)置在框架(I)內(nèi),其特征在于多媒體顯示屏還包括輔助腔體(4)、黑板(5)、自動(dòng)收縮拉簾(6)、拉簾扣件(7)、緊固扣件(8)、鐵板(9)和多個(gè)磁扣(10),黑板(5)設(shè)置在副液晶顯示屏(3)右側(cè)的框架(I)內(nèi),輔助腔體(4)設(shè)在框架(I)的下端,自動(dòng)收縮拉簾(6)固裝在框架(I)的上端,拉簾扣件(7)固裝在自動(dòng)收縮拉簾(6)的下端,緊固扣件(8)固裝在輔助腔體(4)上,拉簾扣件(7)和緊固扣件(8)相互扣合,鐵板(9)設(shè)置在框架(I)內(nèi),且鐵板(9)位于黑板(5)的后端,多個(gè)磁扣(10)吸附在黑板(5)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏,其特征在于多媒體顯示屏還包括擴(kuò)音器(11),擴(kuò)音器(11)設(shè)置在輔助腔體(4 )上。
專利摘要一種英語(yǔ)課專用的多媒體顯示屏,它涉及一種多媒體顯示屏。本實(shí)用新型為了解決現(xiàn)有的顯示屏由于沒(méi)有防護(hù)措施,容易被損壞,給學(xué)校帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失的問(wèn)題。本實(shí)用新型主液晶顯示屏和副液晶顯示屏由左至右依次設(shè)置在框架內(nèi),黑板設(shè)置在副液晶顯示屏右側(cè)的框架內(nèi),輔助腔體設(shè)在框架的下端,自動(dòng)收縮拉簾固裝在框架的上端,拉簾扣件固裝在自動(dòng)收縮拉簾的下端,緊固扣件固裝在輔助腔體上,鐵板設(shè)置在框架內(nèi),且鐵板位于黑板的后端,多個(gè)磁扣吸附在黑板上。本實(shí)用新型適用于英語(yǔ)教師授課過(guò)程中。
文檔編號(hào)G09F9/35GK202795945SQ201220524520
公開(kāi)日2013年3月13日 申請(qǐng)日期2012年10月15日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月15日
發(fā)明者康冰, 陳旭 申請(qǐng)人:康冰, 陳旭