專利名稱：一種次氯酸分解演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種次氯酸分解演示裝置。
背景技術(shù)：
離開了實(shí)驗(yàn)，化學(xué)教學(xué)就談不上實(shí)質(zhì)性、根本性的改革，更談不上全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)新課程的改革。因此，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，在化學(xué)教學(xué)中具有十分重要的意義。設(shè)計(jì)自制教具既能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、提高其綜合素養(yǎng)，又能補(bǔ)充現(xiàn)有儀器的不足。所以將通用技術(shù)實(shí)踐與化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)融合的教具，可體現(xiàn)通用技術(shù)的設(shè)計(jì)理念、綠色化學(xué)理念和物理知識原理，能真正達(dá)到材料易得、制作簡單、綠色環(huán)保、易于推廣的標(biāo)準(zhǔn)。這類教具適合于學(xué)生親手制作，能培養(yǎng)其創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力。綠色環(huán)保的生活環(huán)境，是我們共同所期待和擁有的。隨著綠色化學(xué)的理念逐步被廣大化學(xué)教師所接受，化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化已經(jīng)成為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革的新趨勢和新課題。改進(jìn)原有實(shí)驗(yàn)裝置、自制微型環(huán)?；瘜W(xué)教具，無疑也是實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的重要措施之一。因此，采用通用技術(shù)思想和方法，用隨手可得的塑料注射器及輸液器零件為材料，設(shè)計(jì)制作具有綠色化理念的氣體實(shí)驗(yàn)微型環(huán)保裝置，在很大程度上積極的響應(yīng)了綠色實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是要提供一種結(jié)構(gòu)簡單、方便取材制作、綠色環(huán)保的次氯酸分解演示裝置。本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的一種次氯酸分解演示裝置，包括針管1、活塞2、推桿3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、針頭7、收集管8、出氣管9、進(jìn)氣管10、試紙11、棉花團(tuán)12，其特征在于所述的針管I下端口具有活塞2，活塞2的一端設(shè)置有推桿3 ;針管I上端口設(shè)置有橡皮塞4，在皮塞4上方還設(shè)置有注射器6和收集管8。所述的注射器6上設(shè)置有針頭7，針頭7穿透橡皮塞4并一直延伸至針管I中部。所述的收集管8為兩端開口，其中下端為進(jìn)氣口 10，上端為出氣口 9，收集管8中部為球形。所述的進(jìn)氣口 10穿透橡皮塞4并緊貼在橡皮塞4下端。所述的收集管8中部球形部分放置有浸有石蕊試液的試紙11，在出氣口 9上端設(shè)置有浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)12。所述的注射器6內(nèi)放置有氯氣。與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型的有益效果在于本實(shí)用新型提供的針管1，作為本裝置的主要組件，用隨手可取的材料制作，減少了以往需要專業(yè)用具的支出；活塞2和推桿3放置在針管I的底部，為以后排出針管I中的氣體提供方便；橡皮塞4給針管I提供頂端密封的效果，以防在本實(shí)驗(yàn)過程中有害氣體的泄漏；通過針頭7能夠讓注射器6中的氯氣溶于水溶液5中，避免了以往實(shí)驗(yàn)時(shí)氯氣泄漏而污染實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的現(xiàn)象；收集管8、出氣管9和進(jìn)氣管10能夠收集未反應(yīng)完成的氣體，在收集管8中部放置的浸有石蕊試液的試紙11，能夠顯示本實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的次氯酸的一些特性；浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)12能夠?qū)]發(fā)的次氯酸吸收，以免污染實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比較，具有以下優(yōu)點(diǎn)利用了身邊隨手捏來的用品制成的本實(shí)用新型，能夠演示次氯酸的分解并驗(yàn)證其產(chǎn)物，還一同驗(yàn)證了次氯酸的特性；能夠連續(xù)使用，無污染，結(jié)構(gòu)簡單，能夠大范圍的使用推廣，而且符合“綠色實(shí)驗(yàn)”理念，簡化了實(shí)驗(yàn)過程，其生動形象的演示過程，使得整個(gè)教學(xué)過程效果顯著，極大地促進(jìn)了學(xué)生探索科學(xué)的求知欲。

圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。圖中針管1、活塞2、推桿3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、針頭7、收集管8、出氣管9、進(jìn)氣管10、試紙11、棉花團(tuán)12。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合圖1對本實(shí)用新型做進(jìn)一步描述一種次氯酸分解演示裝置，包括針管1、活塞2、推桿3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、針頭7、收集管8、出氣管9、進(jìn)氣管10、試紙11、棉花團(tuán)12，其特征在于所述的針管I下端口具有活塞2，活塞2的一端設(shè)置有推桿3 ;針管I上端口設(shè)置有橡皮塞4，在皮塞4上方還設(shè)置有注射器6和收集管8 ;其中注射器6上設(shè)置有針頭7，針頭7穿透橡皮塞4并一直延伸至針管I中部；收集管8為兩端開口，其中下端為進(jìn)氣口 10，上端為出氣口 9，收集管8中部為球形，收集管8中部球形部分放置有浸有石蕊試液的試紙11，在出氣口 9上端設(shè)置有浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)12。本實(shí)用新型在使用時(shí)，首先將推桿3推至針管I的底部，給針管I內(nèi)添加水溶液5，在針管I上端塞上橡皮塞4，此時(shí)將制備好的氯氣抽入注射器6，安裝上針頭7，使得針頭7穿透橡皮塞4并一直延伸至針管I中部。將收集管8下端的進(jìn)氣口 10插入橡皮塞4中，進(jìn)氣口 10始終露出水溶液5，在收集管8的球形中部放置浸有石蕊試液的試紙11，在出氣口 9上端設(shè)置有浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)12。在具體使用時(shí)，邊輕輕搖動針管1，邊將注射器6中的氯氣緩慢注入針管I中，使得氯氣溶入水溶液5中，待注射器6使用完畢后拔出，放置到安全的地方，此時(shí)將針管I靠近燈光，由于氯氣+水=氯化氫+次氯酸，而次氯酸極不穩(wěn)定，此時(shí)分解的次氯酸氣體會沿著進(jìn)氣口 10進(jìn)入到收集管8中，浸有石蕊試液的試紙11先變紅，再接著變?yōu)闊o色，此時(shí)驗(yàn)證了酸遇到紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色，而次氯酸再次與石蕊試液相結(jié)合形成水溶次氯酸，具有極強(qiáng)的漂白性和強(qiáng)氧化性，導(dǎo)致紅色的石蕊試紙先變紅，再變?yōu)闊o色。在此實(shí)驗(yàn)過程中，驗(yàn)證了次氯酸的分解過程和次氯酸的化學(xué)特性，沒有完全被浸有石蕊試液的試紙11吸收的次氯酸氣體，會被浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)12吸收；該實(shí)驗(yàn)過程不僅演示了次氯酸的分解并驗(yàn)證了其產(chǎn)物，還一同驗(yàn)證了次氯酸的特性；而且能夠連續(xù)使用，無污染，結(jié)構(gòu)簡單，能夠大范圍的使用推廣。符合“綠色實(shí)驗(yàn)”的理念，簡化了實(shí)驗(yàn)過程，其生動形象的演示過程，使得整個(gè)教學(xué)過程效果顯著，極大地促進(jìn)了學(xué)生探索科學(xué)的求知欲。
權(quán)利要求1.一種次氯酸分解演示裝置，包括針管(I)、活塞(2)、推桿(3)、橡皮塞(4)、水溶液(5)、注射器(6)、針頭(7)、收集管(8)、出氣管(9)、進(jìn)氣管(10)、試紙(11)、棉花團(tuán)(12)，其特征在于所述的針管(I)下端口具有活塞(2)，活塞(2)的一端設(shè)置有推桿(3);針管(I)上端口設(shè)置有橡皮塞(4 )，在皮塞(4 )上方還設(shè)置有注射器(6 )和收集管(8 )。
2.如權(quán)利要求1所述的一種次氯酸分解演示裝置，其特征在于所述的注射器(6)上設(shè)置有針頭(7)，針頭(7)穿透橡皮塞(4)并一直延伸至針管(I)中部。
3.如權(quán)利要求1所述的一種次氯酸分解演示裝置，其特征在于所述的收集管(8)為兩端開口，其中下端為進(jìn)氣口(10)，上端為出氣口(9)，收集管(8)中部為球形。
4.如權(quán)利要求1所述的一種次氯酸分解演示裝置，其特征在于所述的進(jìn)氣口(10)穿透橡皮塞(4)并緊貼在橡皮塞(4)下端。
5.如權(quán)利要求1所述的一種次氯酸分解演示裝置，其特征在于所述的收集管(8)中部球形部分放置有浸有石蕊試液的試紙(11)，在出氣口(9)上端設(shè)置有浸有氫氧化鈉溶液的棉花團(tuán)(12)。
6.如權(quán)利要求1所述的一種次氯酸分解演示裝置，其特征在于所述的注射器(6)內(nèi)放置有氯氣。
專利摘要本實(shí)用新型屬于化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種次氯酸分解演示裝置，包括針管(1)、活塞(2)、推桿(3)、橡皮塞(4)、水溶液(5)、注射器(6)、針頭(7)、收集管(8)、出氣管(9)、進(jìn)氣管(10)、試紙(11)、棉花團(tuán)(12)，其特征在于所述的針管(1)下端口具有活塞(2)，活塞(2)的一端設(shè)置有推桿(3)；針管(1)上端口設(shè)置有橡皮塞(4)，在皮塞(4)上方還設(shè)置有注射器(6)和收集管(8)。本實(shí)用新型給教學(xué)過程增加了極大的方便，其生動形象的演示過程，使得整個(gè)教學(xué)過程效果顯著，極大的促進(jìn)了學(xué)生探索科學(xué)的求知欲。
文檔編號G09B23/24GK202838786SQ201220520858
公開日2013年3月27日 申請日期2012年10月12日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月12日
發(fā)明者馬喜軍 申請人:馬喜軍