專利名稱：磁懸浮教學(xué)演示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型按國際專利分類表(IPC)劃分屬于物理部分，教育；密碼術(shù)；顯示；廣告；印鑒大類，教育或演示用具；用于教學(xué)或與盲人、聾人或啞人通信的用具；模型；天象儀；地球儀；地圖；圖表小類，科學(xué)、醫(yī)學(xué)或數(shù)學(xué)用的模型，例如用于演示的具有真實(shí)尺寸的裝置技術(shù)領(lǐng)域，更具體說是涉及一種磁懸浮教學(xué)演示器。
背景技術(shù)：
教具是教學(xué)時(shí)用來講解說明某事物的模型、實(shí)物、圖表、幻燈等。教具是以傳播科技、教育人為目的的實(shí)物，是完全的科技傳媒，是青少年科技活動中不可缺少的器材。教具有實(shí)物教具、復(fù)制品教具等，具體有來自自然界的標(biāo)本或樣品如用于科技教育活動中的生物標(biāo)本、礦物標(biāo)本、化石、巖石及珍稀動物樣品等。還有標(biāo)本的仿·制品和模型，如人體解剖模型、航、海、車三模所用的模型等，教具還可以分成演示用和實(shí)習(xí)操作用兩種。教具對于教學(xué)的進(jìn)行，尤其是自然科學(xué)的教學(xué)具有重要的意義；根據(jù)《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程實(shí)驗(yàn)教科書》的要求，需要演示效果好的教具來幫助教學(xué)的開展。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型就是針對上述問題，提供一種操作簡單、演示效果好的磁懸浮教學(xué)演示器。為了實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案，本實(shí)用新型包括實(shí)驗(yàn)支架，實(shí)驗(yàn)支架包括橫板和支撐橫板的豎板，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)橫板上方設(shè)置有電磁鐵，電磁鐵上纏繞的導(dǎo)線的兩頭分別通過電流表和電流控制盒與電源箱相連，電流控制箱上設(shè)置有控制旋鈕。所述的電源箱內(nèi)具有整流電路，電源箱上具有電源插頭。豎板上設(shè)置有刻度。本實(shí)用新型的有益效果本實(shí)用新型非常形象地展示了電和磁轉(zhuǎn)化的規(guī)律，并通過相互作用力把所學(xué)的知識展示出來，使學(xué)生能夠更加深刻地了解課本知識，了解電磁原理。

圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中，I為電源插頭，2為電源箱，3為電流控制盒，4為控制旋鈕，5為電流表，6為豎板，7為刻度,8為橫板,9為電磁鐵。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型所解決的技術(shù)問題、技術(shù)方案及有益效果更加清楚明白，
以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。本實(shí)用新型包括實(shí)驗(yàn)支架，實(shí)驗(yàn)支架包括橫板8和支撐橫板8的豎板6，橫板8上方設(shè)置有電磁鐵9，電磁鐵9上纏繞的導(dǎo)線的兩頭分別通過電流表5和電流控制盒3與電源箱2相連，電流控制盒3上設(shè)置有控制旋鈕4。所述的電源箱2內(nèi)具有整流電路，電源箱2上具有電源插頭I。豎板6上設(shè)置有刻度7 ;刻度7便于觀察鐵制物體移動的距離。把電源插頭I插入220V電源，控制電流控制盒3上的控制旋鈕4，將電流調(diào)至電流表5讀數(shù)上的中間位置，電磁鐵9產(chǎn)生磁性，將鐵制物體放到實(shí)驗(yàn)支架下方，選擇合適的位置使鐵制物體在沒有支撐物的情況下能夠懸浮，此時(shí)磁吸引力等于鐵制物體的重力；保 持電流不變，如果將鐵制物體向上移動，鐵制物體會被吸引上去，證明物體與電磁鐵9間距離越小則磁吸引力越大；如果將鐵制物體向下移動，鐵制物體會掉下去，證明物體與電磁鐵9間距離越大則磁吸引力越小。保持鐵制物體位置不變，調(diào)節(jié)控制旋鈕4，若增大電流則鐵制物體會被電磁鐵9吸引上去，證明通過電磁鐵9的電流越大，電磁鐵9的磁性越強(qiáng)；若減小電流則鐵制物體會掉下來,證明通過電磁鐵9的電流越小，電磁鐵9的磁性越弱?？梢岳斫獾厥牵陨详P(guān)于本實(shí)用新型的具體描述，僅用于說明本實(shí)用新型而并非受限于本實(shí)用新型實(shí)施例所描述的技術(shù)方案，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，仍然可以對本實(shí)用新型進(jìn)行修改或等同替換，以達(dá)到相同的技術(shù)效果；只要滿足使用需要，都在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.磁懸浮教學(xué)演示器，包括實(shí)驗(yàn)支架，其特征在于實(shí)驗(yàn)支架包括橫板(8)和支撐橫板(8)的豎板￠)，橫板(8)上方設(shè)置有電磁鐵(9)，電磁鐵(9)上纏繞的導(dǎo)線的兩頭分別通過電流表(5)和電流控制盒(3)與電源箱(2)相連，電流控制盒(3)上設(shè)置有控制旋鈕(4)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的磁懸浮教學(xué)演示器，其特征在于豎板(6)上設(shè)置有刻度(7)。
專利摘要磁懸浮教學(xué)演示器屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。本實(shí)用新型提供一種操作簡單、演示效果好的磁懸浮教學(xué)演示器。本實(shí)用新型包括實(shí)驗(yàn)支架，實(shí)驗(yàn)支架包括橫板和支撐橫板的豎板，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)橫板上方設(shè)置有電磁鐵，電磁鐵上纏繞的導(dǎo)線的兩頭分別通過電流表和電流控制盒與電源箱相連，電流控制箱上設(shè)置有控制旋鈕。
文檔編號G09B23/18GK202563773SQ20122010150
公開日2012年11月28日 申請日期2012年3月15日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月15日
發(fā)明者王嘉璐 申請人:王嘉璐