專利名稱：便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種歷史教學(xué)演示裝置，特別是一種便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演不盒。
背景技術(shù)：
目前，在高中學(xué)習(xí)中國歷史課程時，對于古代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的記載，僅限于簡單的文字記載和簡單的附圖說明，老師在講課時，只是對照教課書講給學(xué)生聽，由于沒有實(shí)物，這樣使得學(xué)生不容易理解，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。中國專利公開了一種專利號為“96218072. 6的曲轅犁模型”，該模型為固定一體式結(jié)構(gòu)設(shè)計，能生動、形象的展示在學(xué)生面前，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，但也存在一些不足之處由于該模型為一體式固定結(jié)構(gòu)設(shè)計，老師在講課時攜帶不方便。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單、攜帶方便，不僅方便老師教學(xué)使用，而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒。為達(dá)到以上目的，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是該便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，由盒體和盒蓋構(gòu)成，盒體和盒蓋通過轉(zhuǎn)動軸連接固定，其特征在于在盒體的腔內(nèi)設(shè)有五個放置槽，依次放置有犁鏟、犁轅、犁箭、犁梢和犁床。本實(shí)用新型還通過如下措施實(shí)施所述犁鏟和犁梢的內(nèi)側(cè)邊沿分別設(shè)有上、中、下三個凹槽，在犁梢的下端設(shè)有接頭；所述犁轅的后端部和犁箭的下端部及犁箭的下端部的兩個橫桿的左、右兩端均設(shè)有接頭；所述犁床的前端設(shè)有接頭，在犁床的上板面設(shè)有兩個凹槽；所述的犁箭通過銷軸與犁轅固定。使用時，將各個部件通過接頭與相應(yīng)的凹槽插接固定即可。所述的盒蓋的內(nèi)側(cè)板面上設(shè)有人物模型放置槽，人物模型放置槽內(nèi)放有人物模型，在人物模型放置槽的中部設(shè)有固定帶；所述的人物模型為充氣式模型。所述的盒蓋上邊沿的中部設(shè)鎖扣；所述的盒體的左側(cè)壁設(shè)有手提帶。本實(shí)用新型的有益效果在于結(jié)構(gòu)簡單，攜帶方便，不僅方便老師教學(xué)使用，而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，可廣泛應(yīng)用于歷史教學(xué)。

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)展開俯視示意圖。圖2為本實(shí)用新型曲轅犁與人物模型演示狀態(tài)示意圖。
具體實(shí)施方式
參照附圖1、圖2制作本實(shí)用新型。該便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，由盒體1 和盒蓋2構(gòu)成，盒體1和盒蓋2通過轉(zhuǎn)動軸3連接固定，其特征在于在盒體1的腔內(nèi)設(shè)有五個放置槽，依次放置有犁鏟4、犁轅5、犁箭6、犁梢7和犁床8。所述犁鏟4和犁梢7的內(nèi)側(cè)邊沿分別設(shè)有上、中、下三個凹槽9，在犁梢7的下端設(shè)有接頭10 ；所述犁轅5的后端部和犁箭6的下端部及犁箭6的下端部的兩個橫桿的左、 右兩端均設(shè)有接頭10 ；所述犁床8的前端設(shè)有接頭10，在犁床8的上板面設(shè)有兩個凹槽9 ； 所述的犁箭6通過銷軸15與犁轅5固定。使用時，將各個部件通過接頭10與相應(yīng)的凹槽 9插接固定即可。所述的盒蓋2的內(nèi)側(cè)板面上設(shè)有人物模型放置槽11，人物模型放置槽11內(nèi)放有人物模型，在人物模型放置槽11的中部設(shè)有固定帶12，以防止人物模型竄出；所述的人物模型為充氣式模型，老師講課時，可將人物模型通過充氣嘴充氣，不用時，把氣放掉放到演示盒內(nèi)即可。所述的盒蓋2上邊沿的中部設(shè)鎖扣13，不用時，用鎖扣13鎖??；所述的盒體1的左側(cè)壁設(shè)有手提帶14，便于攜帶。使用本實(shí)用新型時，將犁鏟4、犁轅5、犁箭6、犁梢7和犁床8插接起來；不用時， 可將曲轅犁的各個部件拆分，放到盒體內(nèi)相應(yīng)的放置槽內(nèi)即可，本實(shí)用新型由于曲轅犁的各個部件可拆裝，所以老師在講課時，便于攜帶，并且配以人物模型，使得講課內(nèi)容更加生動形象，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
權(quán)利要求1.便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，由盒體(1)和盒蓋(2)構(gòu)成，盒體(1)和盒蓋(2) 通過轉(zhuǎn)動軸(3)連接固定，其特征在于在盒體(1)的腔內(nèi)設(shè)有五個放置槽，依次放置有犁鏟(4)、犁轅(5)、犁箭(6)、犁梢(7)和犁床(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，其特征在于所述犁鏟(4) 和犁梢(7)的內(nèi)側(cè)邊沿分別設(shè)有上、中、下三個凹槽(9)，在犁梢(7)的下端設(shè)有接頭(10)； 所述犁轅(5)的后端部和犁箭(6)的下端部及犁箭(6)的下端部的兩個橫桿的左、右兩端均設(shè)有接頭(10);所述犁床(8)的前端設(shè)有接頭(10)，在犁床(8)的上板面設(shè)有兩個凹槽(9); 所述的犁箭(6 )通過銷軸(15 )與犁轅(5 )固定。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，其特征在于所述的盒蓋 (2)的內(nèi)側(cè)板面上設(shè)有人物模型放置槽(11)，在人物模型放置槽(11)的中部設(shè)有固定帶 (12)；在盒蓋(2)上邊沿的中部設(shè)鎖扣(13)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，其特征在于所述的盒體 (1)的左側(cè)壁設(shè)有手提帶(14)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，由盒體(1)和盒蓋(2)構(gòu)成，盒體(1)和盒蓋(2)通過轉(zhuǎn)動軸(3)連接固定，其特征在于在盒體(1)的腔內(nèi)設(shè)有五個放置槽，依次放置有犁鏟(4)、犁轅(5)、犁箭(6)、犁梢(7)和犁床(8)。該便攜式歷史教學(xué)中曲轅犁演示盒，結(jié)構(gòu)簡單，攜帶方便，不僅方便老師教學(xué)使用，而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，可廣泛應(yīng)用于歷史教學(xué)。
文檔編號G09B25/00GK201965834SQ201120066228
公開日2011年9月7日 申請日期2011年3月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月15日
發(fā)明者劉娜, 高紹金 申請人:高紹金