專利名稱：磁懸浮列車原理演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教具，具體為一種磁懸浮列車原理演示儀。
背景技術(shù)：
教具作為教師輔導(dǎo)教學(xué)的工用具，有著其他手段不可替代的作用。課堂教學(xué)中適時使用演示效果精彩而有趣的教具，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量和效率。磁懸浮列車是現(xiàn)代高科技產(chǎn)物，如何使學(xué)生理解和掌握其科學(xué)原理，目前在中學(xué)物理教學(xué)過程中，現(xiàn)有儀器不能直觀形象的向?qū)W生展示其中的奧秘，無法滿足實際教學(xué)要求。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型為了解決現(xiàn)有物理教學(xué)過程中特別是有關(guān)磁懸浮原理章節(jié)所用到的教具不能直觀形象地展示磁懸浮列車科學(xué)原理的問題，提供一種磁懸浮列車原理演示儀。本實用新型是采用如下技術(shù)方案實現(xiàn)的磁懸浮列車原理演示儀，包括底座盒以及位于底座盒前方的磁場作用力實驗組件和底座盒上方的磁懸浮模擬實驗組件，其中磁場作用力實驗組件包含固定于底座盒前方左側(cè)的第二電磁鐵、固定于右側(cè)的支撐臺以及裝于第二電磁鐵和支撐臺之間的第二玻璃棒，支撐臺上開有玻璃棒插孔，第二玻璃棒上套有一對極性相反的圓形磁鐵；磁懸浮模擬實驗組件包含支架、豎直裝于支架中間的第一玻璃棒以及套于第一玻璃棒上的環(huán)形小磁鐵以及位于其上的旋轉(zhuǎn)線圈，還包含安裝于底座盒內(nèi)的第一電磁鐵，第一玻璃棒下端正對第一電磁鐵中心。所述的底座盒上分別安裝有第一電磁鐵電源開關(guān)和第二電磁鐵電源開關(guān)，以及兩個電源指示燈。所述的支架上安裝有第一玻璃棒鎖定擋片，支撐臺上安裝有第二玻璃棒鎖定擋片，使兩玻璃棒能卸下和鎖定。磁場作用力實驗組件主要作用是揭示同極相吸引，異極相排斥的科學(xué)原理；磁懸浮模擬實驗組件主要作用是模擬磁懸浮列車在磁場作用下懸浮情景，揭示其奧秘。本實用新型所述教具生動形象地展現(xiàn)磁懸浮列車的科學(xué)原理，演示效果生動有趣，形象直觀，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，清楚地理解和牢固地掌握所學(xué)知識；其結(jié)構(gòu)緊湊，簡單合理，操作靈活方便，保存攜帶方便，有著現(xiàn)有國發(fā)儀器無與倫比的優(yōu)越性，具有一定的推廣和使用價值。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中1-底座盒；2-第二電磁鐵；3-支撐臺；4-第二玻璃棒鎖定擋片；5-第二玻璃棒；6-玻璃棒插孔；7-圓形磁鐵；8-支架；9-第一玻璃棒；10-環(huán)形小磁鐵；11-旋轉(zhuǎn)線圈；12-第一電磁鐵；13-第一電磁鐵電源開關(guān)；14-第二電磁鐵電源開關(guān)；15-電源指示燈； 16-第一玻璃棒鎖定擋片。
具體實施方式
磁懸浮列車原理演示儀，如圖1所示，包括底座盒1以及位于底座盒前方的磁場作用力實驗組件和底座盒上方的磁懸浮模擬實驗組件，底座盒1上分別安裝有第一電磁鐵電源開關(guān)13和第二電磁鐵電源開關(guān)14，以及兩個電源指示燈15。其中磁場作用力實驗組件包含固定于底座盒1前方左側(cè)的第二電磁鐵2、固定于右側(cè)的支撐臺3以及裝于第二電磁鐵2和支撐臺3之間的第二玻璃棒5，支撐臺3上開有玻璃棒插孔6，第二玻璃棒5上套有一對極性相反的圓形磁鐵7，支撐臺3上安裝有第二玻璃棒鎖定擋片4。運(yùn)用磁場作用力實驗組件所做的實驗如下實驗1將圓形磁鐵異極相對分置兩邊，推動其一，兩磁鐵很快抱在一起。然后將它們同極相對分置兩邊推動其一，兩磁鐵相互排斥。實驗2將第二玻璃棒卸下，豎起插入玻璃棒插孔中，照上述方法再次實驗，如同極相對，一塊磁鐵就會懸浮空中。實驗3將兩磁鐵異極相對吸在一起，與第二電磁鐵同極相對穿在第二玻璃棒上，仍將玻璃棒平置，將兩磁鐵分置兩邊，按下第二電磁鐵電源開關(guān)，接通電源，第二電磁鐵即刻產(chǎn)生強(qiáng)大磁力，將靠著它的一塊圓形磁鐵飛快地推向另一邊，與另一塊抱在一起。磁懸浮模擬實驗組件包含支架8、豎直裝于支架中間的第一玻璃棒9以及套于第一玻璃棒上的環(huán)形小磁鐵10以及位于其上的旋轉(zhuǎn)線圈11，還包含安裝于底座盒1內(nèi)的第一電磁鐵12，第一玻璃棒9下端正對第一電磁鐵12中心，支架8上安裝有第一玻璃棒鎖定擋片16。運(yùn)用磁懸浮模擬實驗組件所做的實驗如下實驗4按下第一電磁鐵電源開關(guān)， 第一電磁鐵產(chǎn)生強(qiáng)大磁力將與它同極相對的環(huán)形小磁鐵托起懸浮在空中。在磁場作用下， 旋轉(zhuǎn)線圈飛快旋轉(zhuǎn)起來。實驗5打開第一玻璃棒的鎖定擋片，拔出玻璃棒，去掉旋轉(zhuǎn)線圈， 將玻璃棒重新裝上，按下第一電磁鐵電源開關(guān)，第一電磁鐵產(chǎn)生的強(qiáng)大磁力，將環(huán)形小磁鐵推上支架頂端。如反復(fù)按動開關(guān)，環(huán)形小磁鐵會像蹦蹦床運(yùn)動員一樣，在玻璃棒上上下不停地運(yùn)動，很是有趣。
權(quán)利要求1.一種磁懸浮列車原理演示儀，其特征是包括底座盒(1)以及位于底座盒前方的磁場作用力實驗組件和底座盒上方的磁懸浮模擬實驗組件，其中磁場作用力實驗組件包含固定于底座盒(1)前方左側(cè)的第二電磁鐵O)、固定于右側(cè)的支撐臺(3)以及裝于第二電磁鐵( 和支撐臺( 之間的第二玻璃棒(5)，支撐臺 (3)上開有玻璃棒插孔(6)，第二玻璃棒( 上套有一對極性相反的圓形磁鐵(7)；磁懸浮模擬實驗組件包含支架(8)、豎直裝于支架中間的第一玻璃棒(9)以及套于第一玻璃棒上的環(huán)形小磁鐵(10)以及位于其上的旋轉(zhuǎn)線圈(11)，還包含安裝于底座盒(1)內(nèi)的第一電磁鐵(12)，第一玻璃棒(9)下端正對第一電磁鐵(1 中心。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的磁懸浮列車原理演示儀，其特征是底座盒(1)上分別安裝有第一電磁鐵電源開關(guān)(1 和第二電磁鐵電源開關(guān)(14)，以及兩個電源指示燈(15)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的磁懸浮列車原理演示儀，其特征是支架(8)上安裝有第一玻璃棒鎖定擋片(16)，支撐臺( 上安裝有第二玻璃棒鎖定擋片G)。
專利摘要本實用新型涉及一種教具，具體為一種磁懸浮列車原理演示儀，解決現(xiàn)有物理教學(xué)過程中有關(guān)磁懸浮原理章節(jié)的教具不能直觀形象地展示磁懸浮列車科學(xué)原理的問題，包括底座盒、磁場作用力實驗組件、磁懸浮模擬實驗組件，磁場作用力實驗組件包含第二電磁鐵、支撐臺及裝于第二電磁鐵和支撐臺之間的第二玻璃棒，支撐臺上開有玻璃棒插孔，第二玻璃棒上套有一對圓形磁鐵；磁懸浮模擬實驗組件包含支架、第一玻璃棒及套于第一玻璃棒上的環(huán)形小磁鐵及旋轉(zhuǎn)線圈，還包含安裝于底座盒內(nèi)的第一電磁鐵，第一玻璃棒下端正對第一電磁鐵中心。演示效果生動有趣，形象直觀，結(jié)構(gòu)緊湊，簡單合理，操作靈活方便，保存攜帶方便，具有一定的推廣和使用價值。
文檔編號G09B23/18GK202018765SQ20112006603
公開日2011年10月26日 申請日期2011年3月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月15日
發(fā)明者張印, 郭茂清 申請人:張印