專利名稱：計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭。
背景技術(shù)：
計算機當(dāng)前已成為大學(xué)教學(xué)的主要用具之一，但作為計算機的主要輸入工具之一的鼠標(biāo)，使用時大都在桌面上滑動，且手及手臂常需保持一向前伸出的固定姿勢，長時間操作和使用易使操作者感到疲勞，同時存在功能單一的缺陷。如在使用計算機環(huán)境下的教學(xué)、演講、展示會等場所，使用這種功能單一的鼠標(biāo)，使演講者被局限在計算機前， 不便于演講者使用、講演，也不便于演講者與聽眾之間的交流。發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是解決現(xiàn)有技術(shù)存在功能單一的技術(shù)問題，提供一種可在隨意位置使用的計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭，在不影響計算機使用的同時又不影響演講，以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭，它包括握持手柄， 握持手柄上設(shè)有鼠標(biāo)的方向操作軌跡球及功能鍵，握持手柄的前端部設(shè)有一激光式伸縮教鞭桿。本實用新型由于采用手握持進行操作，脫離了局限于在桌面上滑動或借助于托盤的操作使用方式，所以在操作時操作者可以在較大范圍內(nèi)自由活動，尤其在使用計算機環(huán)境下的教學(xué)、演講、展示會等場所，可使操作者手臂處于一個隨意和舒適的位置，操作者的手腕、手指、手臂不易產(chǎn)生疲勞感，且操作使用狀態(tài)穩(wěn)定、可靠，講解者可看著投影屏幕，手持鼠標(biāo)式教鞭，一方面可生動直觀地講解屏幕上的內(nèi)容，同時還可在不影響講解的同時操作計算機，從而便于講解者使用和講解，也便于講解者與聽眾之間的交流。


附圖為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
根據(jù)附圖，本實用新型它包括握持手柄1，握持手柄1上設(shè)有鼠標(biāo)的方向操作軌跡球5及功能鍵2、3、4，握持手柄1的前端部設(shè)有一激光式伸縮教鞭桿6。通過發(fā)射的激光束可遠距離指教。本實用新型計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭，即可做教鞭使用，還可方便操作計算機配合教學(xué)，既方便了使用者，又便于與聽眾交流。
權(quán)利要求1. 一種計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭，它包括握持手柄，其特征是握持手柄上設(shè)有鼠標(biāo)的方向操作軌跡球及功能鍵，握持手柄的前端部設(shè)有一激光式伸縮教鞭桿。
專利摘要本實用新型公開了一種計算機及教學(xué)兩用鼠標(biāo)式教鞭，包括握持手柄，握持手柄上設(shè)有鼠標(biāo)的方向操作軌跡球及功能鍵，握持手柄的前端部設(shè)有一激光式伸縮教鞭桿。本實用新型由于采用手握持進行操作，脫離了局限于在桌面上滑動或借助于托盤的操作使用方式，所以在操作時操作者可以在較大范圍內(nèi)自由活動，尤其在使用計算機環(huán)境下的教學(xué)、演講、展示會等場所，可使操作者手臂處于一個隨意和舒適的位置，操作者的手腕、手指、手臂不易產(chǎn)生疲勞感，且操作使用狀態(tài)穩(wěn)定、可靠，講解者可看著投影屏幕，手持鼠標(biāo)式教鞭，一方面可生動直觀地講解屏幕上的內(nèi)容，同時還可在不影響講解的同時操作計算機，從而便于講解者使用和講解，也便于講解者與聽眾之間的交流。
文檔編號G09B17/02GK201936268SQ20112002164
公開日2011年8月17日 申請日期2011年1月24日 優(yōu)先權(quán)日2011年1月24日
發(fā)明者劉承琨, 劉春志 申請人:臨沂大學(xué)