專利名稱：橋梁受力狀況演示模型的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種通用技術(shù)課程專用教學(xué)用具。
技術(shù)背景目前，由于通用技術(shù)課程是我國新開設(shè)的一門高中必修課程，還沒有能夠用來教 學(xué)使用的關(guān)于橋梁受力狀況演示試驗(yàn)的教學(xué)具。
發(fā)明內(nèi)容本項(xiàng)發(fā)明提供一種可方便通用技術(shù)必修模塊2中，關(guān)于“橋梁受力狀況演示模型” 教學(xué)的試驗(yàn)教具。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是選用彈性較好的長條狀鋼板作為橋 梁主梁，在這根主梁上，按相等距離開一些“U”型孔，選取剛性較強(qiáng)且不易彎曲的材料，制作 成大小和厚度都略小于主梁“U”型孔且長度相同的多個(gè)兩端分別鉆有小孔的“U”型剛性長 條，將這些長條插入并固定在主梁的“U”型孔中，上下長度相等，把主梁加在支架上就可以 做試驗(yàn)了。本發(fā)明的有益效果是該教具能在高中必修課程《技術(shù)與設(shè)計(jì)》教學(xué)實(shí)踐的過程 中，使學(xué)生在較短間里，了解橋梁的受力情況，操作方便，結(jié)構(gòu)簡單。


以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)一步說明。圖1是本發(fā)明的原理圖主視圖，圖2是本發(fā)明的原理俯視圖，圖3是主梁的俯視 圖，圖4是“U”型剛性長條的結(jié)構(gòu)圖。附圖中1是主梁，2是“U”型剛性長條，3是主梁上的“U”型孔，4是“U”型剛性長 條兩端的小孔。將“U”型剛性長條2固定在主梁1上，“U”型剛性長條2相對于主梁1兩端對稱， “U”型剛性長條2在主梁1上的分布間隔相等。
具體實(shí)施方式
在圖1中，將細(xì)繩分別穿過每一個(gè)“U”型剛性長條2的小孔4，并固定于每一個(gè)小 孔上，當(dāng)用力向下壓主梁1時(shí)，主梁1下部“U”型剛性長條2上固定的細(xì)繩就會拉斷，而上 部的細(xì)繩就會收縮，這可以說明橋梁的下部是受到拉力的，而橋梁的上部則主要受到擠壓 的力。
權(quán)利要求一種橋梁受力狀況演示模型，其特征是“U”型剛性長條(2)插入并固定在主梁(1)的“U”型孔中，上下長度相等。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的橋梁受力狀況演示模型，其特征是主梁(1)上按相等距離開 一些“U”型孔(3)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的橋梁受力狀況演示模型，其特征是“U”型剛性長條(2)兩端 分別鉆有小孔(4)。
專利摘要一種能夠方便通用技術(shù)必修模塊關(guān)于橋梁受力狀況演示的教具，該教具通過“U”型剛性長條2將橋梁的主梁1所受的各種力進(jìn)行放大，起到了演示橋梁受力狀況的目的，該教具操作方便，結(jié)構(gòu)簡單。
文檔編號G09B25/04GK201638465SQ20102014158
公開日2010年11月17日 申請日期2010年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2010年3月26日
發(fā)明者劉海林 申請人:劉海林