專利名稱：新型黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)文具，具體的說(shuō)是一種新型黑板。
背景技術(shù)：
黑板是老師上課不可或缺的教學(xué)用品，可是在教學(xué)過(guò)程中，往往會(huì)遇到這樣的問(wèn) 題，學(xué)生在趁老師寫板書，看不到他們的時(shí)候就開小差、說(shuō)話、做小動(dòng)作，這樣不僅影響了課 堂紀(jì)律，也會(huì)打斷老師上課的思路。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型旨在克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種新型黑板，可以讓老師在寫板書 時(shí)也能看到學(xué)生的一舉一動(dòng)。 為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的 —種新型黑板，包括黑板、滑道、連接桿、蛇形軟管和鏡子，在黑板的兩側(cè)開設(shè)滑 道，連接桿頂端插入所述滑道，所述連接桿另一端連接蛇形軟管，所述蛇形軟管另一端連接 鏡子。 所述滑道和連接桿滑動(dòng)接觸。 所述連接桿與蛇形軟管的連接采用焊接或螺栓連接。 所述鏡子為凸面鏡。 采用本實(shí)用新型技術(shù)方案，即使老師在寫板書，也能清楚的看到學(xué)生的一舉一動(dòng)， 以便維持好課堂紀(jì)律。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式如
圖1所示一種包括黑板1、滑道2、連接桿3、蛇形軟管4和鏡子5，在黑板1的
兩側(cè)開設(shè)滑道2，連接桿3頂端插入所述滑道2，所述連接桿3另一端連接蛇形軟管4，所述
蛇形軟管4另一端連接鏡子5。 所述滑道2和連接桿3滑動(dòng)接觸。 所述連接桿3與蛇形軟管4的連接采用焊接或螺栓連接。 所述鏡子5為凸面鏡。 所述蛇形軟管4可以任意彎曲，連接桿3可在滑道2內(nèi)上下滑動(dòng)，可以根據(jù)個(gè)人需 求將兩面鏡子5調(diào)節(jié)到適宜的位置，以照到全班學(xué)生為宜，采用本實(shí)用新型制作出的黑板， 即使老師在寫板書，也能清楚的看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，更好的維持課堂紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)
權(quán)利要求一種新型黑板，包括黑板，其特征在于還包括滑道、連接桿、蛇形軟管和鏡子，在黑板的兩側(cè)開設(shè)滑道，連接桿頂端插入所述滑道，所述連接桿另一端連接蛇形軟管，所述蛇形軟管另一端連接鏡子。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的黑板，其特征在于所述滑道和連接桿滑動(dòng)接觸。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的黑板，其特征在于所述連接桿與蛇形軟管的連接采用焊接 或螺栓連接。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的黑板，其特征在于所述鏡子為凸面鏡。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種新型黑板，包括黑板、滑道、連接桿、蛇形軟管和鏡子，在黑板的兩側(cè)開設(shè)滑道，連接桿頂端插入所述滑道，所述連接桿另一端連接蛇形軟管，所述蛇形軟管另一端連接鏡子；所述滑道和連接桿滑動(dòng)接觸；所述連接桿與蛇形軟管的連接采用焊接或螺栓連接；所述鏡子為凸面鏡。采用本實(shí)用新型技術(shù)方案，即使老師在寫板書，也能清楚的看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，更好的維持課堂紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量。
文檔編號(hào)B43L1/04GK201456754SQ20092007725
公開日2010年5月12日 申請(qǐng)日期2009年6月26日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月26日
發(fā)明者喻偉 申請(qǐng)人:華東師范大學(xué)附屬楊行中學(xué)